小學生寫考試的作文400字集錦九篇
在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的小學生寫考試的作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生寫考試的作文400字 篇1
現在我們小孩呀,真是累,三天一小考,五天一大考,連同周末,還有補習班的考試。
在上一學期的大考前夕,上課不是做練習,就是小測驗。“望”著鋪天蓋地的試卷,令人不由地觸景生情,不禁要吟詩幾首:“分分分,學生地命根?!薄翱荚嚳疾钜づ?,米飯下肚全變字?!薄霸嚲頋M天飛,越考越差勁??荚嚳疾惶枺隙ㄒ呛俊!薄?/p>
白花花的世界,令我們都成了色盲,之間得著白與黑。白茫茫的卷子,令我預感味蕾都感到壓迫。我真是不想考試,可我不明白大人門怎么都那么喜歡那一張張看似純潔的“紙張”。
分數啊分數,爸爸說考試是檢測我們這一階段的學習成果,我立刻說:“是嗎?這么說考試是輔助,學課文是主角了?可我覺得從學校老師到家長所表現出來的好像都是學課文是為了考試,從一開始就得鉆到考試的圈子里!”考試當然是用來做一個總結,可老師們一個個地像是早已算好了的,一開始就把我們打下試卷的萬丈深淵中。不僅為此,也因為有許多同學深受重任,一個不留心考砸了,即便老師你不說,家長們也會上演一盤盤“皮帶烤肉”、“清蒸牛肉”、“爆炒小孩”了,那就輪到我們“粉墨登場”、“鬼哭狼嚎”、“士氣低落”,像蔫了菜的黃瓜一樣了!
我十分不喜歡考試,卻又不得不考,而我這篇文章之所以能一氣呵成,卻是因為我內心的不吐不快,卻又不能說的情感都集中在這個“考試”一詞上。我相信,有許許多多的同學一定會支持我的這種想法!
老師,我在此認真地請求你們,不要以分數定人,這等同殺死我們的天真!
呼吁全天下的爸爸媽媽、老師們,請你們讓我們輕松地學習、自由地飛翔!
小學生寫考試的作文400字 篇2
期中考試和期末考試一樣重要,有時候還意義非凡。考好了,心里甜滋滋的,隨之而來的是老師的贊揚,同學們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會失望,父母會生氣,同學們的嘲笑。以我之見,考好則以,考不好別灰心。
時光飛逝,新一學年的期中考試如鐘表上的時針一般走過了兩周。試卷剛交上去,我就長長地吁了一口氣,這次考卷不難,我是抱著雙百的希望來應考的。從早上到晚上,心里仿佛有兩個小人在打架,一個說:“考好!”一個卻說:“考不好!”直到晚上,困倦使我安穩的睡了一覺。
第二天,試卷發下來,不知為何,我竟不想知道結果,但還是抑制不住自己,眼睛一瞄,哇,語文97。5,數學100,英語100,我想,看見這些數字,我可能連睡覺時都會笑醒過來吧!
不過,當我看見語文哪一個地方扣分時,真是欲哭無淚,我整個人如“思想者”一般愣在那里了,除作文外,沒有一題是該錯的,都怪我粗心,不然,“一根油條兩個雞蛋”也不會“離家出走”了……
每一次考試,或許是成功的喜悅,或許是失敗的懊惱。不管怎么說,接下來,對我們每個人都是一個新的開始。考好了,再接再厲,不要驕傲,;考差了,也不要氣餒,找出自己不足的地方,努力改正。朝勝利的方向——滿分,勇敢前進!
小學生寫考試的作文400字 篇3
升上三年級,要學的事情也越來越多,眼看月考的日期越來越近,好像有一顆大大的石頭在我心里,掉也掉不下來,我的心情也越來越緊張,我好怕月考的題目太難,一個字也寫不出來,心中的石頭也越來越大,我急得像熱鍋上跑來跑去的螞蟻一樣緊張。
月考那一天,我抱著不安的心坐著等考卷來臨,拿起筆,看看考卷,其實也沒那么難,我的心也輕松了起來。有的人很快就寫好了,我也是,可是我一直檢查,直到老師說:“停筆!”聽到這兩個字時,我心中的石頭也漸漸放下了,好像躺在柔軟舒服的棉花糖上,飄到天堂享福一樣,身體輕飄飄的,整個人好清幽。
月考后的星期五,老師發下我們的考卷,當老師叫到我的時候,我那顆石頭又回來了,分數雖然沒一百分,不過我都有保持在九十分以上,只有數學很不理想,我課業上的問題還要再加強點,尤其是數學,要再加油!功課也要多復習,雖然我這次得第七名,可是已經還不錯了,這次的努力,就要看下次的期末考。
這學期的期末考我一定要拿好成績,我一定要好好加油,因為我就是平時不燒香,臨時抱佛腳,我這次成績才會很差,胡適說:“要怎么收獲,要怎么栽。” 唉!這都怪我沒有認真練習才會這樣,好可惜喔!他人騎馬我騎驢-比上不足比下有余,下次我要一直復習一直練習,直到考試那一天,我都要認真努力讀書,才能百尺竿頭、更進一步,考到比這次更好的成績,所以我不要再名落孫山,要更上一層樓。
小學生寫考試的作文400字 篇4
令人緊張的語文考試結束了,考試的失敗與成功還是一個未解之謎,可是,當考完最后一門功課時,老師簡短的幾句話卻成了我們心情的晴天霹靂,使一下子松弛下來的我們像打了霜的茄子_蔫兒了!
今年的期中考試題非常簡單,但老師說過:“考試題越簡單越是會錯題連篇?!币虼耍覀兌疾桓逸p視這次考試。但是,最終簡單的考試題把我們征服了,使快速答完題的我們閑下來,并且認為:“這么簡單的考試題,一定不會錯誤百出”有了這個念頭,我們便不去仔細檢查,而是飛快的游覽著卷面,任憑讓錯題在那里擺著,即使特別顯眼,我們也無法發現它,更不會去將它們改一下,就這樣我們交了卷兒,考后家長問:“考得怎么樣?”我們一律回答說:“可以的?!?/p>
可是,老師給我們判卷,告訴我們卷子的閱讀的二、六、七八題丟分兒丟得很多,這下我心里也沒底了,因為我平時老也寫錯字,而且還有一個給“高”字加部首組成新字的題不會,平時還不注意留心這種類型題,使這次考試造成了無法彌補的失誤!
唉!考試已經過去,考試的過失也無法彌補了,只能今后注意、并改正。以后,我會認認真真地做題,做完題后也要仔仔細細地反復檢查。我要多積累錯題,分析錯題原因,對比正確答案,使我更好掌握豐富的語文基礎知識,活學活用。
考試題是多變的,我們不但要積累,還要靈活運用,這樣我們才能對考試題應對自如。
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