篇一：幫助別人快樂自己

　　今天，陽光明媚，體育課上，體育老師叫我們比賽跑步，我們找了塊空地，然后設定好跑的長度，等這一切全部都準備好了，我們就開始賽跑了。

　　第一組的人一聽哨響，馬上就朝終點的方向跑去，但是，意外發生了，有一位同學摔倒了，老師看到了，馬上跑過來，問：“有沒有事呀？”那個同學回答說：“沒事，就是腳扭了。”老師又問我們：“有沒有同學愿意扶這個同學回教室休息呀？”我們幾乎都舉起了手，老師讓我和佘媛媛一起把那個同學扶回教室，我們倆幾乎用了九牛二虎之力才把那個同學扶進了教室。

　　雖然很累，但是，我的心里感覺甜甜的！

　　篇二：幫助別人快樂自己

　　這天下了一場大雪，路上積雪很厚，像是給大地鋪上了一層厚厚的被子，行人走路打滑。我早早起來，戴上帽子，圍上圍巾，拿著鐵鍬在小區的小道上清掃路面。不一會兒，一條過路的人行道慢慢就顯露出來了。過往的人見了，都嘖嘖稱贊：“嗯，不錯，真是個好孩子！”

　　媽媽望著累得有些冒汗的我，臉上露出了甜甜的笑容，低下頭親親我紅紅的小臉蛋，自豪地說：“好兒子，我為你感到高興，你長大了，能為別人做些事了！”

　　我揚起小臉，笑著說：“老師說過，幫助別人就是快樂自己！”

　　篇三：幫助別人快樂自己

　　幫助別人是一種美德，幫助別人同時也快樂了自己。

　　星期五下午，我和媽媽從超市回家，上樓的時候發現一位老奶奶正在吃力的爬樓梯，于是我對媽媽說：“你先回家吧，我把老奶奶扶上去再回去。”媽媽贊許地笑了笑走了。我急忙跑過去扶著老奶奶，對老奶奶說；“老奶奶我扶您上樓吧，您家住在幾樓？”老奶奶笑著說：“謝謝你，小朋友，我家住在五樓。”我攙扶著老奶奶一個臺階一個臺階地上樓梯，我和老奶奶都累了一身汗，終于走到老奶奶家門口，老奶奶說：“太謝謝你了小朋友。”我不好意思地說：“沒關系老奶奶，幫助別人是我們中華民族的傳統美德。”

　　回到家里，雖然我很累，心里卻美滋滋的。爸爸媽媽都夸我是個助人為樂的好孩子。

　　篇四：幫助別人快樂自己

　　一天，天氣晴朗。小明去公園玩，路上車水馬龍，有吉普車，有公交車，還有小轎車……

　　這時，小明發現了一位盲人爺爺戴著墨鏡，拄著拐杖，小心翼翼的走著。小明心想，要是盲人爺爺摔倒了怎么辦？小明連忙跑過去扶住老爺爺的手，慢慢的把老爺爺送到馬路的對面。老爺爺感激地說：“謝謝你，你真是一位助人為樂的好孩子。”旁邊的路人看到了都對小明豎起了大拇指。

　　通過這件事，小明明白了一個道理：“幫助別人，快樂自己。”我也要想小明學習，做一個助人為樂的好孩子。

　　篇五：幫助別人快樂自己

　　俗話說：“花要葉扶，人要人幫。”我就做過這樣幫助別人的事。

　　晚上，我寫完作業，我去找我的好朋友可可玩。我到了她家，可可還沒寫完作業。我想回去的時候，可可說：“東東，你幫我看一看這道題好嗎？”我想到了老師說的：“幫助別人，快樂自己。”我爽快的答應了。原來是一道閱讀題，我讀了兩遍才把答案找出來，并耐心的給可可做了講解，可可學會了這道題，她很高興，對我說：“謝謝你。”我也很高興，因為我做了一件好事。

　　通過這次我明白了一句話：“贈人玫瑰，手有余香。”

　　篇六：幫助別人快樂自己

　　幫助別人，就快樂了自己。

　　幫助別人是我們必有的一種品質。從古到今天、，人們都有各自的美德。幫助別人是扶走不動的爺爺奶奶上臺階；幫助別人是扶KE倒的小朋友站起來；幫助別人是給別人端茶倒水；幫助別人是把別人丟了的東西找回來。

　　幫助別人，聽到別人向我們說聲：“謝謝”，看到別人又開始快樂的笑臉，看別人黑黑的影子從我們身邊慢慢的離去，我會想：“辛苦我一人，方便千萬人”這句話，同時也會想到幫助別人，快樂自己這句話。

　　每當幫助別人的時候，都是我最最快樂的時候。

　　幫助別人，就快樂了自己，你幫助別人了嗎？

　　篇七：幫助別人快樂自己

　　今天出門很早，去shoppingcentral逛了逛，從那里出來遇到位爺爺，問我會不會講華語，我說會，他問我可不可以幫他一個幫，我問什么忙，他說他想換一下電話號碼，不會英文，讓我幫著翻譯一下，我說可以啊。然后就進去幫他換，原來他是跟他老伴一起去的，他老伴會講一點英文，在里面跟鬼老說，但是他們聽不懂他們想干什么，我就去問他們到底想干什么，然后就幫他們翻譯，很順利。

　　從里面出來，跟他們說了再見，突然覺得好開心。幫助別人快樂自己，這句話真的很有道理。

　　很多時候，當別人需要你伸出援助之手時，不要吝嗇，舉手之勞嘛。