【推薦】科技節作文
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的科技節作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
科技節作文1
同學們,想成為科學家嗎?想獲得“諾貝爾”獎嗎?想有愛因斯坦那樣的智力嗎?如果,你想要的話,那就快來參加咱們的科技節活動吧!科技節的活動各有各的用途,下面,就由我來給大家一一介紹吧!七巧板,分為現場賽和創意賽。現場賽能讓你的大腦在一個小時內迅速轉。使你大腦的智力大大提高。創意賽是讓你發揮自己的想象力,發揮的越奇越好。同學們,快來參加吧!環保知識講座當然是由我們的大朋友薛老師來主持。薛老師給我們講了很多環保知識,環保知識里也包含著科學小知識。與環保知識密切相關的是環保知識競賽。當然,環保知識講座聽的認真的同學一定會考的很好,但,不認真聽的同學肯定會一道題也考不出來。同學們,我們一定要用心去聽環保知識講座,這樣,你的科學知識就會慢慢擴展,最后,有可能還會成為第二個“愛迪生”呢!小魔術,靠的就是敏捷力。如果,你不敏捷的話,很容易被人揭穿。如果,你參加這個活動的話,你的敏捷力一定會大大提高。象筋動力飛機航模大賽,每個同學拿著自己的飛機來比賽。我可以預測某一位同學拿的飛機可能是22世紀能飛上火星的飛機。啊,21世紀人民能飛上火星的理想不是夢,因為,有了我們這么棒的學生!一千零一夜家庭實驗角。你能從一個小小的實驗角變成一個一百多平方米的實驗室;從一個實驗角里擺著剪刀,尖嘴鍥變成實驗室里放著里面有藥水兒的瓶瓶罐罐。從一個小學生變成一個著名的科學家。同學們,快來參加吧!啊,咱們的科技節活動真是收獲多多,快樂多多!
科技節作文2
通過上個月,我們學校開展了令人期待而又讓人躍躍欲試的科技節。這可是四年一度的科技節啊,同學們都興致勃勃,個個摩拳擦,準備大顯身手。
尤其是旅游,我們從科技館中學到了許多的知識。如:廣州大學城科技館占地45萬平方米,位于廣州大學城小谷圍島,是廣東省最大的科技場所。“德躍運洋拖輪”,它誕生于1979年,是我國最大的救助船,最大航速度可達21、47節,續航能力達14600海里呢!還有我們的時代是這樣演變而來的:先從“石器時代”——然后“銅器時代”——然后“青銅時代”——“然后“鐵器時代”——然后“鋼時代”——然后“半導體時代”——然后“復合材料時代”——最后才到“新材料時代”。
還有本校的展示品。有:蠟筆畫的作品、手抄報的作品、電子小報的作品還有刮蠟畫的作品。我和同桌畫了了一副刮蠟畫,后來得了“一等獎”,還有我個人的手抄報的得個“三等獎”。
還有科技小制作,讓我們與父母一同做,還有個人的思想制作的,還有個班的小制作,雖然我們班沒有得獎,但是我們是有付出的,無論幾等獎,我們還是很高興。
這一次,讓我大吃一驚。原來我們班的手藝也不錯嘛!。他們還把自己的知識用于在自己的創作里呢!
從我個人的角度想,學校辦的科技節,培養了我們的科技知識,我們應該謝謝老師的指導和幫助,感激學校讓我們又一次帶領我們走上了科學的道路上,讓我們明白了:知識是大陸的源泉,只要你發揮了,就有相應的報答。
科技節作文3
鈴聲響了,廣播里發出了毛老師的聲音:“請參加比賽的同學趕緊去集合,不參加的同學在教室里看科技片”。
轟的一聲,比賽的同學都匆忙的拿出雨傘跑了出去,而我就是其中一個。我們拼命的往山上跑,我是參加環保知識競賽的。而比賽的地點就是在階梯教室,到了階梯教室,我們放下雨傘,走進教室我和王卓冉隨便找了個位置坐了下來,其實,我很羨慕在
教室里的同學,羨慕他們能在教室里可以看電視。但我又一想能幫班級出一份力,也挺好的。再說了,姜老師和大家是信任我們才讓我們幾個去的。
比賽開始了,主持人說出了第一題、第三題……一直沒有請我回答問題當時我的心情是緊張又復雜,因為看著我會的題沒有叫我,怕到時候來一題不會的這么辦啊!
時間慢慢的流逝著,主持人一直沒請我,我一直在糾結著,正在這時我忽然聽到“第五排的往左數穿白衣服的男孩子你來回答一下,”我很快的把我的思緒抽了回來,站了起來。
暈,我居然沒有答對。我當時的心情差到了極點,大聲嚷嚷起來,王卓冉阻止了我,不然我們班唯一領先的記律分也沒了。比賽結束了,我們悶悶不樂的回到了教室,剛一進門,全班就一起鼓起了掌,嚇了我一大跳。同學們不停地追問結果。隊長王卓冉把我們的戰況一五一十的告訴了姜老師,姜老師聽了,盡力安慰我們。
科技節過去了,但是我永遠都會把它珍藏在我的記憶中,盡管我的不理智和沖動差點連唯一的紀律分也失去但是老師和同學并沒有怪我。
我在這次的活動中看到了老師和同學對我的信任和寬容,我想我要改改自己的壞毛病了。我會努力的,我親愛的老師,我可愛的同學們……
科技節作文4
這周,我們迎來了一年一度的科技節:周一參加開幕式,周二挑戰不可能完成的任務,周三參觀了自來水廠,周四參與了科普課堂超市——模型制作……樣樣都豐富多彩、別出心裁。其中,最令我難忘的活動就是去參與我的科普課堂超市——模型制作了。
鈴聲一響,我們就前往各自的教室,開始上課。
我們這個超市大多時間都在拼模型,老師沒怎么講課。
我分到的模型是蜘蛛機械人,我打開包裝開始努力地拼著。
突然,我發現我的電線是斷的,沒接上,齒輪也是壞的,可是我并沒有氣餒,開始盡全力修著。
先說電線,沒多大問題,先把兩根連起來,然后輕輕扭個幾圈,就大功告成了。
可是,齒輪,問題就出來了。這個由馬達帶動的齒輪就像金蟬脫殼一般,脫離了軌道,無法被馬達帶動,用東西把它給挑回原位,過一會兒照樣還是脫離軌道,最后用了點潤滑油,再把零件卡緊點,似乎好了。
我拼完了身體,開始拼裝蜘蛛的八只腳。每只腳都由四個零件拼成,左邊四只腳,右邊
四只腳,兩邊都有一個可以固定四只腳的一個軸,可以和中間的鋼棒接起來,就可以使蜘蛛行動自如地爬行國,但是腳不能裝成同手同腳,不然用再強勁的電池也爬不動。
最后接完了,可是齒輪又不壞了,怎么也修不好了。
雖然科技節已經過去,但它永遠會在我的心頭回蕩,下屆科技節將會更加美好!
本文來源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/keji/4403060.htm