同學(xué)們每天都在課堂里面上課,那么,課堂外面的世界是怎樣的呢。接下來小編為你帶來課堂內(nèi)外作文,希望對你有幫助。

篇一:課堂內(nèi)外作文
一位剛剛大學(xué)畢業(yè)的年輕人去找工作,被一家公司錄用。信心滿滿的他本以為從此有了一份穩(wěn)定的工作,然而不到一個月,他就被公司解雇,原因就在于不能把所學(xué)的知識運用到實際工作中。
在課堂內(nèi),努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),這是我們在今后人生道路上取得成功的先決條件和基礎(chǔ)。正如老子所言:合抱之木,生于毫木;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。如果沒有了這份基礎(chǔ),即使擁有遠(yuǎn)大的抱負(fù),探索的精神,也只是紙上談兵,沒有能力付諸行動,最終導(dǎo)致一事無成。所以,在課堂內(nèi),我們應(yīng)該努力掌握科學(xué)文化知識,打好基礎(chǔ),腳踏實地地為今后的人生鋪平道路。
當(dāng)然,僅僅擁有知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,如果不能在課堂外加以正確運用,那這些知識就失去了本身的價值。三國時期,司馬懿大軍壓境,蜀軍在商議鎮(zhèn)守街亭的事,自幼熟讀兵書的馬謖自告奮勇,最后,諸葛亮便讓他鎮(zhèn)守街亭要隘。到街亭后,他將主力駐扎在一座孤山上。副將王平根據(jù)地形提出:“山頂扎營,若魏軍斷水源,并以火攻,恐不戰(zhàn)而潰”。但馬謖拒不接受王平進(jìn)言,還指責(zé)到:“你難道不知道《孫子兵法》上說:‘居高臨下,以一當(dāng)十’嗎?”結(jié)果不出王平所料,馬記被魏軍圍困,不戰(zhàn)而敗,痛失街亭。由此可見,再好的理論也不能脫離實際,實踐才是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。所以,在課堂之外,還需要我們時常參加社會實踐活動,提高我們的實踐能力,把所學(xué)知識與實際情況相結(jié)合,運用到工作中。
在課堂內(nèi)掌握知識,在課堂外動手實踐,這就好比一輛汽車,掌握知識是發(fā)動機,動手實踐是汽油,要想使汽車正確行駛,二者缺一不可。所以,我們只有做到在課堂內(nèi)努力學(xué)習(xí),在課堂外積極實踐,才能適應(yīng)今后的社會,創(chuàng)造美好人生。
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