創新與科技作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的創新與科技作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
創新與科技作文1
隨著科技創新,人們的生活都變得日新月異,各個領域的技術都像那牡丹花一樣爭相開放。今天我們就來說一說這二十年后的交通會是什么樣的吧!當你走到了二十年后的“大街”上,你會發現路上根本沒有多少人,連汽車也沒有多少,以后的“汽車”都在天上飛或者在地下走。原來,在地下走的是可以一次容納成百上千人的一種高速地鐵,及滿足了社會上巨大的客流量,又滿足了人們對快速交通的向往。能在天上飛的不是翱翔在天空的飛機,而是一種科學家新發明的一種快速交通工具,這種交通工具可以在天上飛,地上跑,水里游,而且還低碳環保,而且不用汽油,它采用的是太陽能為動力。因為以前的汽車雖然給人們帶來了方便,可汽車排出的廢氣含有大量污染氣體,如果人或者動物長期吸入這種有害氣體,會有生命危險。這些廢氣還能致使地球的空氣受到嚴重污染,現在的霧霾的罪魁禍首也是它。而且還非常便宜。現在這種新型的交通工具真是物美價廉。既方便.又環保。如果你是在海上行駛,那我就推薦給你一種交通工具吧,這種交通工具非常便捷,整艘船呈流線型,船身的顏色可以根據你的心情來變化。這種船也可以容納成百上千的人,它行駛的速度也很快,如果你上午從大連出發,下午就可以到美國了。船艙里面也非常舒服,它有三個臥室,兩個衛生間,兩個餐廳,兩個客廳,一個五彩繽紛的露天花園,當然,還有那可以做出世界各地的美味佳肴的廚房了。這就是未來的交通,讓我們一起努力吧!只有想不到,沒有做不到。讓我們一起努力,期待著更好的明天,同時,也讓它變成現實吧!
創新與科技作文2
現今,我們硯山天氣炎熱,二氧化碳整天彌漫在我們身旁。環境越來越惡劣,干旱威脅著我們。我們硯山人一定要好好保護我們今天的硯山。為了讓明天的硯山能更加美好!遠離二氧化碳,走進低碳生活。
世博園內,“環保”這個概念幾乎全在世博園內展現出來。不用白熾燈泡,用LED節能燈,二氧化碳排放的量就比白熾燈泡的二氧化碳排放的量就少幾倍,科技使我們走進了低碳生活。看看現在的硯山,汽車鳴笛聲把原來寧靜的街道變的亂糟糟,還有汽車尾氣!
二氧化碳又緊接著走進我們的生活了。科技制造的交通工具使我們的生活也變得很糟糕。就像前邊的例子。科技到底對我們有益還是有害科技對我們有益也有害,要使科技對我們有益,而沒有害。就只有讓科技創新,要怎么來創新比如說:轎車可以不燒油,用電來使我們的汽車來發動。還有可以騎自行車,既環保又鍛煉了身體。電腦可以使它不產生輻射,輻射對我們身體傷害非常大,特別是對眼睛。
光對我們的傷害也很大,不管是什么燈,都會排放二氧化碳。只有LED燈排放的二氧化碳少一些。晚上睡覺時。人們已經非常勞累。那時,人又吸收了燈排出的二氧化碳。危險靠我們更近了。
還要多植樹,好讓它們幫我們吸收有害物質,如有:二氧化碳、輻射、二氧化硫等。但是今天,為什么我們發現我們身邊的植物越來越少了那是因為有些人發現某一個投資項目而把樹木砍去做家具。錢到手了,危險也離我們更近了,錢能買回永久的健康嗎
“走進低碳生活,讓科技創新!”讓我們立下這個堅強的意志,保護我們明天美好的硯山!
創新與科技作文3
尊敬的各位領導老師,親愛的同學們:大家早上好!
今天我演講的題目是:科技時代,靠你我創新
當今社會,現代科技已滲透到我們的生活的方方面面,并改變、影響著人們的生活。科技以逐漸成為第一生產力,人類文明的標志。科技的進步已經為人類創造了巨大的財富。
隨著時代不斷的進步,經濟不斷的發展、人類不斷的創新,使我們的生活豐富多彩,越來越多的科技產品漸漸深入我們的生活,成為生活中必不可少的一部分。作為科技強國,祖國的科學技術也在日新月異的進步,像不久發射的“嫦娥”、“天宮”,即將發射的“神九”“神十”,還有如今的手機、彩電、掌上電腦、數碼相機……都在不斷的改進和創新之中,如果離開了科技,這些生活上的變化真是難以想象,這使我們不由得贊嘆偉大的現代科技力量。作為中學生我們又怎樣為祖國的科技建設獻出自己的一份力量呢?
作為中學生,我們沒有過多的時間,也沒有過多精力和資金技術,但我們正處于黃金時期,是想象力最豐富的時期,也是創新的最佳時期。
創新是力量的源泉,是科技發展之基,科技的發展靠創新,科技的發展靠你我創新,我們的各種想象和創新都有可能在未來的生活中實現,只要我們勤于發現,敢于發現,充分開發自己的想象力,展開想象的翅膀,“敢于想”,敢于“異想天開”往往會有意想不到的發現,或許,你或者我會成為下一個愛因斯坦。
科技創新是一個國家的標志,科技一旦插上創新實踐的雙翼,必將迎來成功的彩虹。讓我們為科技事業獻出自己的一份微薄之力,祝愿我們的祖國科技事業更加的輝煌。
創新與科技作文4
今天,老師帶我們去了靈寶市高科技農業示范園里參觀。
下午1點,我們在老師的帶領下進入了園里,又進到了溫室里,脫了衣服,我的眼簾映入了許多盆蝴蝶蘭。那一個個“蝴蝶”揮舞著翅膀,在盆景上翩翩起舞,好像在歡迎我們似的。我急忙拿出照相機“咔嚓咔嚓”地照了起來。粉色的蝴蝶蘭張開了它那嬌氣稚嫩的粉翅膀,向人們展示著它的可愛;黃色的蝴蝶蘭伸展著公主般金燦燦的翅膀,歡迎小客人的到來;白色的蝴蝶蘭高貴傲氣,鶴立雞群,一橫排粉紅色的“蝴蝶”之中才有一只白“蝴蝶”,可見有多高貴。我們參觀完后,又坐在一起以“書香更比花香濃”為話題展開了朗誦活動,有許老師為我們出考題的環節,還有雷老師主持的大人和我們之間的關于“花”的歌詞、關于“花”的成語PK。盡管我們玩的很盡興,但也有一些同學很緊張,在活動的整個過程中,我都很放松,該笑笑,該干啥干啥,徜徉在花海中,真讓人心曠神怡。最后,全體同學、家長、老師以《同一首歌》做了結束。
過后,我們來到了農業示范園的實驗室中,聽彭文瑤媽媽講解著怎樣利用高科技技術將植物批量生產。在實驗室里,我明白了把植物的苗子放在一個瓶里,里面再放入一些化學物體,外面再用紙包起來,防止蠅蟲落在瓶里污染植物,每天下班后還用紫外射線將瓶子進行掃描,去除有害物質。
從實驗室出來后,我們又從后門進了溫室里,一個個紅掌伸長了“手”用那尖長尖長的淡黃色花心向我們招著手。還有迷你型的蝴蝶蘭在這里亭亭玉立,像一位少女,再加上群花在一起,更是美上加美,四周一片妖嬈,讓我目不暇接。
最后,我們又在會議室里看了一部動畫電影--《奇妙仙子》,有的情節惹得同學們哈哈大笑。電影結束后,一個下午的參觀結束了,我帶著滿心的歡樂開心地回家了。
這次參觀,我知道了植物可以用高科技來嫁接,但高科技來自智慧,智慧又來自知識,知識來源于學習,我一定要好好學習,來創造高科技,讓祖國發達創新。
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