【參考文章一：誰偷走了我的快樂】

　　從牙牙學語到滿腹經綸，我們會經歷太多太多的困難與事物，而在這一點一滴的生活之中，我們的快樂正在無形間消逝。

　　當我們正處在“青蘋果”時期的時候，當我們正在爬大樹、掏鳥蛋的時候，當我們放聲大笑的時候，我們是多么快樂呀!但是，看看現在吧!

　　現在的我們早已失去了往日的快樂，只留下一些零碎的快樂回憶。身為一個即將小學畢業的學生，我們需要想的事情已成為了一座沉重的大山，狠狠地壓在我們的心上：老師的培養、父母的期望以及同學們看待自己的眼光。我們需要想的事情太多太多，為了不讓大家失望，也為了我們的美好前途，我們必須要做出一些犧牲。例如：快樂。

　　真的，有些時候，為了達到目的，我們必須要拋棄一樣重要的東西：快樂?？措娨暋⒋螂娔X的時間用來做復習卷，看著被自己搞的一身臟的摯友哈哈大笑的時間用來上特長班。每天的作業堆得像座小山一樣，往往要寫到很晚才可以回家。我們的腦子里裝的不再是掏鳥蛋、踢足球一類的事了，而是一大堆的公式、題型、文章、英文等一系列令人煩惱不堪的東西。我們昔日的快樂早已不復存在，仿佛被一只無形的大手剝奪了生命，消失殆盡……

　　我們的快樂到哪里去了?

　　如果給我一個機會，我一定要一個沒有憂愁、沒有寂寞、沒有煩惱的陽光明媚的世界!

　　【參考文章二：誰偷走了我的快樂】

　　是誰?它到底是誰?它到底是為什么啊?為什么總是來偷走我正享有著的快樂?

　　一個起先充滿歡笑的學期將要結束，畢業的腳步聲悄然而入，在我不經意間來到了我心頭，那個一直空缺著的一種恐懼感。臨近了，臨近了……小學里的倒數第二個能與好朋友在一起度過的時間也馬上要匆匆流逝。朋友啊，能在一起享受快樂的日子已經不多，說再見的日子也已經不短了……

　　緊張里，我們透著一樣的企盼，一樣的想法，真希望我們之間不是那種虛假的心有靈犀。在關于你作文里，我對你的想法，從來就沒有引號。我說，你是否也一樣如此?

　　我們之間，曾有過些所謂的密語。我不知道，如果等到下一個短暫而別有深意的的假期過后，這些曾經在腦子里念念不忘的密語會不會退化，遺失……

　　快樂啊，幸福啊，你不要流逝，不要離我遠去。在時間的威脅下，我不會屈服，我要得到快樂。

　　是誰?是誰偷走了我的快樂?頭走快樂的是誰?哦，它是時間，它是光陰。時間要挾著快樂，光陰欺騙著幸福，我該怎么辦?——我要用成績去戰勝時間，我要用信任來擊敗光陰;我要和快樂攜手，我要與幸福同行;快樂是永遠屬于我的，幸福只有權力在我身邊逗留。

　　光陰似箭，日月如梭。不管這話是多么了不起，不論這時間有多么難以擺平，我都要成為時間的主宰，我都要成為光陰的主人。最后，這快樂是誰也奪不走的!