【熱】課堂趣事作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的課堂趣事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

課堂趣事作文1

　　星期三的時候，我們學(xué)國學(xué)啟蒙。因為李老師出去學(xué)習(xí)，張老師就代替了李老師，學(xué)的還是三字經(jīng)。有一張幻燈片是這樣的：一位還沒有完全進(jìn)化成人的猿人，叼著個煙斗坐在一塊大石頭上，石頭上還插著一個牌子，上面寫著“祖先”，邊下兩位李白詩人的那個年代的古代人在拜它。我們一看，就笑的前仰后合，合不攏嘴了，老師一臉嚴(yán)肅的說：“不許笑，這是我們的祖先。”，同學(xué)們也就學(xué)著兩個古代人那樣，拜祖先。老師看著我們的樣子，也忍不住笑了。

課堂趣事作文2

　　跟隨著上課鈴聲的腳步，同學(xué)們歡快地回到教室。今天到底是什么事使同學(xué)們這么開心，請跟隨我走進(jìn)下面的課堂。

　　吳老師大步流星的走進(jìn)教室，并用洪亮的聲音宣布xx（3）班語文實踐活動課正式開始，講臺下就像咋開了鍋的螞蟻一樣，嘰嘰喳喳……七嘴八舌的議論起來。

　　主持人的一聲叫到下，方言組的七位用自己的家鄉(xiāng)話，朗誦起了【xx】，他們的聲音是那么美妙，那么自然，那么動聽，我們完全沉浸在這首詩中。

　　最讓我們高興的是美食組，這些美味都來自自己的家鄉(xiāng)。有美味的臘肉，可口的柚子，嬌嫩的白菜，最后還有大家最受歡迎的香甜的豆腐花……聽了帶豆腐花同學(xué)的講述，我知道，這豆腐花來自羅浮山，為什么那么有名呢？這是因為它是用羅浮山的清泉打造而成的。

　　叮鈴鈴——叮鈴鈴，時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就下課了，我們依依不舍的離開了這次別開生面的活動課，不過我們還有小品和笑話組，沒有表演！同學(xué)們盡情期待我們的下次的演出吧！

課堂趣事作文3

　　“哈!哈!哈!”“嘻!嘻!嘻!”你能猜到這是誰在笑嗎?告訴你吧，這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)在捧腹大笑。

　　是什么原因讓大家都笑了起來呢?一個笑話?一個好玩的故事?一首搞笑的歌曲?不是，這些都不是，還是讓我給你從頭說起吧!

　　今天下午，老師以接龍的方式檢查課文的背誦情況，大家背得都很好。一到楊皓翔，本來是：“在草原上行車十分灑脫。”可一到他嘴里就變成了：“在草原上行車十分灑馱。”這小小的口誤，讓同學(xué)們哄堂大笑。雖然這只是個口誤，但這是中文，是漢語，是我們從小都在學(xué)都在用的語言，這個小口誤就可以看出我們平時學(xué)習(xí)語文的不認(rèn)真。

　　雖然這些口誤的現(xiàn)象并不少，但國語可能是我們要用一輩子的語言，無論如何我都要學(xué)好語文。在今后的一學(xué)期里，我一定要減少錯別字和口誤的發(fā)生。

課堂趣事作文4

　　“耶！”一陣歡呼聲從我們的作文教室飛了出來，像小鳥一樣飛遍神州大地。為“神馬”歡呼？你一定是丈二和尚――摸不著頭腦吧！好吧，容我慢慢道來。

　　今天是我們上作文課的第一天。任老師也許是心血來潮，竟突發(fā)奇想，讓我們玩了一個游戲，叫“鬼臉秀一秀”。任老師對我們說：“一個鬼哪里最可怕？”“是臉！”“今天我們玩的這個游戲就是看哪一組扮的鬼臉最嚇人，第一名得十分，聽明白了嗎？”“聽明白了！”我們高聲回答道。“好！十分鐘討論開始。”于是，我們立馬陷入了緊張的討論之中。

　　光陰似箭，日月如梭。很快，十分鐘的討論時間就到了。怎么辦？我與傅洪宇剛才討論完。那小子把我的臉用紅筆涂得慘不忍睹！好吧，只好硬著頭皮上戰(zhàn)場了。我們翻白眼，張大嘴，嚇得臺下尖叫聲一聲比一聲高。哈哈，我們最后竟然得了第一名！

　　今天太爽了！在這春節(jié)即將來臨的日子里，我們竟然還扮了“鬼”，真是太有趣了！

課堂趣事作文5

　　讀寫課上，今天我們要學(xué)習(xí)《西游記》大鬧天宮這一章， 馬老師點名讓蘇燦同學(xué)站起來讀課文。

　　蘇燦讀道：“孫悟空打得眾天將節(jié)節(jié)敗退，嚇得玉帝戰(zhàn)戰(zhàn)克克，慌忙傳旨有請佛祖來降伏。”

　　當(dāng)蘇燦讀完后，馬老師說：“蘇燦同學(xué)有一個地方讀錯了，誰來糾正？”王欣積極舉手，馬老師就讓他站起來讀。

　　王欣讀道：“孫悟空打得眾天將節(jié)節(jié)敗退，嚇得玉帝戰(zhàn)戰(zhàn)克克克克，慌忙傳旨有請佛祖來降伏。”

　　班上同學(xué)哄堂大笑，王欣感到莫名其妙，反駁道：“蘇燦他少讀了兩個‘克克’，我把它添上了，這還錯嗎？”

　　馬老師聽了真是哭笑不得。

課堂趣事作文6

　　課前，學(xué)生進(jìn)行了三分鐘講故事。完畢，小組長召集聽寫上一課的生詞，我依舊從每個小組抽簽選兩名同學(xué)爬黑板，突然三組的同學(xué)捧上了一道菜單，上面寫著：1、拉面 ;2、肉絲;3、皮蛋、4、雪花啤酒;5、炒黃瓜...... 看得我垂涎三尺。我正疑惑呢，小組長說了：“老師，看你想吃哪道菜，你選吧?”這葫蘆里賣的到底是啥藥?仍在疑惑。我就隨機(jī)選了皮蛋和肉絲，倆學(xué)生噌得從座位爬到了黑板，伴著全班的笑聲我明白了他們的用意。原來是用這種方式進(jìn)行抽簽，太有創(chuàng)意了。用孩子們的話說：老師，那樣抽簽太土了，早該換換口味了。

　　是啊，早該換換口味了。

課堂趣事作文7

　　你知道同學(xué)們在課堂上怎樣學(xué)習(xí)嗎？說起來還挺有趣呢！

　　上語文課的時候，讀一課優(yōu)美的課文會感到很美好，不過，美好也不要過度，不然，心都不在學(xué)習(xí)上了。

　　課大家都喜歡，你寫的很好，老師就會蓋上一個章，上面寫著“妙筆在生花，佳作已入選”就可以入選。只要你入選了，你就可以在電腦上打出你寫的那篇，期末會做成一本書。

　　體育課的時候，只要排好隊，就可以自由活動，玩一些有趣的游戲。

　　音樂課，唱歌要用美聲唱法，音不能太高，也不能太低。用樂器的時候，發(fā)出美妙的聲音會得到老師的表揚。如果你的樂器發(fā)出難聽的`聲音，老師就會批評你。在音樂課上是最有趣的，如果表現(xiàn)好還會獎東西吃。

　　你看，在課堂上學(xué)習(xí)是不是很有趣！