課堂上的小插曲作文15篇
在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的課堂上的小插曲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
課堂上的小插曲作文1
一天,我們班正在舉行單元測驗,教室里很安靜,只有同學們“沙沙”的寫字聲。一陣涼風吹來,我懶懶地伸伸懶腰。就在這時,兩只小鳥不知不覺地飛進了教室……
兩只小鳥身著一件綠色襯衫兩只眼睛骨碌碌的轉,挺機靈的樣子。它們快速的扇動翅膀。在教室上空盤旋。嘿,真有意思。大家的注意力一下子都集中在小鳥身上了。男同學新奇的看著小鳥,眼珠子隨著小鳥到處亂飛,女同學都害怕的把書在頭上或躲在一旁。教室里頓時亂哄哄的。小鳥看到這亂哄哄的場景,仿佛也慌了神,突然加快了速度,在教室里橫沖直撞。一頭撞在了透明的玻璃上,震得玻璃“嘩嘩”的響。我更驚訝了,這鳥可真瘋狂啊!經過多次撞擊,小鳥再也撐不住了,忽然落在了教室的一角。大家都跑過去看,只見小鳥緊緊的躺在地上,一動不動。不知誰喊了一聲:“小鳥死了!小鳥死了!”大家心里都泛起一絲酸楚。還好張老師主持大局,大家才不會更加慌亂。
我低著頭走回座位上,想:小鳥真可憐,就這么死了,唉~。我看了看小鳥,又提起筆來繼續寫題目……
……
課堂上的小插曲作文2
今天,我們的課堂上,出現了一個“小插曲。”
在上語文課時,老師剛剛教到《七顆鉆石》這篇課文中的小狗快要饑渴而死亡,奄奄一息的時刻小學生作文,就在這時,忽然從窗戶上發出“砰"的一聲,擾亂了我們的課堂,大家都開始猜想是不是有人把足球踢到玻璃上,而我猜想是不是一群大鳥來找我報仇呢?因為我曾經埋藏過只奄奄一息的小鳥。
就在我們胡亂猜想時,胡老師打開門出去看,同時,我們也不約而同地跟了過去,胡老師一看是一只小鳥,可能是因為今天早上霧氣太大,讓小鳥迷失了方向,在飛行過程中誤撞到了窗戶上。因為它傷的很重,正好和課文中的小狗一樣奄奄一息。繼而教師看到它的眼睛里流出了血,我們把它帶到教室。有幾位同學又看到它的另一只眼睛里流出了淚水,我想大概是因為感動的流下了淚水。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課鈴聲響了,我們迫不急待地給它做鳥窩,終于,鳥窩做好了,它躺在里面靜靜地養起傷來,可是很可惜,沒過多久,它因為受傷過重死去了,當時我們難過極了。
這個“小插曲”讓我們認識到,小動物和人一樣都有生命,都有權利在地球上生活,我們應該愛惜自己的生命,同時也要愛護其他動物的生命。
課堂上的小插曲作文3
我們正在學習英語的最高級,這里并不難,但要背的東西很多,今天課上我們要用最高級組句,甲同學卻組了一個讓人哭笑不得的句子。
老師給了我們15分鐘的時間,用來造句,甲舉手最快,老師便讓他說,他站起來用英語說:“我的朋友已是最無趣的。”全班哄堂大笑,我也是其中的一員,同時我也有些好奇,乙會怎么做呢?果然,他舉手了,老師也叫他說,他用英語說:“我的朋友甲是最可笑的。”全班又一次大笑,老師也加入其中,丙笑的聲音最大。咋坐在座位上,沒有說話,好像在準備下一個“受害者”。
接下來老師讓其他的同學造句,有一位同學說,我是最吵的,我聳聳肩,表示我不太在意,大家都漸漸忘了這件事。忽然,甲再次舉手,原本舉手的同學紛紛放下手,想看這一場“好戲”。老師只好讓甲說,甲又用英語說:“我的朋友丙是最stupid。”老師風趣的說:“這個單詞是smart(聰明)的反義詞。”大家都明白了,老師接著說:“甲,你不知道物以類聚,人以群分嗎?你的朋友一個無趣,一個愚笨,那你自己呢?”甲聽懂了老師的話,坐下繼續上課。
這只是英語課的一個小插曲,但失望明白不能夠詆毀他人,尤其是自己身邊的人,多發現別人的優點,自己也會受益匪淺。
課堂上的小插曲作文4
這次,在階梯教室開完隊會,我有些疲憊,慢吞吞地來到樓梯口,我猶如一個老太太上樓梯似的,每邁一步都很吃力。我走進教室,看到我的座位,仿佛一張舒適的沙發,我走座位前坐了上去。可是,當我聽到還要上段活動時,我徹底暈了,但我還是去上課了,雖然我很累,但卻裝著精神飽滿的樣子。
時間過去了一半,葉老師來不及讓我們做練習,讓兩個同學去念《不一樣的班故事》。我們津津有味地聽著。當讀到“劉少校姍姍來遲,踏著八字步慢悠悠地走來,一開門,同學立刻站成兩排,像是國際酒店的服務員歡迎國際友人似的,做了個標準的‘請’的動作,他呆若木雞,被老師‘請’到了座位上……”葉老師打扮成劉少校從門口走來,隱隱約約透過非透視玻璃能看見,葉老師又學者服務員做了一個“請”的手勢。伴著葉老師深情并茂的解讀,教室里傳來一陣陣笑聲。
這種“壯舉”可不多見,葉老師的課堂是很嚴肅。
書里的內容猶如一部精神的電影,葉老師深情并茂的解讀就是一首小插曲,一首課堂上的小插曲。
課堂上的小插曲作文5
“請注意!我們班上有一個同學在吃零食!”老師站在講臺上,用嚴厲的聲音說道,目光快速地在教室里掃視一遍,停在了黃灝的身上,課堂上的小插曲作文。
此時,教室里立刻鴉雀無聲,我們也不約而同地把目光投向了黃灝。只見他貓著腰,把零食迅速放在腹部,突然,又好像覺得這里不安全,會被老師發現,便從課桌里飛快地拿出塑料袋,閃電般地把零食放了進去,又熟練地打了一個結,快速地把它掛在課桌側面的小鉤上,敘事作文《課堂上的小插曲作文》。最后,他慢慢地抬起頭,等待老師怎樣發落他。
“扣分,扣分!”有些男生興奮地喊了起來,有的竟鼓起掌來,有的大聲笑起來。此時,我看見黃灝漲紅了臉。又把頭埋得低低的,汗水從額角落下來,好像很后悔,又好像在沉思:“真倒霉,被發現了,又要被扣分了,影響我們這一組的成績,也不知道下課后,他們會不會揍我。”
他突然用眼角瞅了一下自己的同桌,好像是想求得組員的諒解,又好像在說:“我以后再也不這樣了!”
看到這里,我不禁筆尖一動,寫下了這段課堂中的小插曲。
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