科技節的作文范文500字（精選11篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的科技節的作文范文500字（精選11篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　科技節的作文500字1

　　今天下午，隨著第一個節目“紙板吸杯”的開始，我們學校的“科技閉幕式”拉開了帷幕。用一塊紙板將一個盛滿水的杯子口蓋嚴，然后用手把紙板頂住，把杯子倒來，最后輕輕把手松開，紙板不會掉下來，水也不會漏下來，真是太神奇了！你可不要小看這小小的節目，它不僅有著豐富的科學原理，更有著我們老師同學們的智慧與汗水。

　　其中，我最喜歡的節目是“水火箭”。這個奇怪的名字就讓我很好奇：水火不是不相容的嗎？看了這個節目之后，你一定會恍然大悟的：用一個空汽水瓶套在裝滿水的充氣桶上，然后往“火箭”里打滿水，最后一松，只聽“呼”的一聲，“火箭”沖上了天，帶著同學們的驚呼與歡笑。哈，它該叫“水箭”才對！

　　最熱鬧的莫過于同學們用自己組裝的汽車進行的比賽了。只見參賽選手們手拿汽車遙控器，神情既緊張又專注地站在中央的桌子上，指揮著自己的賽車。他們眼睛瞪得大大的，嘴巴咬得緊緊的，手上片刻也不放松。有的車沖勁很大，只聽“咚”的一聲撞倒了賽道上的標志桶；有的車會激動過分，一頭扎進人群之中。這下子可熱鬧了，同學們爭先恐后地想沖上去“捉住”賽車，把它看個究竟。

　　最后一個節目是“放飛熱氣球”，熱氣球帶著我們的歡聲笑語和我們對科學的熱愛，冉冉地飛向天空，我們的科技節也漸漸地落下了帷幕。

　　科技節的作文500字2

　　今天，我們學校操場的鐵欄上掛滿了五彩繽紛的氣球，在跑道上，一個個放滿科技物品的展位，圍了很多的觀眾。我們學校一年一度的科技節到了！

　　我懷著好奇而期待的心情，隨著人流來到操場。這里有許多展位，各種科技物品映入眼簾，令人應接不暇。我來到一個放有盆子、開水壺、癟氣球等東西的展位，一位穿白色實驗服的講解人員拿著圓筒型勺子，從一個不銹鋼罐子撈起冒著白煙的東西倒進盆子，頓時臉盆成了“仙海”。他介紹說，這冒白煙的“仙海”是液蛋，溫度竟然有零下二十多度，如果將手伸進去，會被凍傷的。

　　接著，講解人員開始做實驗了——他把好幾個液蛋放入開水壺中，然后把癟氣球吹滿氣，放進一個個盆子中，最后將開水壺中的液蛋倒進盆里，并提醒觀眾說：“大家趕緊捂住耳朵，退后十米！”我屏息凝視，一邊捂耳朵一邊向后退，等著觀看氣球爆炸。可是，大半天過去，卻什么也沒發生。大家正納悶，講解人員把氣球拿了出來，只見氣球外表結了層霜，還變小了一點。原來，他是在逗我們，他運用“熱脹冷縮”原理，用零下十多度的液蛋使氣球中的空氣體積變小。

　　我又費九牛二虎之力，擠進另一個人頭攢動的地方。這里的設備用紅色小篷罩住了，許多設備都使用到了電。我把手伸進一個閃著電流的透明圓球，發現電流集中在我的手上。這是因為人體內70%是水分，水是很好的導電體，所以那些電流才會集中到我手中，不會“亂跑”。

　　通過參加這次科技節活動，我獲得了不少知識。

　　科技節的作文500字3

　　學校一年一度的科技節即將到來，為在科技節上取得更好的成績，全校所有同學都在積極準備著。吸乒乓球是團體項目，為班級爭光是我們每一個人的使命。所以，練習吸球成了我最近一周的習慣動作。

　　我幾乎是見縫插針，抓住周末、課余，反復嘗試、比較、摸索，力求找到最佳方法。這天是周末，天氣陰沉沉的，我的興致卻仍然很高昂。拼裝了一會兒飛機模型，準備好個人比賽項目之后，開始全力以赴練習吸乒乓球。一個小小的銀球，分量不重，但要靠一根吸管吸起來，還要移動50厘米，還是有點難度的。用一根喝牛奶的吸管，拼盡全力吸一口氣，勉強吸住了乒乓球，可還沒移動球已經掙脫吸管，溜之大吉了。換上喝奶茶的吸管，感覺管子與球體的接觸面增大了，吸力也大了，帶著球也能移動二三十厘米了。可想到離目標還遠，我皺起了眉頭，一手托住下巴，一副沉思狀。媽媽見了，笑得捂住了嘴。

　　眼珠一轉，我想到了一個好辦法，剪開吸管根部，管子接觸球體的面積不是更大了嗎？說干就干，三下五除二，剪上三刀，管子頂端變成了三爪章魚，往小球上一按一吸，球就被牢牢吸住了。

　　我笑了，笑著笑著，靈機一動，被剪開的管口多少會有點縫隙，在外面貼上一層膠布，效果會不會更好呢？我果斷找來了一卷透明膠，輕輕地粘上，再次嘗試，哇，這吸力超乎想象，只要我不松口，球就仿佛長在吸管上一樣。

　　我興奮得手舞足蹈，相信在科技節上一定能大放異彩！

　　科技節的作文500字4

　　首先是號鼓隊出場，那有節奏的鼓點聲和清脆嘹亮的小號聲，非常好聽，然后是各班的特色方陣表演，最先出場的是五甲班的海模X隊。走在第一排的同學手里都舉著一幅船的畫，后面的同學手里拿著一塊藍色的布，整體看起來好像一輛真的船艦一樣。最引人注意的是二甲班的氣球表演，二甲班的同學每人手里都拿著一個漂亮的氣球，花花綠綠的氣球，美麗極啦！突然，所有的同學都把手里的氣球放飛啦，霎時，五顏六色的氣球徐徐升向藍天，我們全班同學都把目光投向啦美麗的氣球。很多同學說：“好漂亮呀！”我們班也不甘示弱，現在輪到我們班上場啦。頓時我的心飛快地跳啦起來，我想：我一定要走好！不過一會兒，我們開始走啦，我們每個同學手里都拿著一個地球儀，漂亮極啦！我們班的口號是：“愛護母親，保護地球，探索奧秘，和諧共存。”這句話的意思是要愛護母親一樣保護我們的生存環境，學科學用科學，使我們的生活更加美好。

　　接著是宣布徽章設計獲獎者名單。最令我激動的是科技小明星頒獎活動。因為這次我和班里的李修齊、何文婷被評為學校的科技小明星，當領導為我佩戴徽章是，我自豪地向他敬啦個隊禮，我感到無比光榮，下決心要繼續努力。最后進行的是四驅車比賽和繪畫和猜謎語等活動。

　　精彩而有趣的校園科技節在一片歡聲笑語中結束啦。這次科技節令我回味無窮。但愿我們的校園永遠充滿愛科學，學科學、用科學的氣息。