太好了,放暑假了!我興奮得跳了三尺高。不過,令我最厭惡的就是暑假作業(yè)堆積如山。

放暑假的第一天,媽媽就開始讓我寫作業(yè)。一天又一天,我慢慢地開始習(xí)慣了這種生活。不過在前段時(shí)間里,我既要寫作業(yè),也要上打鼓課。
豬媽,起床了,今天是上午,還是中午,還是下午學(xué)打鼓呀?哎,上午!你先寫會(huì)作業(yè)。我像一支離懸了的箭,立馬就到了書桌旁。我的眼睛緊緊的盯著書本;手緊緊的抓住筆;也把神經(jīng)崩的緊緊的。俗話說得好:沒有方法能使時(shí)鐘為我敲已過去的鐘點(diǎn)。所以,我要快點(diǎn)把作業(yè)完成。寶貝!我沉靜在知識(shí)海洋中,根本沒聽見媽媽在叫我。寶貝!寶貝!我依然還是同樣的反應(yīng)。快點(diǎn)換衣服,要去上課了,寶貝!我這才反應(yīng),急得像只猴子,不知所措。
到了打鼓陳老師的家后,一進(jìn)門,陳老師就兩眼瞇成水平線,臉上帶著微笑說:來吧,先坐一坐然后才打鼓吧!休息好了之后,來了陳老師說。只見陳老師左手向右邊伸去打镲,右手向左邊伸去打鼓。咚咚咚咚,镲,咚我心想:哇!老師打鼓的聲音比獅子吼還大,能不耳聾嗎?
你來打,小蔚啊?我真是想不到會(huì)讓我來打,我雙手發(fā)抖咚咚咚咚,镲,咚呵!自我感覺良好,我笑了,兩個(gè)眼睛也瞇成了水平線。有進(jìn)步呀,小蔚!嘻,我又變成了臉紅的小兔。打完了,下課了,我笑著對(duì)陳老師說:陳老師,再見!他也笑了。
我的暑假是快樂的,的確,生活中無論你干什么都好,不要浪費(fèi)時(shí)間,要去做有意義的事,這樣你的生活就會(huì)充滿快樂。
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