一次考試

一次考試1

　　今天，是我們在學校的最后一天，也是這一天，讓我們測試自己水平的一天。

　　來到考場我們都安安靜靜的坐在教室里。每個人都緊鎖眉頭，一改常態，似乎一場大戰即將降臨。這緊張的氣氛使我感到了一種說不出的壓抑。

　　如果把考試比作戰爭，那試卷就是戰場，題目就是敵人，鉛筆就是武器，而我們就是戰士。

　　“戰爭”打響了，同學們個個神態嚴峻，有的用鉛筆支撐著頭部，有冥思苦想；有的用手托著頭部，在思考解題的方法；有的在埋頭苦干，一副胸有成竹的樣子。而我，便趴在桌子上思考著如何將這些題目迎刃而解……教室里只聞得陣陣寫作業時的“沙沙”聲，如同我們在激烈的戰爭中奮力戰斗的聲音，時間一分一秒地過去了，一個小時的考試時間很快就過去了，考試就要結束了，許多同學為了自己能做得最好，開始做起了沖刺，而我也做起了最后的沖刺……·

　　鈴聲響了，同學們陸續走出了教室。他們有的喜笑顏開，

　　談笑風生，看起來他覺自己考得比平時好多了；有的心平氣和，看起來他覺得自己已經盡力了，已經把自己的本事全部給展示出來了，考得好與不好對自己來說完全沒有關系；有的胸有成竹，一副“天生我才必有用”的樣子……·

一次考試2

　　期末語文考試就要開始了。我坐在座位上，回想著期中語文考試的情景。那一次，我既交了頭卷，又得了98分的好成績。老師贊揚，同學們羨慕，那滋味，夠美的了！“今天我要爭取再一次交頭卷！”我在心里這樣囑咐自己。

　　試卷一到手，我就抓緊時間走馬觀花地看了一遍。嗬，試題如此容易，交頭卷不成問題！于是我提起筆就埋頭答題，答完半張試卷，我猛一回頭，不得了，好幾個同學都已著手答完后半張試卷了！這意外的發現，給我敲響了警鐘：得加把勁，迎頭趕上！我的筆馬不停蹄地在試卷上來回奔馳……

　　最后一題總算答完了。還沒有人交過卷，看來，交頭卷有希望啦！我停下筆，發現情況不妙，有兩三個同學眼看就要動身交卷。“該沖刺了！”我急匆匆地離開座位，終于如愿以償，交了頭卷。

　　第二天，老師把試卷發下來了。我一看傻了眼！林泉98分；陳萍95分……而我呢，別說啦，77分。我羞愧得抬不起頭來，先前那美滋滋的味道突然變得酸溜溜的了……

　　老師來到我身邊，用親切而又認真的語氣對我說：“在學習上來不得半點驕傲，也來不得半點浮夸啊！”老師的聲音不大，可它卻像重錘一樣敲擊著我的心。這搶交頭卷的教訓我能忘嗎？

一次考試3

　　“啦—啦—啦—”一天，我開心地唱著我新編的歌曲，剛走到教室旁，就聽見了一陣傷心的哭泣聲。我趕忙跑到那個同學的身邊，細聲細語地說：“怎么了，眼淚跟兩條河一樣嘩啦啦地流著。”他傷心地說：“今天要考試啦！”聽到這句話，我心里一驚，我最怕的數學考試要來了！不一會，上課鈴響了，老師邁著沉重的步伐走來，我不禁出了一身的冷汗，老師的步伐重重地壓在了我的心上。

　　試卷發下來，我摸了摸試卷，開始冷靜地做卷子了，啊！這不是最難的附加題嗎？我使勁地想呀想呀，只見花盆里的花正慢慢的枯萎著，吹來的風寒冷刺骨，筆也比以前重了許多。忽然，我終于想出了答案，只聽見奮筆疾書的聲音……

　　經過這次考試，我明白了一個道理：考場是戰場，要沉著冷靜，只要付出努力，一定會有收獲的。

一次考試4

　　“今天我們期中考，時間四十分鐘，時間一到立刻交卷。”數學老師一邊發試卷一邊說道。

　　時間一點一滴地過去了。忽然有一題將我難住了，我束手無策，苦思冥想還是想不出來，我抬頭望了望四周，發現他們也都難在這了，就像被一只攔路虎擋住去路。我想了很久終于攻克了難題。

　　“還有八分鐘，八分鐘一到就交卷，沒寫完的同學請快點寫。”老師邊看時間邊催促道。

　　我一聽忙看試卷，發現還有兩道應用題沒寫，不由得冷汗直冒，我和一些同學焦急地寫著試卷，而那些“常勝將軍”早已寫完，拿著塊橡皮在那里擺弄著。

　　“還有三分鐘。”

　　我飛快地寫著最后一道應用題，可是剛寫了一點便發現是錯的。我不知道為什么肚子一點一點痛了起來，我只得一手捂著肚子，一只手拿著筆寫著。

　　“還有一分鐘。”

　　先把分成兩個三角形再算，我靈機一動想到了這點。快了，快好了，耶！終于做好了。我在心里默默地念叨著。

　　“好了，交卷。”老師發出最后一道指令。

　　我看著寫完的試卷，嘴角微微上揚，走進了校對試卷的隊伍。

一次考試5

　　我考過很多考試，最讓我難忘的是那次期中考試。

　　考試前同學們都在認真復習生詞，課文，近反義詞。

　　鈴聲想起了，老師慢慢走進教室，手上拿著一疊厚厚的試卷，表情十分嚴肅。教室里一片安靜連針掉在地上的聲音都聽得見。發卷了，我緊張起來，連心都快跳出嗓子眼了。這時，老師說：“不要緊張，認真的同學一定可以拿高分。”同學們寫好姓名和班級，只聽見教室里沙沙聲。我們認真的做起題目來，字也寫得非常規范，我突然停了下來，原來有一個難題呀!我左思右想，當我一籌莫展時，腦子里突然冒出了答案。而周圍的同學有的在交頭接耳，有的在咬筆頭，有的在發呆。交卷了，我快速的、認真的檢查起來，交給收卷的人時：我心里忐忑不安。后來，我們圍成一堆，開始討論起來不會的題目，我聽了同學們的答案后立刻開心起來，說：“這道題我原來是對的呀!“

　　試卷快發下來了，我焦急的等待著成績，一發下來，我見我得了高分，十分開心。好的人回家有獎勵，不好的人回家就等著挨罵吧!

一次考試6

　　在一個風和日麗的星期一，我高高興興的來到了學校，那時我還非常小，沒有憂愁，沒有失望，只有滿腹的高興和喜悅。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”——上課了，同學們陸續回到教室，數學老師也跟著走了進來，說：“現在開始考試！請同學們把所有書收一下！”開始答題了，我認認真真的做著，不懂的題就多想幾遍，多畫幾次圖。終于，我的考試卷做完了，可我并沒有休息，還在仔細的檢查著，果然發現了“漏網之魚”，我趕快把它給補上了，心里暗自佩服自己的細心，夸自己的好習慣。

　　考試終于結束后，我就期待著早點兒發考試卷，快點兒知道自己考得怎么樣？看看自己哪些地方需要改進。

　　終于，發卷子的那一節課到來了，我的心激動得“嘭嘭”直跳，老師說：“這次考試都考得不錯，大家要向這些100分的同學學習！”老師的聲音驕傲而自豪。“熊楚菡100分！”“陳翥100分！”“高欣然100分！”“李梓萌100分！”當念到我的名字的時候，我真的像一只歡快的小松鼠一樣跳起來了！

　　回到了家，我把試卷自豪地拿給媽媽看，媽媽笑著表揚了我，溫和地對我說：“寶貝，你真棒！以后加油哦！”聽了媽媽的話后，我的心里美滋滋的！