科技改變生活作文【熱門】

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的科技改變生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

科技改變生活作文1

　　轟——轟——，一大早，我就被外面機器的轟鳴聲吵醒了，奇怪，誰那么缺德呢?大周末的，都不能讓人好好休息。

　　我不滿地起床，探出窗外看個究竟：原來是一輛挖掘機在挖小區的人行道，聲音就是那怪物發出來的?！昂煤玫娜诵械罏槭裁匆@樣毀壞它呢?”

　　我好奇地問爸爸。爸爸笑著說：“這是要‘白’改‘黑’，孩子?！?/p>

　　“‘白改黑’，好奇怪的名字，改得灰頭土臉的有啥好呢?”

　　“如今，烏黑的瀝青馬路在每座城市都隨處可見;然而，早在十幾年前，到處都是灰白的水泥公路。那到底是為什么要將公路‘白’改‘黑’呢?為什么要把漂亮的人行道挖掉改鋪灰色的磚呢?讓我來告訴你吧!”

　　原來，“白”改“黑”是指把原來的水泥混凝土路面改為瀝青混凝土路面從而達到環保、防塵、降噪和增進行車舒適性的效果。

　　在多年前，建設道路時，大部分城市一致使用水泥路面。因為水泥路面強度、耐久性都好，而且可以抗壓、抗變形、抗磨損--這些無疑都是當時最好的選擇。再加上我國水泥資源多，人力又大，建水泥路在合適不過了?？墒请S著社會的發展，人們生活水平的提高，汽車數量不斷增長，水泥路也面臨了許多新的問題。比如水泥路面接縫處多，汽車行駛時跳動大。不僅影響行車的舒適性，而且噪音極大并存在一定的安全隱患。路面維護時挖掘困難且時間太長影響，影響正常通行等等問題。

　　可是這些問題難不倒我們的修路大軍。經過他們夜以繼日，廢寢忘食地研究與實驗，終于找到了一種合適的可以解決所有問題材料——瀝青。瀝青材質路面粘合性強、容易凝固，可以直接修補裂痕無需挖掘，十分快捷簡便，而且瀝青路面平整且防滑性好，在下雨也可以防滑從而大大減少了交通事故。不僅如此，瀝青路面耐用、不反光、噪音小......具有水泥的優點，同時也完善了水泥路的缺點。所以瀝青黑色馬路是目前最好的馬路了。

　　聽了這些，你知道馬路為什么要“白”改“黑”了吧!但我相信隨著社會的發展，科學的進步。在不久的將來，我們修路大軍一定能研究出并修出更完美的馬路。

科技改變生活作文2

　　改革了，高科技了，方便了！這是多年來國民心中的贊嘆?；丶遥辉倮щy了，省時多了，那是無數在外打拼的游子們的感慨。三代人，不同的回家之路——那一條條路將也隨著中國的改革，走進新時代……

　　爺爺的回家路

　　月朗星稀，我靠在爺爺的懷里，聽爺爺講訴他的回家路。爺爺側著頭，記憶仿佛回到了1947年。“撲咚撲咚”一條長長的、崎嶇的山路上，爺爺騎著小黑牛，緩緩爬上山路，去給牛兒放牧。林間靜悄悄地，只有牛群踏過枯葉的聲音。其實林間本沒有路，走的人多了，林間的青草坪便有了一條長長的坑坑洼洼黃泥道，那便是爺爺放牧的必經之路。那兒很危險，得緊抓著牛繩不放開，一松懈，就會從牛背上掉下來，摔個這兒青那兒紫。有一天，爺爺騎著黑牛趕回家時，牛一個趔趄，連人帶牛摔到一邊去，由于爺爺很晚還沒回家，大人們紛紛提著燭燈找他，終于在一塊石頭后找到了他……靠在爺爺懷里，我不由暗自咋舌，這可真兇險！中國有改革真好！

　　爸爸的回家路

　　爺爺的回家路如此危險，那么改革時的回家路又是什么樣的？爸爸笑著說：“呀！爸爸這一代可謂是受了改革的影響，享了改革的福，回家的路那是好走了千萬倍。村子里不再是泥濘路，而是石子路，不用再害怕天黑回家被土坑絆著，而且不用騎牛，而是騎更加方便的自行車！有了手電，不再害怕趕夜路啦！”我心中涌起了陣陣喜悅，因為中國富強了所以老百姓的生活越過越好了！一切可都是改革的功勞！

　　我的回家路

　　高樓大廈拔地而起，柏油鋪成的路高端大氣，彰顯著中國改革的勃勃生機?，F在，回家的路不再是黃泥路，石子路，而是柏油路！路上畫著一條條斑馬線，路上沒有一個絆腳的坑，也沒有一個讓人硌腳的石子，大街上的車川流不息，而且交通工具便捷多樣，還有地鐵、動車、高鐵等，為人們的生活提供了極大的便利，這就是我的回家之路。

　　舊時代正在遠去，中國已經跨入新時代！我驕傲，我自豪，因為我生活在改革后的今天，讓我們為新時代謳歌，為改革四十年謳歌！擁抱美好明天！

科技改變生活作文3

　　看著眼前三十張帥氣美麗的面孔，我向他們打招呼：“同學們好，我是你們的新班主任和數學老師，希望和你們度過三年愉快的初中時光！”班中響起了整齊響亮的掌聲，持續十秒后，教室內立即鴉雀無聲。

　　十幾年前，我還是個初中生時，科學家研發出了一種新的科技：在懷孕媽媽的血液中注射一種“聰明寶寶藥”，這種藥通過血液流淌進胎兒身體，這樣生下來的小孩不僅長得好看，還特別聰明。只要家長愿意花錢，保證生下來的孩子智商高顏值高。

　　如今，第一批聰明寶寶上初中了，當年的初中生也變成了一名教師。這藥效我在開學后的第一次考試就領悟到了——全班都是滿分。而這種情況并沒有隨知識難度的增加而改變。孩子們都能百分之百地吸收我所教授的全部知識，我的課堂變得輕松活潑。想起以前班主任為我們成績擔憂的表情，我想：這真是成功的科技發明！

　　我一直沉浸在這種喜悅之中，直到那一天，一團火苗點燃了我內心深處的導火索。

　　那天有一個同學出了車禍，送去醫院救回一條命，我提議讓同學們一起去醫院探望傷員，但無人理睬。他們坐在座位上低著頭，寫著作業，這個班里好像沒有人一般安靜，我頓覺自己呼吸發出的聲音都是個錯誤。他們都在座位上寫著作業，寫字速度一樣快，連那翻頁的聲音都整齊地刺耳。此時，語文老師進來了：“我說一下作業?！比欢煌趧偛牛?9張臉齊刷刷地抬頭，緊盯語文老師，手中的紙筆已經準備好，耳朵豎起都在認真地聽作業。他們一直這樣，對于和自己無關的事，他們的腦子仿佛有自動屏蔽功能，不會去搭理。我嘆了口氣，只好我自己去了。

　　坐在磁懸浮列車上，我想起兒時，班中有同學生病，大家都買禮物去探望。如今為人師表，我的工作很輕松，學生個個優秀，但卻失去了當年同學間那種溫暖的情誼。科技改變了生活，使家長放心，老師不用擔心，但作為老師，我決不允許它改變孩子們最真摯的感情！

　　第二天上課，我對大家說：“咱們今天來玩一個數學游戲，我這里有一些圖形，兩兩一樣，你們要在同學中找到另一個拿相同圖形的人！”但愿通過游戲能夠讓他們漸漸地和彼此之間熟悉起來。