廣西科技館作文（精選3篇）

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的廣西科技館作文（精選3篇），歡迎閱讀與收藏。

　　廣西科技館作文1

　　放暑假時(shí)，爸爸帶我在南寧痛痛快快地玩了一場(chǎng)。

　　七月二十一日這天，爸爸要帶我出去玩地好日子終于到了，今天我們要去參觀(guān)廣西科技館。

　　我一大早就起床了，一路上拉著爸爸的手，心里特別地開(kāi)心，特別地輕松，一下子就來(lái)到了科技館門(mén)口。科技館的外觀(guān)很漂亮，中間是一個(gè)大大的玻璃球，四周像一個(gè)橢圓的跑道。門(mén)口一塊長(zhǎng)形的大石頭上刻著五個(gè)金色的大字“廣西科技館”。我們迫不及待地走了進(jìn)去。

　　哇！里面各種各樣的展品都讓我感覺(jué)非常的新奇。有會(huì)動(dòng)的恐龍模型，有五彩的地球模型，有能用人體導(dǎo)電的燈管，我還看了一場(chǎng)“4D”電影呢！帶上那副“神奇”的眼睛看電影，感覺(jué)就像身臨其境。還有很多很多古代和現(xiàn)代的發(fā)明創(chuàng)造，都被用在人們的生活和工作中。這讓我感到人類(lèi)真是太聰明了，爸爸告訴我：只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)才能為人類(lèi)作貢獻(xiàn)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！

　　廣西科技館作文2

　　今年8月初，爸爸媽媽帶我去南寧游玩，其中，也去了廣西科技館游玩。在游玩過(guò)程中，讓我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)。

　　來(lái)到科技館大門(mén)前，我被廣西科技館那奇特而又美麗的外觀(guān)吸引住了。廣西科技館就像是一個(gè)貝殼，圓圓的貝殼中間包著一顆巨大的“珍珠”。這顆珠子湛藍(lán)湛藍(lán)的，真像我頭頂?shù)哪瞧炜铡Ｗ哌M(jìn)科技館大門(mén)，首先映入眼簾的'是一個(gè)巨大的變形金剛，它制作精美，仿佛真的一樣。我們買(mǎi)了票后，走上二樓展廳。“哇，這么多東西！”我忍不住發(fā)出了驚嘆。這兒有許許多多好玩兒的東西。其中讓我最感興趣的是“機(jī)器人樂(lè)隊(duì)”。它們是由5個(gè)機(jī)器人組成的樂(lè)隊(duì)。它們分工非常明確：有的彈電子琴，有的拉小提琴，有的吹薩克斯……每隔幾分鐘，它們就會(huì)合奏一曲曲既美妙動(dòng)聽(tīng)而又令人陶醉的樂(lè)曲。我不由感嘆道，這其中包含了多少高科技含量啊！參觀(guān)完科技館后，我戀戀不舍地離開(kāi)了。

　　在回住處的路上，我心里想道：科技館里的每一件展品都是高科技的產(chǎn)物，都能使人學(xué)到受益終生的知識(shí)。我暗下決心，以后要當(dāng)一名科學(xué)家，制造出更先進(jìn)的機(jī)器人，為人類(lèi)造福。

　　廣西科技館作文3

　　今天，媽媽、表姐和我一起去遠(yuǎn)近聞名的廣西科技館參觀(guān)、游玩。

　　科技館的外表像一個(gè)巨大的麥比烏斯條中間夾著一顆閃閃發(fā)光的珍珠，樣子十分獨(dú)特。邁入科技館的第一步，我們看見(jiàn)了許多名人的頭像：有愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、牛頓、居里夫人、張衡等。售票處人山人海，表姐看到這種場(chǎng)景，就問(wèn)我：“表妹，這里真有那么好玩嗎？如果真的很好玩，我希望下次來(lái)南寧還能再來(lái)這里玩。”我說(shuō)：“當(dāng)然啦，要不然怎么會(huì)有這么多人來(lái)這里玩呢？”說(shuō)著說(shuō)著，門(mén)票終于買(mǎi)好了，我們便乘著電梯登上了2樓——常普科技展覽。

　　首先第一個(gè)游戲叫做“隱形人”。我叫表姐站在小屋前，然后自己就“隱身”不見(jiàn)了，只剩下一個(gè)頭，表姐看見(jiàn)了，驚訝地張大了嘴巴，我得意地望了望表姐，說(shuō)道：“想知道答案嗎？自己看看旁邊的說(shuō)明書(shū)吧！”表姐仔細(xì)地看了看說(shuō)明書(shū)，頓時(shí)恍然大悟，說(shuō)道：“噢，原來(lái)如此啊！”我對(duì)表姐說(shuō)：“其實(shí)，這個(gè)‘衣柜’的四周都鋪滿(mǎn)了鏡子，墻壁是黑白格子的，你從小屋的后面鉆進(jìn)去，然后再探出頭來(lái)，這樣，別人就看不見(jiàn)你的身體，便以為你是一個(gè)名副其實(shí)的‘隱形人’了！”。

　　第二個(gè)就是好玩的“虛擬游漓江”了。我和表姐站在木筏上，擺動(dòng)著船漿。要左拐了！表姐連忙地?cái)[起了船漿，我看著她手忙腳亂的樣子，情不自禁的笑了起來(lái)。“糟糕，要撞上石頭啦！”我不禁尖叫起來(lái)。“真是太好笑了，我從來(lái)沒(méi)有玩過(guò)這么有趣的游戲！”表姐邊說(shuō)邊哈哈大笑起來(lái)。

　　玩累了，那就去水上樂(lè)園里的“水豎琴”聽(tīng)聽(tīng)美妙無(wú)比的音樂(lè)吧！你只要用手指撥弄“水豎琴”的“線(xiàn)”，就能聽(tīng)到美妙的音符。怎么樣，好玩吧？

　　體驗(yàn)完令人驚訝的“隱形人”、好玩的“虛擬游漓江”和聲音動(dòng)聽(tīng)的“水豎琴”，我們還玩了很多小游戲，來(lái)到“建筑工地”一塊磚頭一塊磚頭的搭房子，當(dāng)“小小工程師”；“游”進(jìn)“水上樂(lè)園”，騎上“水龍骨車(chē)”、和小伙伴一起比賽“劃船”，一起和水來(lái)個(gè)親密接觸吧；進(jìn)入“昆蟲(chóng)生態(tài)世界”用蜻蜓、鳥(niǎo)、魚(yú)的眼睛看世界；進(jìn)入令人頭昏眼花的“時(shí)光隧道”，體驗(yàn)太空漫步的感受；挑戰(zhàn)“障礙跑道”，突破重重危機(jī)；一起玩“虛擬足球”，和電腦來(lái)個(gè)大挑戰(zhàn)；一起“破門(mén)而入”，欣賞奇幻的“夢(mèng)境”；毫不猶豫，立刻按下按紐，一起欣賞會(huì)變色的“轉(zhuǎn)盤(pán)”；登上四樓，一起去聆聽(tīng)“機(jī)器人樂(lè)隊(duì)”演奏的“茉莉花”、“小城故事”、“友誼地久天長(zhǎng)”；拿起油槍?zhuān)黄饋?lái)當(dāng)“小小加油員”，給汽車(chē)加加油；手握小槍?zhuān)黄稹包c(diǎn)燃火炬”，爭(zhēng)當(dāng)“小小奧運(yùn)火炬手”……

　　要閉館了，我們要離開(kāi)科技館了，說(shuō)實(shí)話(huà)，我真的有一些依依不舍。走出門(mén)口，我情不自禁地再回頭望了望科技館。“再見(jiàn)！”我對(duì)科技館說(shuō)。

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