考試作文錦集9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的考試作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
考試作文 篇1
今天是期中考試了,也是這一個(gè)月來(lái)的付出。
今天早上我早早的起來(lái),就是為了考試。哎,睡眠不足??!吃完飯后,我背著書(shū)包下樓。這時(shí)小尚、小李、小虎、小翟、小王。他們?cè)跇翘菘诘戎摇?/p>
第一場(chǎng)考語(yǔ)文。陸續(xù)1、3、5、7、9排,上六六班。嘻嘻!有我。好的是我可以去六六班見(jiàn)見(jiàn)世面,不好的事,我不知道那里的位置椅子和桌子適應(yīng)嗎?于是語(yǔ)文老師帶著我們,向著六六班走去。
我們大搖大擺的向六六班走去,這時(shí)候六六班的學(xué)生也向我們班大搖大擺的走去。嘻嘻!一個(gè)個(gè)性??!到了。到了六六班我先找到了我在五六班的位置,然后走了進(jìn)去。這時(shí)候有兩個(gè)監(jiān)考老師來(lái)了,他們開(kāi)始發(fā)卷兒。
啊,真緊張啊……
啊,真緊張??!卷兒到我的手后,我先折疊,然后看看寫(xiě)什么作文。什么?讓寫(xiě)“xx一瞬間”這怎么寫(xiě)呀?對(duì),四年級(jí)我記得好像寫(xiě)過(guò)一次,不是怎么難。我松了一口氣,那么就沒(méi)什么了。再看看題,不難,我開(kāi)始驕傲了起來(lái)。這時(shí)候哨聲響起,監(jiān)考老師讓我們開(kāi)始答題。So easy。對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么問(wèn)題,寫(xiě)著寫(xiě)著。從簡(jiǎn)單,到困難。又到……什么,這么難。頓時(shí)我蒙呆了,面對(duì)這么難的題,我只能絞盡腦汁的思考、思考、思考。真浪費(fèi)時(shí)間??!
該考數(shù)學(xué)了,這次我一定要加油。寫(xiě)著寫(xiě)著,真難??!頓時(shí)又被一道難題難住了。唉,又要?jiǎng)幽X子想了……
語(yǔ)文數(shù)學(xué)真難啊,下午又要考英語(yǔ)??稍趺崔k呢?沒(méi)什么可怕的,平常學(xué)的就那么點(diǎn)東西,加油吧!一定能考得非常棒!
考試作文 篇2
考試交響曲即將拉開(kāi)序幕,同學(xué)們正埋頭爭(zhēng)分奪秒苦讀!這段前奏頗有勢(shì)氣,聽(tīng)慈母手中線,游子身上衣。,“愿成風(fēng)破萬(wàn)里浪 ?!睍?shū)聲瑯瑯,彼此起伏。嘿!從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)那麼宏偉的交響曲?。。ㄇ白啵?。同學(xué)們是希望“臨陣磨槍?zhuān)涣烈补?。”?。?/p>
第一樂(lè)章小鳴奏曲
發(fā)卷子了!苦練一學(xué)期,就為這份卷子?。。⊥瑢W(xué)們迫不及待的搶過(guò)卷子,不知不覺(jué)中,考試交響曲第一樂(lè)章已經(jīng)開(kāi)始了。我看了看卷子,心涼了半截。不用說(shuō)也知道,這卷子可不好做?。¢_(kāi)始答卷!隨著指揮著揮棒一揮!同學(xué)們趕緊奮筆疾書(shū),呀!這段鳴奏曲應(yīng)該是降B大調(diào)吧!同學(xué)們?nèi)缭屏魉愕膶?xiě)著,那紙與筆摩擦的大調(diào)不愧是一首不錯(cuò)的鳴奏曲…就是有點(diǎn)斷斷續(xù)續(xù)。時(shí)間不等人,一個(gè)10分鐘過(guò)去,兩個(gè)10分鐘過(guò)去。小鳴奏曲將告一段落。
第二樂(lè)章超級(jí)狂想曲
樂(lè)曲已經(jīng)演奏到一半了,同學(xué)們這會(huì)在攻那超級(jí)“阿波羅”號(hào)的難題呢!這不,看我:我想我想我想想“枯磨老樹(shù)昏鴉?!笨萏俚奶僭鯇?xiě)?我不論怎么想,如何絞盡腦汁,就是想不起來(lái)了。再看看其他同學(xué),也正苦思冥想呢!
尾聲
停奏!隨著指揮者指揮者揮棒一落。拳頭一收,要收卷了!有的同學(xué)眉頭一皺戀戀不舍的把卷子壓一下才教!這首考試交響曲終于進(jìn)入尾聲!結(jié)果如何?天知道!
考試作文 篇3
人生中避不開(kāi)多次的考試,這不,我又迎來(lái)一次期末考試。
第一部曲:考試前
離考試還有30分鐘。有的同學(xué)依舊不慌不忙,他們覺(jué)得考試沒(méi)什么好怕的,跟做作業(yè)差不多;有的臨時(shí)抱佛腳,拿出數(shù)學(xué)書(shū)死記硬背;有的則胸有成竹,翹著二郎腿,悠閑地看著漫畫(huà)書(shū)......鈴聲一響,同學(xué)們都正襟危坐,老師手拿試卷,大步流星的跨進(jìn)了教室。
第二部曲:考試時(shí)
當(dāng)老師發(fā)下考卷時(shí),那些平時(shí)不大用功的同學(xué)不免有些慌張了,有的同學(xué)好似遇到了“攔路虎”,急得抓耳撓腮,咬著筆頭,焦灼不安的,仿佛筆頭能有智慧啃出來(lái)似的,有的不時(shí)地天花板看去,好像天花板上有答案。而那些一向努力的同學(xué),卻神情自若,十分沉著,埋頭寫(xiě)呀寫(xiě)呀,筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出。有的手拿考卷就走馬觀花看一遍,然后下筆如有神。我大致瀏覽一番,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,筆尖便在試卷上跳起了優(yōu)美的華爾茲。當(dāng)我寫(xiě)完試卷,檢查一遍后,我看了看手表,離考試結(jié)束還有一段時(shí)間呢!我環(huán)顧四周,吁了一口氣。一位同學(xué)埋頭于試卷,苦思冥想,偶爾緊咬筆桿不放,偶爾在草稿紙上奮筆疾書(shū),最后長(zhǎng)吁了一口氣,面露滿意笑容??隙ㄊ且坏离y題被他搞定了!有的已經(jīng)開(kāi)始東張西望了——那一定是做完了。
第三部曲:考試后
下課鈴聲響起,老師一聲令下:“交卷!”試卷就從后面?zhèn)鞯嚼蠋煹氖种小4蠹胰宄扇旱鼐墼谝黄鸾涣?,同學(xué)們都高談闊論,有的興高采烈,有的愁眉苦臉,真是“有人歡喜有人愁。”有些同學(xué)在放“馬后炮”:“其實(shí)題我都會(huì),就是太粗心了,下次我一定認(rèn)真審題,仔細(xì)檢查,肯定能考好!”
試卷發(fā)下來(lái)后,家長(zhǎng)是和顏悅色呢?是暴跳如雷呢?是欣喜若狂呢?還是垂頭喪氣呢?唉!不管怎樣,酸甜苦辣樣樣俱全!
考試作文 篇4
今天下午第1節(jié)課,張老師發(fā)了昨天做的試卷,??!我考砸啦!得了一個(gè)A,沒(méi)有得A+,真可惜呀!我連忙拿起我的試卷,哎呀!我錯(cuò)了一個(gè)判斷題!我仔細(xì)地看了一下,原來(lái)錯(cuò)的是第(1)小題, 這么簡(jiǎn)單的題怎么會(huì)做錯(cuò)呢?原來(lái),我不是粗心才做錯(cuò)的,是因?yàn)樗伎煎e(cuò)了,2個(gè)4既可以用4×2表示,也可以用2×4來(lái)表示,不是只能用4×2表示的!
我以前做過(guò)單項(xiàng)選擇題,只讓選擇一個(gè)答案,當(dāng)時(shí) 我不明白,爸爸說(shuō):“必須是加數(shù)在前,個(gè)數(shù)在后!”這讓我牢牢地記在了腦子里,所以,我就把這個(gè)題給做錯(cuò)了?;氐郊?,媽媽說(shuō):“這個(gè)題你是因?yàn)橄攵嗔瞬抛鲥e(cuò)的,但,后面有一個(gè)類(lèi)似的題,你 做對(duì)了,所以,你也不應(yīng)該出錯(cuò),下次要靈活動(dòng)腦!”可我一直不明白媽媽為什么說(shuō)我想多了。
考試作文 篇5
今天要期中考,同學(xué)們一如既往的坐在位置上復(fù)習(xí)功課。這時(shí),老師走進(jìn)來(lái)了,身后還跟著一位同學(xué)。這位同學(xué)是李芳,書(shū)聲瑯瑯的教室立刻變得鴉雀無(wú)聲,取而代之的是菜市場(chǎng)般的議論聲。李芳也來(lái)考試了,大家都感到意外,她能這樣做真不容易!
幾天前,一個(gè)小男孩心愛(ài)的小皮球滾到了馬路中間,小男孩忘記了周?chē)囊磺信艿今R路中間撿皮球,這時(shí)一輛摩托車(chē)風(fēng)馳電掣的即駛來(lái)。李芳看見(jiàn)了大喊一聲:“小弟弟快躲開(kāi)!”可是已經(jīng)來(lái)不及了,說(shuō)遲時(shí),那時(shí)快,李芳奮不顧身一個(gè)箭步?jīng)_上去推開(kāi)小男孩,結(jié)果李芳的雙腿被摩托車(chē)的輪子碾過(guò)。血液從李芳的雙腿流了出來(lái),李芳立即痛暈過(guò)去。小男孩嚇得大喊,最后是小男孩的媽媽叫來(lái)了救護(hù)車(chē),李芳才得救了。
幾天后李芳昏昏沉沉的在醫(yī)院醒來(lái),只見(jiàn)小男孩的媽媽握住她的手激動(dòng)的說(shuō):“謝謝你要不是你救了我的孩子,我都不知道會(huì)怎么樣你真是我的大恩人??!”李方笑了笑用虛弱的聲音說(shuō):“這是我應(yīng)該做的,要是換做別人也會(huì)這樣做的”
這幾天李芳不能去上學(xué),同學(xué)們經(jīng)常來(lái)看望她給講課,老師也經(jīng)常加班給他復(fù)習(xí),經(jīng)過(guò)醫(yī)生努力給他治療,她的傷好了不少,勉強(qiáng)能走路。今天她不顧媽媽的勸阻,堅(jiān)持要來(lái)學(xué)校考試。她今天能帶病來(lái)考試真不容易?。〈蠹叶急凰袆?dòng)了,教室里響起了雷鳴般的'掌聲久久不息 !
李芳是你的奮不顧身,小男孩才得救了,你做的真棒,我們一定會(huì)向你學(xué)習(xí)!
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