【篇一:課堂上的手機聲】
跟你說件事,別告訴別人,我們班老師的市、手機不是好家伙。
有一天數學課上,同學們都在津津有味地聽述。突然,一陣蛐蛐一樣的叫聲在教室里響起。老師停止講課,把插在腰間的手機拔下來,看了看號碼,就到外面走廊上去接聽了。我們在靜靜地等待著,走廊外傳來老師爽朗的笑聲,也不知道談的是什么開心事情。幾分鐘后,聽老師說:“不聊了,我還在上課?!比缓?,“啪”
一聲,手機關了,老師回到教室繼續給我們上課。
前天也是這樣,上午第二節課,老師剛上了沒有十分鐘,另人討厭的“騷擾”電話來了。這次老師沒有接聽,掛斷了,但是他也沒有繼續上課,而是回了個短消息。老師慢慢地按著,所有的學生耐心等著。短消息終于發出去了,一堂課剩余的時間也不多了。
我不知道是誰發明了手機,本來是為人們帶來方便的,可是課堂上的手機聲卻像一個殺手,浪費了我們小學生多少寶貴的時間,所以我說手機害人不淺。現在上課時我們一聽見手機聲,就明白這節課的任務難以完成,對,“戳戳”聲有了一種恐懼感。不過我們班的老師還真“有名”這么多人打手機找他?!岸b忊彙毕抡n了,老師加速把剩余的內容講完。急急忙忙布置作業就匆匆地夾著課本走了。一切都是手機惹的禍,我恨課堂上的手機聲!
【篇二:這里也是課堂】
世界上有一扇五彩斑斕的大門,打開它,走進去,里面就是一個神奇的課堂。這個課堂不但內涵豐富,還引人入勝。這就是——文學。
走進文學這個課堂,你就能領略到美麗的桂林山水,欣賞奇幻的黃山風光,觸摸綺繡的九寨奇石;還可以在鼎湖山傾聽那叮咚的泉水聲,去承天寺感受那皎潔的月光,到泰山頂去欣賞妙幻的日出……在這個課堂里,你可以欣賞到世界各地的奇幻風光。
走進文學這個課堂,你可以在八十天內繞地球作一次旅行,也可以下到地心去探險;你可以乘坐“鸚鵡螺”號在海底遨游,也可以到廣闊無垠的非洲大草原上去測量子午線;你甚至可以回到過去,與侏羅紀的恐龍們一起玩耍……快來這個課堂吧,科幻類文學絕對讓你過癮!
走進文學這個課堂,你就可以了解“三國”風云、“紅樓”興衰,也能明白“西游”艱辛、“水滸”豪情。你可以知道格列佛、魯濱遜的歷險,也會懂得盧梭、但丁的心聲。你會為羅密歐與朱麗葉的忠貞愛情所感嘆,也會為基督山伯爵不露聲色的復仇暗暗叫好……只要你走進這個課堂,你就會被它的魅力所吸引。
昨天,我做了一個夢:我來到了一個世外桃源。只見《孔乙己》在表演《口技》,《我的叔叔于勒》在論述《花兒為什么這樣紅》,《曹劌論戰》是那樣據理力爭。通過一扇《窗》,我看到有人《在烈日和暴雨下》體驗生活的艱辛。我奇怪地問《三個火槍手》:“這是哪兒啊?”《簡·愛》搶著說:“這里是文學世界,這也是一個生活的課堂??!”
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