科技之旅作文15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的科技之旅作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

科技之旅作文1

　　現(xiàn)在的科技真是發(fā)達(dá)，簡直是要什么有什么。

　　我們今天去參觀了拱墅區(qū)科技館，還玩了很多“高科技”，開心極了！首先，我們來到二樓，數(shù)字游戲“變環(huán)“印入眼簾，就是把幾個(gè)大小不一的環(huán)從一個(gè)桿子經(jīng)過第二個(gè)桿子，再到第三個(gè)桿子。我一試，發(fā)現(xiàn)很有意思。

　　我最喜歡的是一樓的科技活動(dòng)。一進(jìn)門，便看到一個(gè)“0”字形的物體，走近一看，哦，原來是一個(gè)“0”形管，空心的，右下角有個(gè)小小的泡沫球，邊上還有個(gè)按鈕。我的好奇心上來了，“怎么玩的呢？”于是，我跪下來看看了看說明，略知一二，便站起身來。原來關(guān)鍵就在按鈕，我按動(dòng)按鈕，不放手，可說明牌子上說：“不停按按鈕，球會(huì)飛起來。”“不對呀，球怎么不會(huì)飛起來？”我開始自言自語，還情不自禁地將手放進(jìn)空隙里，立刻感到一陣驚喜。那里面全是風(fēng)，雞皮疙瘩都出來了。我按鈕一放，泡沫球果然落了下來。我試著讓球循環(huán)飛在環(huán)形管道中，試了七八次終于成功了！球不停地轉(zhuǎn)著，如果風(fēng)吹得再大一些，我這樣盯著估計(jì)會(huì)頭暈??！

　　最后我特意看了一下這個(gè)科技活動(dòng)的名字——聽話小球，想想，還真是挺聽話的。

　　之后，我還玩了“漩渦”、“傳聲筒”等很多好玩的項(xiàng)目，印象比較深刻的還有三中建筑物的堅(jiān)固度。我這才知道怎樣的房子比較堅(jiān)固及其原因。長大了，我也要買這種結(jié)構(gòu)的房子。

　　這次活動(dòng)給我們帶來了樂趣，更重要的是讓我增長了很多新知識(shí)。我多么希望學(xué)校能有更多這樣的參觀實(shí)踐活動(dòng)。

科技之旅作文2

　　“什么？我沒聽錯(cuò)吧！太好了！”傍晚，媽媽告訴我一個(gè)好消息：明天我們?nèi)乙黄鹑ズ戏士萍拣^過把“科技癮”。我高興得跳了起來。從小，我就對各種科學(xué)現(xiàn)象感到好奇，知道合肥有科技館后，我一直吵著爸媽帶我去，如今這個(gè)愿望終于要實(shí)現(xiàn)了。

　　第二天，我們天一亮就出發(fā)，一到合肥，就直奔科技館。

　　走進(jìn)科技館大門，我看見了一大片我從來沒見過的科技體驗(yàn)展品，有“釘床”“時(shí)空隧道”“魔方機(jī)器人”等。我早已迫不及待了，興致勃勃地玩了起來。其中我最愛不釋手的當(dāng)屬四樓的“魔方機(jī)器人”和五樓的“模擬開車”了。我走到了一個(gè)機(jī)器人身邊，雖然它看著丑陋，但本領(lǐng)可不簡單呢。我想看看它到底有多厲害，于是把魔方打得很亂放入它的手中，按下開始鍵。我眼睛一眨不眨地盯著這個(gè)大家伙。突然，它的手動(dòng)了，動(dòng)得飛快，以至于拼到什么顏色也看不清。二十秒過去了，它的手漸漸慢了下來。整套動(dòng)作行云流水、一氣呵成。它的手伸向前，示意我魔方拼好了。我拿起魔方，仔細(xì)地檢查了一番。完全正確！真是太不可思議了。我立馬對科技的神奇佩服得五體投地。

　　接著我來到了“模擬駕駛”的旁邊?！澳M駕駛”其實(shí)是一個(gè)警車加上幾個(gè)顯示屏組成的，看看起來很炫酷，我拉著媽媽興致勃勃地上去試了試。我先按下“開始”按鈕，顯示屏全部變成車子里的情景，好像我正在駕駛一樣，接著我踩下了油門，車子慢慢往前走，我順著路標(biāo)，一路向前。突然前方?jīng)_出一輛車子，我急忙踩下剎車，猛打方向盤，一場交通事故與我擦肩而過。一分鐘過去了，我終于到了終點(diǎn)，系統(tǒng)給我打了88分。我心中暗喜：嘿嘿，我開車還是很有天賦的嘛！

　　出了科技館，我激動(dòng)的心情久久不能平靜，科技館里竟然有這么多的神奇，以后我要經(jīng)常來。

科技之旅作文3

　　今天，我盼望已久的日子終于到來了，一大早，我懷著興奮的心情來到南京科技館游玩。

　　剛進(jìn)大門，就看見了一排排挺拔的梧桐樹在風(fēng)中跳舞，好像在說；“歡迎你們的到來！”一幢半圓形的大樓豎立在我們眼前，這就是科技館。不知不覺中，我們就來到了創(chuàng)造天地館，只見一輛汽車停在一張大屏幕前，我好奇的進(jìn)入車內(nèi)。突然熒屏前閃現(xiàn)出馬路，原來這是模擬行駛。車內(nèi)跟真車沒什么區(qū)別。我開始學(xué)著爸爸開車的樣子專心致志開“車”。我開了一會(huì)到了一個(gè)十字路口，正要過馬路，紅燈突然跳了出來，我心頭一急，立刻松油門踩剎車，車子漂了一會(huì)才停下來。這只是一個(gè)游戲，真正開車時(shí)還是要嚴(yán)格遵守紀(jì)律的！接著我又玩了滾球，到我了，我興奮極了，立刻把球運(yùn)了過去。后來我知道了，滾球是靠人力、地球引力、慣性、渦輪等多種機(jī)械原理現(xiàn)象共同合作的。

　　后來我又玩了模擬自行車，一按下按鈕，屏幕上立刻出現(xiàn)一只老虎在追一個(gè)小男孩，必須踩動(dòng)自行車，讓男孩跑起來。左一躲，右一閃，使我懂得了如何面對生活中的困境和危險(xiǎn)。

　　隨后，我們又在地球萬象館里感受了七級地震，然后我們體驗(yàn)了余震，在余震房子里讓人感覺頭暈，想走上去，可身體偏不聽話，非要往下，沒辦法我只能沿著墻壁走。然后我們又感受了觸電體驗(yàn)等。

　　在游玩的過程中，我感受到了科技無限的魅力，宇宙的神秘，大自然的奧秘!我一定要好好學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)地球上的奧秘！

科技之旅作文4

　　生活是多姿多彩的，科學(xué)是無所不能的。學(xué)校為了讓我們更深入地了解科學(xué)的奧秘，便組織了一次集體活動(dòng)——參觀科技館。

　　一踏進(jìn)科技館，人山人海，水泄不通。體驗(yàn)項(xiàng)目也是琳瑯滿目，但第一個(gè)最吸引我眼球的是一個(gè)巨型的黑“球”。我心想：這個(gè)黑“球”真大呀！那這個(gè)黑“球”是用來干什么的？里面又有什么呢？一大串問題噌噌地向我襲來，我便決定去看看。

　　到了黑“球”門口時(shí)，有一位大哥哥向我們介紹：“這里面是用來看一個(gè)短小的影片的，具體是什么就等著你們?nèi)タ纯戳?，現(xiàn)在就排好隊(duì)一個(gè)個(gè)進(jìn)去吧！”一進(jìn)里面一看，黑乎乎的。還好我不怕黑，但怕摔跤，就一步一步地向前慢慢兒地挪過去。突然間影片開始播放了，出現(xiàn)了一只兇猛的霸王龍?jiān)诤鸾兄?，雖然我沒有被嚇到，但是和我一起進(jìn)來的幾個(gè)女生被嚇得發(fā)出了一陣陣震耳欲聾的尖叫聲。隨后又出現(xiàn)了一顆小行星，墜落在了地球上，開始了細(xì)鄂龍、魚龍、三角龍、雷龍？各種各樣的恐龍的進(jìn)化，直到它們滅絕。影片到恐龍滅絕這兒就播放完了。

　　我走出了黑“球”之后，又玩兒了“看誰滾得快”、“尖端放電”、“吸煙的壞處”？其中印象最深的就是滾出直線了，因?yàn)轶w驗(yàn)后我知道了一個(gè)科學(xué)道理：假如把一個(gè)小圓放在一個(gè)大于它兩倍的圓里作純滾動(dòng)，小圓上的某點(diǎn)就會(huì)畫出一條直線來（作直線反復(fù)運(yùn)動(dòng)）。

　　體驗(yàn)了這些項(xiàng)目后，我們便依依不舍地離開了科技館，盼望著下一次參觀活動(dòng)的早日到來。