考試風(fēng)波作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的考試風(fēng)波作文,歡迎大家分享。
考試風(fēng)波作文1
“考試”,相信很多學(xué)生看見(jiàn)這兩個(gè)字就感到頭疼吧,甚至是聽(tīng)到都覺(jué)得不舒服,誰(shuí)會(huì)喜歡考試呢!
最近,開(kāi)始要發(fā)第一學(xué)期的成績(jī)單,老師們都急急忙忙,一天筆試,一天口試,筆試口試一起上,唉!壓的我們喘不過(guò)氣來(lái)。
每個(gè)人都希望自己可以拿個(gè)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)暮贸煽?jī),一個(gè)好成績(jī),不僅可以使心情愉快,還很有自豪感,畢竟它是我們辛苦得來(lái)的,那是一份滿足。
昨天,英語(yǔ)老師早早的就說(shuō)好了,要考試。起初聽(tīng)到“考試”二字,我們雖然很苦惱,但畢竟我們還是孩子,總會(huì)一時(shí)之后就拋向了腦后!哈哈,現(xiàn)在,“考試”,它毫不留情地來(lái)了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)急得像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
瞧!前排的女生,一早來(lái)到班上便在那里討論內(nèi)容,那些積極的女同學(xué),特地去問(wèn)問(wèn)老師考試的內(nèi)容怎么樣。結(jié)果,一個(gè)個(gè)都非常沮喪的回來(lái)。
“不,今天的考試內(nèi)容,好多好難!”
“對(duì)呀!而且有聽(tīng)音,寫(xiě)作!”
“還有動(dòng)詞的過(guò)去式呀!”
“這么多的內(nèi)容才不過(guò)給我們一個(gè)小時(shí),哪夠呀!趕緊復(fù)習(xí)!”
同學(xué)們七嘴八舌,看得出來(lái),他們都很擔(dān)心!
聽(tīng)了她們的那些話,我也不禁擔(dān)心起來(lái):會(huì)不會(huì)時(shí)間不夠,這樣我完成不了考試卷……萬(wàn)一內(nèi)容太深?yuàn)W怎么辦?
天哪!想了很多很多,我的手心開(kāi)始冒汗了,那是緊張的!
我們班的同學(xué)可真是應(yīng)了“臨死抱佛腳”這句話。到了要考試的時(shí)候,都拿著書(shū)本,這邊翻翻,那邊看看。這邊讀讀,那邊背背。一個(gè)個(gè)可勤奮了,連難得一次的醫(yī)學(xué)課都錯(cuò)過(guò)了,盡顧著背書(shū)……
今天,又有數(shù)學(xué)考試,一早,數(shù)學(xué)老師進(jìn)教師便說(shuō):“你們等下把桌子擺好!然后我10點(diǎn)5分的時(shí)候來(lái),這樣你們的時(shí)間應(yīng)該差不多夠!加油你們!內(nèi)容不多,很簡(jiǎn)單!”同學(xué)們聽(tīng)了,當(dāng)然都舒了一口氣!
很快,過(guò)了一節(jié)課,下課了,同學(xué)們立馬就把桌子擺好了。等待著老師!
可是老師食言了,明明說(shuō)好的,10點(diǎn)5分,可是她卻遲到了。
唯一的感覺(jué),考試的時(shí)間過(guò)的好快,那一小時(shí)就像一秒鐘那么飛速!同學(xué)們都爭(zhēng)分奪秒地答題。
“鈴鈴……”這是下課的鈴聲,聽(tīng)到這刺耳的鈴聲,同學(xué)們?cè)絹?lái)越著急了,可是,老師不留情,把考卷收了上去。我們都非常不開(kāi)心,一個(gè)個(gè)面紅耳刺!唉!
“我都還沒(méi)有做完,還有兩題呢!”
“我差3題呀,老師說(shuō)好的,10點(diǎn)5分,可是15分才來(lái)。害得我們時(shí)間不夠!”
“就是嘛!那么多的題目,才一小時(shí),我們又不是神速的!”
“唉!這次一定考得不理想!”
……
他們的話,都是我的心聲……
考試,考試,考試。我們都不喜歡考試,但是不能逃過(guò)的,該來(lái)的還是要來(lái)!
我相信,只要努力了一定會(huì)有好成績(jī)!正所謂“皇天不負(fù)有心人”嘛!
考試風(fēng)波作文2
“考試是世界的話題,應(yīng)試是中國(guó)的命題”。近日來(lái),這則標(biāo)語(yǔ)傳遍了所有人的朋友圈,引起了驚濤駭浪。有人認(rèn)為,這句話說(shuō)得比較過(guò)分,也有人認(rèn)為這句話絲毫沒(méi)有問(wèn)題。
我也看到了這句話,并也贊同這個(gè)觀點(diǎn),于是就把這句話給記在了心中。
不知是巧合還是黑幕,在我看到這則標(biāo)語(yǔ)的第二天,我們班就開(kāi)展了一場(chǎng)辯論會(huì)。會(huì)議的主題就是:“為什么要考試?”
同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)主題時(shí)都十分激動(dòng),因?yàn)榻K于有地方來(lái)訴說(shuō)一下心中的痛苦。我也不例外,琢磨著要怎么才能把內(nèi)心的痛苦施加給其他人,瞬間,我就想到了這句話。
轉(zhuǎn)眼就到了這節(jié)課,同學(xué)們?cè)谧簧弦粋€(gè)個(gè)摩拳擦掌,仿佛要跟別人鬧架似的。
班主任來(lái)到了教室,將門(mén)關(guān)上,走上講臺(tái),放下水杯,清了清嗓子,拍了幾下桌子,開(kāi)口道:“同學(xué)們,這節(jié)班會(huì)的主題是‘為什么要考試?’有沒(méi)有同學(xué)想上來(lái)分享或表達(dá)一下自己的觀點(diǎn)與看法?”說(shuō)完,她用那像刀子一般的眼光看著我們。
但是我們都怕下來(lái)后被老師莫名其妙地給黑了,于是一個(gè)個(gè)都低著頭,沉默不語(yǔ)。老師十分尷尬,于是便隨機(jī)點(diǎn)了個(gè)同學(xué)起來(lái)回答。
那位被點(diǎn)名的同學(xué)瞬間就漲紅了臉,打著抖緩緩地站了起來(lái),半天也說(shuō)不出一個(gè)字來(lái),在座的同學(xué)都為他著急。突然,他開(kāi)口說(shuō)道:“我認(rèn)為考試自古以來(lái)就不是個(gè)好東西!”
這句話把同學(xué)們想要說(shuō)的都概括了,頓時(shí),教室里鬧成了一片。此時(shí)已臨近傍晚,操場(chǎng)上空無(wú)一人,十分安靜,太陽(yáng)早已不見(jiàn)了身影,月亮已掛在了天邊。我們教室像菜市場(chǎng)一樣,鬧哄哄的一片。有的同學(xué)在那兒拍手,有的同學(xué)在那兒叫:“我同意!”那位被點(diǎn)起來(lái)的同學(xué)臉上露出了笑容,吆喝著:“不用謝,不用謝!”場(chǎng)面十分混亂。
我覺(jué)得我們班的同學(xué)智商與情商都欠缺,因?yàn)榘嘀魅芜€在那里。只見(jiàn)班主任站在講臺(tái)上,臉漲得通紅,怒視底下的同學(xué)。我是一個(gè)會(huì)觀察別人臉色的人,于是便靜坐在座位上,閉目養(yǎng)神。
終于,班主任的怒火暴發(fā)了。她一拍桌子,腳一跺,朝同學(xué)們咆哮道:“你們夠沒(méi)有,你們是把這里當(dāng)菜市場(chǎng)嗎?我們停止這場(chǎng)班會(huì),來(lái),給我靜坐二十分鐘!”
同學(xué)們都被班主任這氣勢(shì)給嚇倒了,立刻就安靜了下來(lái),大氣都不敢出。
這時(shí),班主任又說(shuō):“考證不是好東西,那你就不考嘛!不考你又能有什么出息!”
我又想到了那句“應(yīng)試是中國(guó)的命題”。是啊!在當(dāng)今社會(huì),對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),只有考試這一條出路,這實(shí)在是悲劇呀!
最后,我們被老師訓(xùn)了二十分鐘。
這真是由考試引來(lái)的風(fēng)波。考試使我們生不如死,痛不欲生,我們又因考試被罵成了孫子。可悲!實(shí)其可悲!
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