考試700字
考試700字1
由于這次考試沒有考好,因此一收到成績后,人就變得昏昏沉沉,心情很不好,無論做什么事都沒辦法認真完成。
混到三四點鐘,還是覺得很郁悶,便與妹妹出去散散心,雖說是初春,但總覺得天也有點陰沉沉的。
一陣風兒吹過,還有點涼冰冰的。
轉(zhuǎn)眼就到了池塘邊。
水不如想像般的清澈見底,卻也能見到不少的小金魚。
池塘被大石塊分成了兩半,一邊是養(yǎng)了好幾年的較大的金魚,一邊則是最近剛放進去的金魚寶寶。
金魚寶寶小巧玲瓏,還沒有半根小拇指長。
橘黃色的身軀,仿佛透著金光,若隱若現(xiàn)的小尾巴,擺來擺去,猶如晶瑩剔透的絲綢,動人的魅力傾刻間讓人忘記一切,我似乎看見陽光透了進來,那些小魚都聚集到一塊兒,享受著陽光,享受著溫暖。
我的心里似乎有東西開始融化了。
再走到草地上,我沒有見到青翠欲滴的嫩葉,只有金黃的枯草。
俯下身,用手輕輕地摸一摸,軟軟的,也暖暖的,忽然間,一個白色的身影映入了我的眼簾,妹妹躡手躡腳地跑過去,突然,激動地又蹦又跳:“小白兔,小白兔在這兒呢!”還沒等我作出反應,她就猛地鉆進了樹叢里。
小白兔被她嚇得跑東跑西,兩口耳朵豎了起來,紅寶石般的眼睛仿佛也在左右地張望著,生怕遭遇了不測,真是可愛極了!
心里頓時覺得松了口氣兒,“一年之計在于春”果然沒錯。
春天象征著生機,()象征著活力,也象征著溫暖的開始。
抬頭望了望,樹枝上綴滿了花苞,雪白的花瓣透著淡淡的青綠色,迎春花的枝條上似乎也出現(xiàn)了點點金黃,像熟睡的嬰兒,摸上去滑滑的,嫩嫩的,涼絲絲的。
舒活舒活筋骨,心情好了許多,這就是大自然的魅力嗎?夕陽的余輝照在身上,暖洋洋的,心中一切的不舒坦都拋在了腦后。
冬天過去了還有春天,風雨過去了還有彩虹,不要太難過,我還可以讓下一次的考試充滿希望。
考試700字2
今天,我和以往一樣的來到了學校,唯一不同的是今天的第三節(jié)課要進行緊張有激動人心的數(shù)學單元考試。
第二節(jié)下課不久,第三節(jié)的預備鈴很快就“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴”地響了起來。我頓時驚惶失措,以“劉翔跨欄”的速度沖進教室,發(fā)現(xiàn)老師已在教室等候多時了。我做到座位上,抓緊時間拿起數(shù)學書,將本單元的“概念”粗略地看了一下,便合上書,深深地做了一次深呼吸。這時,老師咧開嘴,朝我們笑了笑,說:“開始考試。”
考試過程中,同學們有的托著下巴思考,有的咬著筆桿頭正絞盡腦汁,有的胸有成竹地揮筆疾書……而我卻做一道題檢查一題,有時還在稿紙上筆算。大概過了半個小時,我這才抬起頭,左顧右盼,突然張大了嘴。原來,大部分同學早就寫好了,甚至有的在呼呼大睡呢。我看了看自己的試卷,哦,好險,只差兩道加分題。雖說加分題可以不做,但我一定要做,因為這次考試的題太簡單了,只要細心就能得到一個鮮紅的100分,如果不做的話,不被人笑死才怪!于是,我又是一陣畫圖、列式、筆算后,終于把答案端端正正地寫在了括號里。“終于搞定了!”我小聲嘀咕道。可是我還是不放心,有驗算了一遍。結(jié)果仍是一樣。我這才放下心來,檢查其它的題……
又過了5分鐘,我就把試卷檢查完畢了。我打了一個哈欠,舒展了一下四肢,走出了教室。這時,一群“姐妹”圍了過來,一個說:“判斷提的答案是不是”對“”對“”錯“”錯“”錯“”錯“?”另一個說:“應用題2。是不是68000件?”……我聽得腦袋都大了。在經(jīng)過一陣對答案后,我就像一個泄了氣的皮球,原來我發(fā)現(xiàn)自己犯了一個小錯誤,沒有注意細節(jié)——單位的變化。拿到夢寐以求的100分的希望就因為粗心大意而泡湯了,唉,真是后悔呀!
考試700字3
今天的天氣很晴朗,陽光普照,天上掛著幾片云朵,空曠的操場上籠罩著一層緊張的氣氛——今天是初一年級體測,我們排著隊進入操場,心里是無盡的恐懼與緊張。
我們在一天前就收到了消息,頓時全班緊張起來。我們不知道及格線是多少,更何況還有長跑,這讓人更加緊張。我知道自己的實力,也試著跑了幾圈,發(fā)現(xiàn)1000米真的很恐怖。
時間不等人,轉(zhuǎn)眼就到了下午。我懷著忐忑的心情站好了隊,體測開始了……
第一項是引體向上,我們胖胖一族頓時傻眼了,這是在逗我!沒辦法,臨陣抱佛腳自然沒有用,硬著頭皮上唄!結(jié)果是必然的,一個都沒有做上來,我懷著失落以及快頹廢的心情,走上了五十米賽跑的場地:只見發(fā)令員手臂一擺,同學們便發(fā)了瘋似的向終點跑去。我們分組跑,到最后只剩我和另外兩個同學一組,人少了,氣氛就更加緊張了。預備的時間是如此漫長,突然,發(fā)令員手臂一揮——來不及多想,拼命地跑,半路上,右腳傳來了鉆心的痛,我意識到舊傷又復發(fā)了。我忍痛跑完了五十米,心卻已經(jīng)涼了。下面還有1000米,這可怎么辦?跳遠、坐位體前屈,這些在我擔憂的同時測試完成了。
一千米真的到來了,跑?不跑?利用腳傷請假?我覺得這不是我做事的風格。既來之,則安之。我不會在傷痛面前認輸?shù)模聿患八伎迹呀?jīng)選擇便不能后退,令旗一揮,我們沖了出去。
汗在滴,腳在痛,這是第二圈,我進入了疲勞期。同學們在加油,我要拼盡全力。第三圈!還剩半圈!沖刺!此刻一切勞累已不再有,終點就在前方!過線!終于結(jié)束了,我的毅力支撐著我跑完了全程!
結(jié)束了,我看著這個大操場,清風撫摸著我的臉,我征服了這里!天依舊晴朗,但是我已經(jīng)完成了毅力給我的考驗。
記住:“世上無難事,只怕有心人。”這句話永遠是至理。
考試700字4
結(jié)束了月考考試,在寫這篇文章的時候我才會感覺如此輕松,只是在公布了成績以后我就開始不輕松了。
關(guān)于考試是一個老掉牙的問題,總有故事發(fā)生,比如平時成績很差的考了一個好成績,我們第一個想到的是“作弊”,只是有可能,但不是絕對。就如我平時很差的科目考試時遇到會做的,瞎貓遇到死老鼠——碰巧。所以不好說,現(xiàn)在也想明白了人家會作弊又怎么樣,說明別人有本事,像我這種人打死都不知道作弊怎么做,-作弊就嚇得要死,為了不被嚇死,我還是舍棄了作弊的念頭。的確我是一點辦法都沒有,看到別人把分數(shù)抄上來了,是有點不舒服,但考試考過了也就過去了,可能就像是大家在過-道門,自己把鼻子撞了,別人沒有撞著,多少有點不爽,但是說不定有為過這道門把腰都閃了的,所以知足就行。
我就常常笑自己,一邊罵中國的教育垃圾,完了又去追求自己的理想發(fā)展,其實說到底還是為了想逃避壓力,因為這是多方面給的,家庭壓力,競爭壓力,以后的就業(yè)壓力,有時的卻讓人透不過氣,當自己考不好就用分數(shù)不帶表個人能力來為自己開脫。其實我個人覺得,考試和自己的自身能力還是有一定關(guān)系的。
想起小時候,每次考差了就極度郁悶,還說道:“下次一定努力,考個好成績。”也說不準,有時橫那么一下心,就真的考好成績了。怎么到現(xiàn)在,覺得說這話太不靠譜,頂多算-美好愿望。
其實在這樣的環(huán)境下不得不去順應,該怎樣就怎樣。不讀書沒文憑,沒文憑人家不要你,人家不要你就沒工作,沒工作你就賺不到錢,沒錢你就沒法生活。找到本質(zhì)問題了,為生活。讀書為生活,這算是生活中的一步了。
可能會有人說那些沒讀多少書的也可以發(fā)財,也可以過上好日子,不見得不讀書就墮落了。不否認,人家蓋茨還退學了呢,關(guān)鍵是大家看到人家退學,而沒有看到人家是發(fā)現(xiàn)了操作系統(tǒng)的這個大市場才退學的。
不過我覺得那完全是看自己怎么看。如果自己認為自己是一個平凡的人,那么就走平凡的路吧,如果你覺得自己不平凡,那就走不平凡的路,這是可以自己選擇的不是別人逼的,關(guān)鍵是自己怎么看待。
考試雖然讓人覺得討厭,但是我們還是得考,還得繼續(xù)。
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