不一樣的課堂作文500字（精選5篇）
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的不一樣的課堂作文500字（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
不一樣的課堂作文500字1
前幾天，因?yàn)槲覀儼嗌〉耐瑢W(xué)太多了，所以停課了，我們只能回家休息，但是這樣會落下許多功課，比別的班慢很多，我們一起想到了一個好主意:在電腦上上課，這是多么有趣啊!
星期二，我早早地就起床了，因?yàn)槲覀內(nèi)嗉s好在早上9點(diǎn)開始上課，我好興奮，8點(diǎn)不到就起床了，我手腳麻利地打開電腦，迅速地點(diǎn)中QQ，啊打開了，已經(jīng)有好幾個同學(xué)上線了，我看見我們自己創(chuàng)的群在一閃一閃的，我急忙打開一看，袁老師和潘老師已經(jīng)上線了，只見有一個同學(xué)說，老師要上課了!我們?nèi)喽及l(fā)了一個“開始吧”，先是潘老師，潘老師發(fā)出一個問題，我們就爭先恐后地把自己的答案發(fā)出去，我猜，潘老師看的眼睛都花了，等我們差不多不在發(fā)時，潘老師就會發(fā)命令了，來總結(jié)我們哪些同學(xué)說的好，哪些同學(xué)有問題，我覺得這樣的課堂很有趣，我們可以像在學(xué)校一樣的上課，學(xué)到新的知識，還可以激起我們的興趣讓我們更投入地上課。電腦上上課40分鐘過的很快，不一會兒就過去了。接下來是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)課跟語文課一樣，也是老師提出一個問題，同學(xué)們搶著回答，我的打字速度不是很快，所以，我總是不能前幾個回答，我真為這點(diǎn)苦惱!
我們不能在學(xué)校上課，但是，我們?nèi)嘣陔娔X上學(xué)習(xí)，我覺得，別有一番趣味!
不一樣的課堂作文500字2
“聽我的，聽我的！”秦若馨大聲嚷嚷著對我們說，“我有一個好主意。”悄悄告訴你，我們在玩風(fēng)火輪游戲。
剛上課，老師就對我們說，今天要玩風(fēng)火輪比賽，看著我們一臉疑惑，老師不慌不忙地說起了規(guī)則，原來是讓我們自己動手做“履帶”，然后讓小組人員全部站在“履帶”上行走，大家都興致勃勃地做了起來。
“你的責(zé)任是剪報紙。”組長給我分配的工作，而秦若馨的工作是粘膠帶。可是，我不安地問組長：“怎么做‘履帶’呢？”“聽我的，聽我的，咱們先把報紙剪開，然后把剪開的報紙粘在一起，這個‘履帶’就做好了。”秦若馨對我們說。組長深思了片刻，說：“就這么辦。”我們開始忙碌起來了。
經(jīng)過我們一番努力，組長拿著我們做好的“履帶”給老師展示。我們開始試驗(yàn)，我們五個人站在上面有點(diǎn)擠。老師一邊指導(dǎo)一邊說：“李逸松，你下來吧，你站在上面有點(diǎn)擠了，你給大家一邊喊口號，一邊扶著‘履帶’。”第二次，我們四個人在“履帶”里面走，在李逸松的口號下，我們在里面有規(guī)律地走。試驗(yàn)成功。
比賽終于開始了，我們看著其它組都走得特別輕松。我們上場了，我非常緊張地走著，生怕和別人走的不一樣，我們走的非常好，當(dāng)我的心快要落下來，突然，“履帶”出現(xiàn)了意外，我們只好以失敗而告終。
雖然，我們沒有成功，但老師說我們小組合作的很好，給我們發(fā)了最佳表現(xiàn)獎，我們都開懷大笑。
不一樣的課堂作文500字3
“不是英雄，不讀三國”這不是曹操嗎?
對，這是我們六年級的第一節(jié)音樂課，我們都沒有書，老問我們干什么，同學(xué)們一口同聲的說：“寫作業(yè)!”但是老師不讓我們寫，這是我見過的第一個不讓我們寫作業(yè)的老師，我也不知道是開心，還是不開心。
老師姓何，老師讓我們唱流行歌曲，我們都驚呆了，老師就說：“被點(diǎn)到的要上去和好朋友唱歌，王佳樂在前面說我，沒想到老師真的叫了我，一開始我不想上去，然后老師讓同學(xué)掌聲鼓勵一下，我心想在不上去就沒臉了，我就選了好朋友肖揚(yáng)和章樂，我們選了半天在決定長曹操，我覺得整體來說還好，就是有點(diǎn)緊張，“一切又重頭!”終于唱完了，老師說掌聲鼓勵一下，然后，我們大家選了章峰，其實(shí)我這是在拿石頭砸自己的腳，因?yàn)檎路逶冢筒豢赡軟]有我，章樂，和鮑劍偉，因?yàn)槲沂桥笥眩覀冇X定唱《我相信》唱到高潮時，我們沒唱好，老師讓我們從頭再來，章樂說我們一定要唱大點(diǎn)，我們點(diǎn)點(diǎn)頭，這次老師沒說什么，很快便沒了，我覺得章峰唱的最好，因?yàn)槲艺聵泛王U劍偉都唱錯了，是章峰改了過來。
我最喜歡的是施天佑的，《想唱就唱》開始了：“推開夜的天窗……非常的好聽，可是我們只唱了一遍就沒了。
我特別希望這個學(xué)期都沒有音樂說那多爽啊，但那是不可能的。
不一樣的課堂作文500字4
重磅消息！以后我們上的體育課的都會由語數(shù)英科四門主課的老師來上了！
我們議論起了主課老師會怎么給我們上體育課。這時，氣場強(qiáng)大的語文老師走了過來。我們一下子靜了下來。只聽她嚴(yán)肅的說：“這節(jié)課的'任務(wù)是做仰臥起坐。要求是做兩組，邊做邊背課文，第一組背《山中訪友》，第二組背《這片土地是神圣的》，如果背不出就一直做到下課，背出了就可以停止做仰臥起坐。底線是一組60個。”頓時，操場上響起一片叫苦不迭的聲音，因?yàn)檫@兩篇課文大部分同學(xué)都沒記牢。可這又有什么用呢？
我們只好乖乖地做起仰臥起坐，于是，操場上響起了背課文的聲音：“走出家門。”“不對不對，是沒有‘家’的。”“哦，走出門，就與微風(fēng)撞了個滿懷……”“別停下呀，繼續(xù)做仰臥起坐！”……終于，下課鈴響了，大家舒了一口氣。總算不用做了！
這時，數(shù)學(xué)老師來了。他說：“今天跑步。給大家出一道數(shù)學(xué)題，答案就是你們要跑的圈數(shù)。算不出來的跑到下課。”大家很快就算出來了，向跑道奔去，飛快地跑完了。只留一些困難生默默的還在跑。
下一節(jié)體育課是英語老師上的，她叫我們做坐位體前屈，要背20個單詞，到20cm，多背五個減少1cm。再下一節(jié)體育課，是科學(xué)老師的，他讓我們跳500個繩，但說一個昆蟲學(xué)名，可以減少五個。
你覺得，這樣的體育課與原來的體育課相比是怎樣的呢？你更喜歡那位老師來給你上體育課呢？
不一樣的課堂作文500字5
期末考試結(jié)束了，為更好地掌握所學(xué)的知識，把考場上不會的題目弄懂弄清，蕭報小記者團(tuán)特別請來了資深數(shù)學(xué)老師章老師來為我們?nèi)⑺哪昙壍耐瑢W(xué)分析講解‘?dāng)?shù)學(xué)試卷’。
首先，章老師告訴我們考試不僅僅考得是知識，還要考習(xí)慣、考態(tài)度。比如說，你考試的時候旁邊有沒有草稿紙啊，寫完以后有沒有檢查啊。很小的事都可以反映出你的習(xí)慣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是考出高分的首要條件，其次就是知識的掌握情況了。
老師先把三、四年級的課程目錄和題目比例列在了黑板上，給我們總結(jié)了一下側(cè)重點(diǎn)。然后老師又出了幾道和試卷上類似的考題讓我們做，同學(xué)們有的左顧右盼，交頭接耳，有的頷首低眉，認(rèn)真思考問題，還有個別反應(yīng)快的，都脫口而出了，大家爭先恐后，氣氛十分熱烈。
我當(dāng)然也不甘落后，把手舉得高高的，老師叫我回答了。我站起來，響亮地做出了回答，老師微笑地肯定了我的答案后，又說出了一種比我的思路更清晰、簡單的方法。聽完老師說的方法，我茅塞頓開，仿佛來到了一個全新的世界，有了不少新的思路。同學(xué)們聽完老師的話，一邊點(diǎn)頭，一邊說這個簡單，這個方法好。
這堂課跟其他的數(shù)字課不一樣，不單單讓我學(xué)會解題，更多的是讓我學(xué)會不同的解題方法和思路，我忽然發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)還是挺有意思的。
【不一樣的課堂作文500字（精選5篇）】相關(guān)文章：
2.不一樣的課堂作文
5.這樣的課堂作文
6.別樣的課堂作文
9.異樣的課堂作文
本文來源：http://www.nvnqwx.com/zuowen/ketang/3320588.htm