課間處處充滿了歡聲笑語。看，教室過道里，幽默的孩子在大聲地說笑；走廊上，女生在踢毽子，傳來銀鈴般的笑聲；草坪上，幾個(gè)昆蟲愛好者仔細(xì)地翻找著，不時(shí)傳來幾聲驚呼。我們這幫男孩子鈴聲一響直奔連廊，開始一場驚心動(dòng)魄的足球比賽。

　　一眨眼工夫，連廊上就聚集了許多人，我們拿出用紙捏成的、狀似網(wǎng)球的“小足球”，然后以剪刀、石頭、布決定哪方先發(fā)球。大家雄赳赳、氣昂昂地開始了劍與刀一般的較量，我也在其中。“我們先發(fā)球！”我方高興地呼喊著。我先將球傳給身邊的隊(duì)友，然后馬上跑到別人的門框旁。我望了望敵方的隊(duì)員，發(fā)現(xiàn)他們的實(shí)力也非常強(qiáng)，不能輕敵。經(jīng)過一番激烈地?fù)屒颍蛴值搅宋业哪_下，我用力踢了一腳，球以優(yōu)美的弧線飛向?qū)Ψ降那蚩?，眼看球就要進(jìn)了，對(duì)方的守門大將施青青用力一撲，穩(wěn)穩(wěn)地把球竄在懷里。看來施青青真的有幾手三腳貓工夫，怪不得大家說他守門幾乎是萬無一失的。

　　緊接著，只見施青青將球用力一扔，球像一個(gè)風(fēng)火輪，一下子滾到了我們的門框旁。只見我們的守門員一擋、一躍、一撲、一抓，把球抱住了。我們情不自禁地喊道：“好樣的！”球再次滾了出來，我沖了過去一踢、一傳，將球傳給了范毅衡，范毅衡飛快地跑到門框前，用力猛踢一腳，球又被擋了出來，飛到了樓下。由于球是對(duì)方踢出去的，所以我們可以發(fā)一個(gè)點(diǎn)球。只見范毅衡向后退了幾步，飛快跑到球前，猛地一用力，球完成了一條優(yōu)美的弧線沖進(jìn)了框中。“球進(jìn)了，球進(jìn)了，球進(jìn)了！”我們大喊著。隊(duì)友們各個(gè)眉開眼笑，歡呼雀躍。對(duì)方也不甘示弱，這一次進(jìn)球反而增加了他們的斗志，我們嚴(yán)陣以待了，加強(qiáng)了防守，不讓我們有任何進(jìn)球的機(jī)會(huì)。他們的目光更加銳利了，抓住每一個(gè)細(xì)節(jié)，只要看到一個(gè)漏洞，他們立馬沖上去。每一次他們沖過來射門，我方隊(duì)員都積極配合，沉著、冷靜地應(yīng)對(duì)。我們的隊(duì)員們防住沒一次進(jìn)攻，我們的守門員守住了每一個(gè)射門。

　　上課鈴響了，我們隊(duì)的隊(duì)友各個(gè)浩氣長舒?！拔覀冓A了！”我們一蹦三尺高。這場球賽消除了上課的疲勞，給我們的校園生活帶來了無窮的樂趣。我們飛奔回教室，認(rèn)真學(xué)習(xí)，等待下一個(gè)課間十分鐘。