【實(shí)用】考試的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的考試的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考試的作文 篇1
我的成長道路上，經(jīng)歷過許多事情，有快樂的、傷心的、自豪的、有趣的……但到現(xiàn)在，只有那一次考試，讓我記憶猶新。
記得那一次，我還小才三年級(jí)，馬上要期中考試了，秋風(fēng)呼呼地吹著，吹得落葉像蝴蝶一樣飄下來，大雁成了一個(gè)人字形，向溫暖的南方飛去。深秋已經(jīng)不知不覺地來了，一個(gè)個(gè)人都不禁煩躁了起來，還有點(diǎn)兒涼颼颼的。
整個(gè)下午，同學(xué)們都沉浸在緊張的氣氛中。有的人憂心忡忡，還在背課文、復(fù)習(xí)，生怕考得不好；有的同學(xué)在平靜地看書，想象著自己會(huì)考幾分；還有的在和別人津津有味地討論習(xí)題，正如試卷會(huì)考似的。
此刻老師拿著一疊試卷走進(jìn)來，嚴(yán)肅的說：“今天我們進(jìn)行其中檢測(cè)，把試卷傳下去！”話音剛落，班級(jí)里傳出幾聲：“哎呀，好緊張，終于來了！”考試開始，我的心像揣著一只小兔子在跳著。一看試卷，糟了，有課文內(nèi)容填空，心里緊張地想：“哎，這可怎么辦？這些該背的我都沒有背，我只能先做其他題目了。教室里很安靜，只有筆”唰唰“的聲音。
老師大聲說：”還有五分鐘交卷！“我趕緊檢查起來，這才發(fā)現(xiàn)還有一道題沒做呢！我急的像熱鍋上的螞蟻，只能開啟我的大腦了，有了。我故意把筆掉在地上，然后小聲地說：”我的筆怎么掉了？“當(dāng)同桌注意我的'筆時(shí)，我偷偷瞄了一眼他的試卷，并快速地填上答案交了上去。我慶幸自己的腦子還挺靈光的，能想出這樣的好點(diǎn)子，剛才真的是腦洞大開了。可是，這一幕恰好被老師看到了。下課了，老師嚴(yán)肅地對(duì)我說：”孩子，即使你不會(huì)，也不能去看同桌的答案，記住要做個(gè)城市的孩子！“我沮喪極了，低著頭，忍著淚水，輕聲說：”老師，對(duì)不起，我再也不這樣了，一定做個(gè)誠實(shí)的人！“說完淚水像斷了線的珠子一樣落下來。
通過這件事，我明白了做人要誠實(shí)，不能投機(jī)取巧，不要有自欺欺人的想法。這就應(yīng)驗(yàn)了名言”誠者，天也道之；誠者，人之道也。“
考試的作文 篇2
金色的陽光滿過窗子，染濕了鋪在書桌上的書本，映照著我的瞳孔。
窗外夕陽無限好，我卻無心觀賞，鳥兒嘰喳唱，我也無心去聽。一種緊張的氣氛彌漫在空氣中。語文。數(shù)學(xué)。卷子與資料，只有兩只手的我們?cè)趯懼７Ｏ裨陔s耍。
脾氣大了不少，是被考前的氣氛寵壞了吧？
同桌碰了我一下，我咆哮；“你就不能溫柔點(diǎn)？”，書本不小心掉在地上，恨不得沖上去踩他計(jì)較。字寫得不堪了，便撕碎了本子。
其實(shí)有什么好緊張的呢？我不想緊張，我也不必緊張：可“名次”就像金箍咒一樣，而“退步”也似鬼魅幽靈纏身。老師沒再多說什么，可我知道，即使老師嘴上不說，也會(huì)心里會(huì)對(duì)我作文跑題一案耿耿于懷。
考前的金色很美而我無心觀賞，只能為班爭(zhēng)光的洪流中……
考試的作文 篇3
這次語文期中考試我得了100分，我心里高興極了！
我覺得要取得好的成績(jī)，上課要認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，回家后要認(rèn)真做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，考試的時(shí)候要仔細(xì)，把題目看清楚后再做，這樣就不會(huì)犯粗心大意的錯(cuò)了。
雖然這次語文考試我考得不錯(cuò)，但我不能驕傲，媽媽說我還需要多看點(diǎn)課外讀物，我會(huì)努力的！
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