有關快樂中秋節的作文1

　　八月十五月兒圓，月兒圓圓像玉盤…明月當空，向大地投下一抹淡淡的，皎潔的月光。在這美麗而喜慶的日子里，我們一家來到廈門的奶奶家搏餅。

　　這天晚上，親戚滿堂，不論大人還是小孩，臉上都蕩漾著一股笑容。準備就緒后，我們開始了“搏餅大戰”。姑姑拿過骰子，深吸一口氣，把骰子甩了出去，嘿，啥也沒有。我看著姑姑，心想：財神爺呀，保佑我搏個大餅!很快就輪到我搖骰了，我默念一聲加油，便鄭重其事地擲下骰子。我一看，才一個一秀餅。我自己安慰自己道：唔，幸好有個餅，雖然只是一秀餅。妹妹也參與了搏餅，只見她小小的手掌握住骰子，笑瞇瞇地放下了骰子，大家探頭一看，哇，好厲害，一下子就搏個三紅!妹妹笑著，搓著胖乎乎的小手，高興得忘乎所以。

　　時間一分一秒流逝，人群中不斷爆發出一陣陣驚嘆。又一次輪到我搖骰子，我閉上眼睛，把骰子放在手中搖了搖，擲了下去。這時候，姑丈第一個喊到：“哇，四進!”我一看碗里的骰子，呀，搏個第三大的餅。妹妹也不甘示弱，一甩骰就搏到一個狀元五點六!這下滿堂轟動，妹妹更是笑得眼睛瞇成一條縫。各位親戚此時也成了搏餅大將：爸爸甩出個三紅;姑丈搏了個狀元插金花;媽媽一擲，狀元五點四呈現在目;妹妹的搏餅勁頭越來越大，輕松地搏了一個狀元五紅。我看著親戚們，心想：結果還沒出來，沒準狀元終結是我!輪到我搏餅時，我叨念著：狀元，狀元歸我…說著，便擲下骰子，一個四進餅又落入我的囊中。

有關快樂中秋節的作文2

　　夜，靜極了，玉盤似的滿月在云中穿行，淡淡的月光灑向大地。每逢中秋的夜晚，小朋友們都會不約而同地提著燈籠，快樂地滿街跑。

　　我們也不例外，提著燈籠和蠟燭往天臺跑去。天臺上，明亮的月光照在小朋友快樂的臉上，顯得十分可愛。我們坐在板凳上，欣賞著美麗的月光，品嘗著美味的月餅，十分開心。這時，一位小女孩走了過來，坐在板凳上，記錄著這快樂的時刻。溫柔的月光照在小女孩那恬靜的臉上，顯得十分美麗。正當我們高興的時候，微風吹來，把蠟燭吹滅了。們只好重新點燃蠟燭。

　　夜色漸漸暗了下來，人們的笑聲打破了夜晚的寧靜。繁星在天空中頑皮地眨著眼，月亮睜大眼睛，和藹地望著綠茵茵的草叢，極像一只擦亮的銀盤。啊，眾星捧月的景色多美啊，多像媽媽在和孩子們講故事，孩子在聽得入了神。

　　月亮漸漸升高，她身穿白色的紗衣，嫻靜而安詳，溫柔而大方。她那銀盤似的臉，透過樹梢，留下溫和的笑容。中秋的夜色多美啊，在我的童年中留下了深刻的印象。

有關快樂中秋節的作文3

　　夜，非常的安靜，一輪玉盤似的滿月在云中穿行，淡淡的月光灑向大地。每逢中秋的夜晚，人們都會不約而同地走出屋子，到院子里、田園里，街道上、公園里去賞月，最開心的還是那些可愛的小朋友，他們快樂地滿街跑，爽朗的笑聲伴著皎潔的月光，幸福的時光灑滿快樂的中秋之夜。

　　我們家也不例外，我和爸爸媽媽一起送回姥爺姥姥。就開著車回到家中，我站在陽臺上，明亮的月光照在院子里，也照在院子里玩耍小朋友快樂的臉上，顯得十分可愛。我與爸爸趴在陽臺上，仰望天空，欣賞著明亮的月光，品嘗著甜甜的月餅。這時，一位小女孩走了過來，她坐在院子里的石凳上，雙手托著她那張可愛的小臉。溫柔的月光照在小女孩那恬靜的臉上，顯得十分美麗。

　　夜深了，院子里外出賞月的人們也陸陸續續地回來，一陣陣歡快的笑聲打破了夜晚的寧靜。

　　繁星在天空中頑皮地眨著眼，月亮睜大眼睛，和藹地望著綠茵茵的草叢，極像一只擦亮的銀盤。啊，眾星捧月的景色多美啊，多像媽媽在和孩子們講故事，精彩的故事讓孩子聽得入了神。

　　月亮漸漸升高，她身穿白色的紗衣，嫻靜、安詳，溫柔、大方。她那銀盤似的臉，透過樹梢，留下溫和的笑容。中秋的夜色真美啊，它深深地印在我的腦海里。

有關快樂中秋節的作文4

　　今年的中秋節，我們家里可熱鬧了，姑姑帶著姐姐和弟弟都來我們家過中秋。中午，奶奶做了一桌豐盛的飯菜，大家高興的吃了個團圓飯。下午，天氣適宜，我們到人民廣場去釣魚，喂鴿子，在我的努力下，還小有收獲，釣了兩條小金魚。

　　晚上，姑姑建議去哥倫布餐廳吃自助，那里有很多好吃的，大家吃的可飽了。夜幕慢慢降臨，月亮也露出了笑臉，我們決定到北街去賞月，街上可熱鬧了，到處充滿了節日的氣氛，大家臉上都洋溢著幸福的笑容。我們一邊賞月，一邊往江邊走去，不遠處，我看見天空中飄著很多孔明燈，姐姐告訴我那是人們通過孔明燈對遠方親人的思念，出于好奇，我們也買了一盞孔明燈，取了一個小火點，孔明燈就慢慢鼓起來了，在風的帶動下，升到天空中。天空中的孔明燈越來越多，此時，月亮為了讓更多的人看孔明燈的光，就“回家吃月餅”去了。雖然今晚的月亮“偷懶”了，但孔明燈就像一個個月亮照亮著每一個人。江邊還有一些人在放蓮花燈，各式各樣的燈在水中飄動，漂亮極了!

　　這是我過得最難忘、最快樂的中秋節!

有關快樂中秋節的作文5

　　昨天，是中秋節，是一個全家團圓的日子，而今天，我們又在班里舉行了一次特別的“中秋節”。

　　上課了，教室里靜悄悄的。王老師見一片安靜，便用甜美的聲音帶動著我們，她先念了三個人的作文，然后深情地說：“同學們，昨天是一個家家團圓的日子，你們一定過得很快樂吧？今天我們也要過一個‘中秋節’。雖然我們之間并沒有血緣關系，但我們好歹也是共同度過了四年的一個大家庭呀！所以，我們也要過個班級的中秋節。”

　　大家立刻活躍了起來，老師在黑板上寫了四個字：飲酒對詩。因為中秋節經常有許多詩人們坐在一起，邊喝酒，邊賞月作詩，正可謂是“斗酒百篇”嘛。我們雖然不是酒鬼，但也可以直接作詩呀！

　　于是，我們男孩中有名的“大嗓門”逞能振洪站起來說道：“明月幾時有……”我們都情不自禁地跟他唱起了這首寄托相思的《水調歌頭》?？捎行┤诉€模仿黃梅戲中的“黃腔”，逗得我們哈哈大笑。王老師也露出了笑容，笑過后，王老師又拿來粉筆，在黑板上又寫了四個字：月意甜甜。她說：“月餅是甜的，盡管有苦的、酸的，甚至是咸的。但都是圓的，它代表友誼、團圓。下面請大家互相下位子吃各位同學的月餅，因為分享才可貴！”

　　話音剛落，教室里就亂成了一團，我忙用小刀切下一小塊月餅，送給了我最好的朋友——王璐晗，他也同樣切了一小塊給我。這月餅雖小，但蘊涵了我們之間那濃厚的友誼呀！回到坐位上，心想：平時吃月餅的時候冷冷清清，但和同學們在一起吃卻心連心，共同享樂?。∥业男木镁梦茨芷较?，翻開作文本，一邊吃月餅一邊寫作文，我覺得月餅雖然不是很甜，但不知為何，我吃了卻很甜，心里象吃了蜜一樣……