考試_600字_六年級

考試_600字_六年級1

　　回憶起小升初考試，我心中依舊殘留著心有悸而力不足的情緒。

　　最后一門考完，我懷著輕松的心情走在回家的小路上，那輕盈的步伐已經不能詮釋我愉悅的心境。一路哼著輕快的歌，我的嘴角都快要咧到耳后根了，與同學們的談笑間透露出的滿是興奮與雀躍。

　　剛回到家，迎來的便是老媽急切的尋問，我如同以前一樣馬馬虎虎地道了聲“還行吧”。聽到我敷衍的話語，有點兒小幼稚的老媽不樂意了。只見她把嘴噘得高高的，都快要可以掛個油瓶了。用她那有些尖細的聲音說著：“你告訴我嘛，如果你不告訴我，我再也不會買零食給你吃了！”“好吧！我覺得考得還可以吧。”為了我美味可口的零售，我不得不“屈服”在老媽可恨的“威脅”之下。

　　不再搭理“無聊透頂”的老媽，跑到外面，望著分外蔚藍的天空，我恨不得放聲大叫：“我終于得到了解放！暑假，我來了，哈哈哈……”我也真的這樣做了。別人對我投來的奇怪的目光，好像在說“誰家的孩子，腦子有問題吧”。我的臉一下紅了，快速地逃入了房間。

　　坐在椅子上，我笑了笑，其實我并不知道自己為什么笑，也許是因為終于發(fā)泄了自己壓抑了許久的情緒吧。我記得當時在日記本上寫過這樣一段話：“今天考完試了，我以為自己的心中是滿滿的喜悅與歡快，然而當喊完那句話后，眼淚竟不知不覺地流了出來。心中或多或少添了些許苦澀與惆悵。為什么呢？”剛放下手中承載著回憶的黑色水筆，老媽尖細的聲音便傳入了耳朵：“吃飯啦。”

　　雖然我只在現(xiàn)在的小學學了一年，但心中卻有著更為深刻的感情。考試后的輕松就是被困在籠子里的鳥兒飛向久違的碧空，但考試后的離別像是要翱翔天際的雄鷹被束縛在了離天空最遠的彼岸。

考試_600字_六年級2

　　今天早晨，我早早的起床了，因為今天是期中考試，要求7:40之前到校，要不然要挨罰的。

　　我和媽媽一起在學校門口的水煎包吃了飯，然后我就去上學了，臨行前媽媽對我說：“兒子，一定要好好讀題，千萬不能漏題。”我對媽媽自信滿滿地說：“沒問題，媽媽，我一定不會考砸的。”媽媽放心的點了點頭，就讓我去上學了。

　　到了學校，我看見同學們都早來了，我剛坐下，老師就來了，老師讓我們收拾好書包，去樓上的五年級課題班考試，我迅速收拾好了書包，上樓去考試了。

　　上樓以后，我看到了我的新同桌，我們相處的還不錯，試卷發(fā)下來了，我瀏覽了一遍試卷，發(fā)現(xiàn)題非常簡單。

　　我剛寫好班級姓名，哨聲就響了，我抓緊時間寫起來，突然，第一大題的第11小題是要畫一個45度的角，但是老師沒有教我們怎么畫出一個角，我頓時懵了。不過我憑借偶然在數(shù)學書上看到了畫角的方法，于是照著那個方法，好不容易才畫出一個45度的角，我看一看表，發(fā)現(xiàn)已經過去15分鐘了，我抓緊時間，全部寫完了以后發(fā)現(xiàn)，我竟然只寫了半個小時就寫完了，40分鐘以后，哨聲響了，我把試卷交上去了。

　　下一場考語文，我迅速把每個單元的日積月累復習了一邊，就快考試了，突然，哨聲響了，我收起語文書，準備考試。

　　語文試卷也不是很難，沒有遇到什么困難，作文也很好寫，我在11點時寫完了，距離收卷還有20分鐘，我迅速的檢查了三遍，這時候也該交卷了，于是我懷著忐忑不安的心情交了卷。

　　下午考英語，非常簡單，但是聽力有些問題，總是沒聽完就停了，一直到距離收卷還有五分鐘的時候才聽完。

　　這次考試沒有什么難度，非常簡單，我覺著我一定能考好。

考試_600字_六年級3

　　“媽媽呀，又要考試了！”“學生學生，越學越生！”每當看見呂老師抱著一疊白花花的試卷，教室里發(fā)出這樣的聲音也見怪不怪了。我也在心里暗自叫苦不迭：糟了，我還沒復習好呢！怎么辦呀！但是，呂老師才容不得我們喊苦，她總是抓緊一切時間。所以，我們可愛美麗又動人的呂老師已經把更可愛的卷子發(fā)到了我的手上，我哆哆嗦嗦地接過卷子，仿佛世界末日就要來了一樣，沒辦法，呂老師總是這樣攻其不備。

　　考試進行到一半的時候，教室里就有一些聲響了，交頭接耳的聲音越來越吵，而我，正在絞盡腦汁地跟一刀難題做斗爭：一杯果汁，喝了十分之一，灑了八分之二，請問現(xiàn)在有多少水在杯子里？該死！等等，這道題……我好像在哪里見過，啊，數(shù)學書上就有！而且，數(shù)學書在我的旁邊！我偷偷地瞟了一眼老師，還好，老師出去了，我又環(huán)顧了四周的同學，他們正在埋頭苦干，大有“不死不罷休”的精神！我迅速的搶過我的“救命稻草”可親的數(shù)學書，快速的翻開那一頁，哦也！找到了！我顫抖著雙手，快速的抄了起來，“作案”后，我把現(xiàn)場收拾的跟“案發(fā)”前一樣，大功告成！

　　第二天上課，我們的呂老師抱著卷子大步地朝教室走來，她可真不愧是“快手呂”啊！我即緊張，又有一副志在必得的表情。在緊張和擔心中，我的心跳加速，終于念到我的了：“何靜羽，91.5分……”還好還好，不算太差，但是，這是我真實的成績嗎？如果沒有那道兩分的題目，我還是優(yōu)秀隊伍里的人嗎？

　　我的內心做著斗爭，一邊的惡魔說：“91.5分，這個分數(shù)又不是很高，跟爸媽說，也許會得到獎勵什么的呢！不能去跟老師說！”一邊半天沒有說話的天使也小心翼翼地發(fā)表了意見：“誠實為第一，媽媽叫你的你全都忘記了嗎？你的誠實呢？”

　　最終，天使贏了，她露出了笑容，告訴我：“快去吧，不然一會老師就走了！”我凝視著那鮮紅刺眼的91.5，來到了呂老師身旁……

考試_600字_六年級4

　　在一至四年級的時候，我的語文成績可謂“呱呱叫”，經常得滿分。上了五年級，成績也常常高居榜首。

　　期終考試來臨了。考前，吃早飯的時候，爸爸媽媽囑咐我在考場上要認真審題、仔細答卷等等。我信誓旦旦地對爸爸媽媽說：“我的語文沒問題，我最不擔心的就是語文！其他科嘛，我會仔細的。”

　　考試了。我拿起語文試卷一看，嘿，不難嘛！“刷、刷”，我輕輕松松地答完了題。

　　過了兩天，考卷發(fā)下來了。“啊？”我不由得大吃一驚。試卷上的等級是優(yōu)，但是卷子中清清楚楚地被扣掉了6。5分。我揉揉眼睛，再看，沒錯。幾處錯誤累計的確是6。5分。我的心沉重起來：怎么會這樣？我看了看錯題，都是些很簡單的題，閱讀分析題中有一個要求畫線的小題竟然漏掉了。如果我能好好地檢查一下，這些問題是能避免的。真不應該啊！我不想再看下去了，那些錯題好像在嘲笑我：“這么簡單的題都錯了，真笨……” “鈴――”放學了。我匆匆收拾好東西，逃也似的跑出了教室，生怕別人來問我的語文成績。一路上，看到別的同學歡聲笑語，我心里更不是滋味了，埋下頭，加快了步伐走回家。

　　回到家，媽媽問我的成績。我小聲地嘟噥著：考得不好……然后硬著頭皮拿出了試卷。媽媽眉頭緊鎖著，臉色明顯地露出不滿意。后來，媽媽給我分析了考得不理想的原因。她語重心長地對我說：“你還記得你之前說的話嗎？”我低聲回答：“記得。”“你考得不好的原因就是你之前太自信！你根本沒有進入考試狀態(tài)。”媽媽頓了頓，“知道嗎？考前太自信和太自卑都是考試的大忌！”我震驚了。媽媽繼續(xù)說：“可能是你以前成績不錯導致了你的過于自信。這次考試給了你一個教訓。”

　　現(xiàn)在，我在羞愧的同時，也感激著這場考試。它使我明白了一個道理：做什么事情都不能過于自信，驕傲自滿真的要不得。