關于小學生科技作文400字合集六篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的小學生科技作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。
小學生科技作文400字 篇1
20xx年，12月23日早上，我在床上睡醒了，碰了一下床頭柜，這時出現在我前面了一個機器人，他手上拖了自動刷牙機。我刷好了牙，輕輕地說了一聲：”早飯，“出現在我眼前的是我的助理，她身上圍著圍裙，手上拿著兩個荷包蛋和一杯牛奶加上一碗面，不知道的人一看就知道是音控送餐人。
早飯吃完了，我一看墻壁（有一種機器會把時間顯示在墻上），已經9：10分了，該送孩子上學了。我站起來，用一架自行控制飛機送她上學，在一路上，我一邊往隱形車窗看，一邊說：”現在的科技真是越來越來神奇了！“
送完孩子，我又看了看隱形車窗上顯示時間，正好是9：15分。我腦海里又想起還要去參觀科技專業學校呢？我對著飛機叫了一聲：”科技專業學校。“飛機調一個頭，往學校那兒飛去。
到達學校，我站上微型自動飛毯，像走路的一樣速度在離地面距離很近的地方向前飛，跨過了掃描儀器（在地面上的一條隱形紅外線，它能通過掃描來辨認要過去的人是好人還是壞人）。
走進校門，一眼望去，眼前十分空曠，沒有任何建筑，突然，我身旁出現了一個機器人，它叫我帶上黑色的一副眼鏡。剛帶眼鏡，就有一座教學樓展示在眼前，我跟隨著飛行導航電腦去了一間又一間的教室，發現里面的每一個學生都有一臺會飛行的筆記本電腦，而且他們做作業也是在電腦上做，做好之后就會自動傳送到老師的電腦里，老師的電腦就會自己幫學生批改。
到了下午，我參觀好學校，坐著飛機回到了家里。
晚上，我靜靜地躺在床上想著這一天發生的事，發現現在科學技術不斷地在提升，要是到了20xx年，會變成怎樣呢？
小學生科技作文400字 篇2
科技發展得飛快，要是同學們問問自己的父母小時候是怎樣看電視的，父母可能說：“以前呢，就是好多人在一起，擠在一個比較“富有”的一家的院子里，看黑白電視。”我們現在是多么幸福！是誰給我們的幸福呢？是科技。
以前聽歌曲要在“錄音機”里放磁帶才能聽，現在只要在網絡上查找就可以隨時隨地的聽自己喜歡的歌曲了，這就是科技的發展。以前的芯片差不多都有一個拇指大，現在的芯片要多小有多小，這就是科技的發展……
我自己就見證了科技的發展，在我X年級的時候，我家換電視了，以前的電視機很厚，只能收到幾十頻道，現在的電視機是等離子電視，比以前的.薄多了，并且裝了高清、衛星，有很多頻道都可以收到，還可以當做電腦用呢！之后，我又在電器商城看到了“3D立體電視機”“科技發展真快啊！”我不禁贊嘆道。
在我老家，去年去時，到處都是臟兮兮的，燈泡按鈕上有一些蜘蛛網，有很多蒼蠅飛來飛去，可上個星期我去時，煥然一新，蒼蠅少多了，地面也加厚了，（預防下大雨時被淹）大河中間的大路也鋪了水泥，不會凹凸不平了。
從中國的第一顆衛星發射，到現在的衛星導航；從上圖書館查資料，到現在的網上搜索、查，從大主機到小芯片……科技發展為我們帶來太多好處，讓我們期待著下一個奇跡……
小學生科技作文400字 篇3
今天，我和媽媽參加了家委會活動——上海科技館親子一日游
一路上，我和班級同學在車上唱歌、猜謎語、成語接龍……等節目，車里的氣氛十分活躍，不知不覺我們就來到了上海科技館。
從遠處看，科技館猶如一個大圓球，走近一看才發現，科技館有四層樓，大門口立著世博會的吉祥物——海寶。我們在導游小平姐姐的帶領下，就像一只只快樂的小鳥，飛進了科技館。
我和媽媽首先來到了地殼探秘，那里有很多奇妙的礦物晶體，還有地震波探油模擬器、磁懸浮地球儀、火山景觀……等，讓我知道了火山石是怎樣爆發的。
接下來我們又參觀了機器人世界，我第一眼就被機器人那優美的舞姿吸引住，它們的動作十分整齊，下棋機器人的棋藝也很高超、還有機器人射箭，機器人每射一箭都百發百中。最厲害的機器人是我們唱什么歌，它就會坐在鋼琴前為我們伴奏什么曲子。看著這各種不同功能的機器人真是讓我體驗科技發展的精彩，接著我們又去了智慧之光，那里有擊鼓共振，天上水，滑輪組提升，輝光球群……我還和媽媽體驗了“魔屋”，三分鐘的感覺，一進去心“怦怦”的跳個不停，頭發暈，很想“嘔吐”。
我和媽媽以及其它同伴來到了動物世界，首先映入眼簾的就是一棵棵大樹，那樹干和樹葉都和真的一樣，并且在冰天雪地的“北極”，樹上還掛著毛絨絨的“雪”。在“非洲大地上”我看到了高大威武的大象，令人心驚膽戰的老虎，還有長勁鹿……一個個活靈活現，我放在心里想：這些栩栩如生的動物是怎樣做出來的呢？媽媽說那是高科技材料合成的。
最后，我還去了彩虹樂園、宇航天地、蜘蛛展……等。四個多小時的參觀雖然有點累，但卻讓我享受了發現的快樂！充滿驚喜的體驗！
小學生科技作文400字 篇4
有一天看到電視里的潛水員正從海里出來，看到他很累。我問爸爸是為什么？爸爸說：“是因為水壓的問題。”我聽得一頭霧水。爸爸看見，我一副丈二和尚摸不著頭腦的樣子，就說：“讓我們來做一個實驗吧！”
爸爸讓我找來了：1個2升的汽水罐、1卷膠帶、1個釘子、1個平盤。
我放好汽水罐，用釘子在離瓶底2厘米、4厘米、8厘米和10厘米的小孔。然后用膠帶吧三個空封住，將膠布撕開。我瞪大了眼睛，目不轉睛地盯著，你知道出現什么現象了嗎？三個孔的有什么不同嗎？只見，離底部2厘米流出的水噴射的最遠，其次是離底部4厘米的水，噴得最近的是離底部10厘米噴出的水。為什么會這樣呢？我疑惑不解地盯著爸爸。
爸爸說：“這證實了誰的深度不同，水的壓力不同。水越深，壓力就越大；水越淺，壓力就越小。所以離瓶底2厘米的小孔射得最遠，離瓶底10厘米的小孔射得最近。”
為了知道壓力還和什么因素相關。我又做了個小試驗：我用一根吸管往紙盒里加水。當水快到吸管口時，紙盒的底部裂開了多次試驗，結果都是一樣。原來，水壓的重量有關。因為紙盒底部須承受的重量大，因此承受的水壓也就是最大，所以紙盒的底部裂開了。看到這里，我恍然大悟，爸爸又對我說：“水壓，在我們的生活中無處不在，比如說“鍋爐”。爸爸一說完，我馬上接口道：“還有熱水器、洗衣機……”
確實水壓無處不在，人類也利用水壓的原理制作出了水泵水壓傳感器、自來水水壓控制儀、物業管理水壓力控制儀器……不管是水龍頭流出的水還是河里的水都有水壓。所以說水壓對我們人類也作出了許多貢獻。
小學生科技作文400字 篇5
我們班的集體活動分為兩站，一站是去參觀濟寧科技館，二站是去泗水偏遠山村的一所小學獻愛心。
星期六的早晨，我和爸爸很早就來到了學校門口集合，我們要集體出發，去往濟寧科技館。雖然天氣不太好，霧很大，同學們還是很守時，在約定的時間內集合完畢，我們坐上大巴車，一路上全是霧，看不到路上的風景，同學們就自由活動，有的同學在畫畫，有的同學在看書，還有的同學在聊天，不知不覺我們就來到了濟寧科技館。
這個時候科技館的大門口霧已經散了，地上下了一層白白的霜，像雪一樣，戴老師讓我們在雪白的地上照了一張合影。然后大家就進入了科技館內，大家分組行動，我們小組的張以恒為大家做起了向導，因為他來過這里。大家在科技內分別參觀了皮影，水上樂園、魔幻世界、小熊過岸等等。同學們的參觀熱情很高漲，幾乎忘記了時間。
到了中午該吃飯的時間了，每人發一個燒餅，一個咸鴨蛋和一根火腿腸，如果不夠的話還可以再給老師要。午餐雖然簡單，大家卻吃的很香。
中午飯后大家繼續參觀游覽，參觀了人體館，人體館里都是關于人體健康方面的知識。時間過得很快，我們陸續參觀了所有的展館，大概下午兩三點鐘的時候，大家決定返回。
今天的活動同學們太開心了，不僅學到了很多知識，還和大家度過了一個愉快的假日。
小學生科技作文400字 篇6
人類的生存方式，20萬年前與10萬年前相比，不會有太大的改變；3000年前與20xx年前相比，不會有太大的改變；600年前與500年前相比，不會有太大的改變。但是，今人與古人其實早已今非昔比，即使是現在與100年前相比，也已完全不一樣。是什么推動了人類歷史的發展？是什么讓人類開始了新的生存方式？
我說，這便是科技，是科技的發展才推動了人類的進程，是科技的發展才使人類有著這嶄新又美好的生活。縱觀千古，哪朝哪代不是重視科技的發展？回首過去，看四大發明，獨具鰲頭；觀天文歷法，為之驚嘆；覽趙州拱橋，設計精妙；窺《本草綱目》，東方巨典；瞻圓周率值，七位小數；眺絲綢之路，發展經濟；端青花瓷器，揚名海外。科技發展是強國之路，科技發展是中華民族進步的第一動力，沒有科學，我們哪來的今天的幸福生活？沒有科技，我們哪來的舒適的物質生活與精神享受？沒有科技的進步，我們哪能吃到雜交二號？我們哪能穿上全棉衣服，我們哪能住進高樓大廈？
問，科技發展利大還是弊大？毋庸置疑，當然是利大！作何解釋？不用解釋！中華文明八千年歷史文明就是鐵證如山，歷史每時每刻都在改變，科技每時每刻都在發展。人類從茹毛飲血原始生活學會利用或燒熟食物，從依靠自然到繁殖飼養，從手無寸鐵到冶金煉石，這不都是進步，這不都是發展？如果是弊端大于利的話，那人類為什么都還不約而同的選擇了進步？只有進步才能使明天更美好！一個人不進步是可悲的，一個國家不進步是沒落的，一個世界不進步是黑暗的。只要在不斷的進步中，人類的生活才可以得到升華。
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