又要到學(xué)期末了，我們即將迎來本學(xué)期的最終boss——期末考試。下面是小編為您推薦的作文：
【作文一】
“叮鈴鈴……”隨著一陣鈴聲，我進(jìn)入了考場。聽說這次期末考試非常嚴(yán)苛，是五六五六坐的，這樣防止抄襲，我忐忑不安的坐在自己的座位上，我看見有人在記課文，于是我把語文書拿出來，慢慢的讀了起來。我一看時(shí)間，快到了!心里好像裝著一只小兔子，正在快樂的跳來跳去，我捂住胸口心想：不用緊張，考不好就拉倒唄。但是一想到爸爸早上對(duì)我說的：“你考不好就死定了!”我立馬就充滿了斗志，對(duì)啊，考不好就要被打，還不快努力?
于是我繼續(xù)讀課文，過了一會(huì)兒，考場老師進(jìn)來了，別的老師在讀考生考場規(guī)則時(shí)，他卻在拆紙袋，不講考生考場規(guī)則了?我高興極了，但是發(fā)下來試卷一看，哇!好難，老師要我們死嗎?真是不知道該怎么說，心里悶悶的，怎么回事?老師不是說有點(diǎn)難度，可是這叫有點(diǎn)?是非常吧!太恐怖了，語文試卷就這么難，其他3門呢?天啦，想想就要死咯，但是……我必須考好!其他三門挺簡單的，但是心里對(duì)語文的陰影還是揮之不去。該怎么辦?看來寒假要補(bǔ)補(bǔ)課了!
期末考試成績出來了，我語文89分全班最高分;數(shù)學(xué)100分全班最高分;但是科學(xué)84我可是科學(xué)小組長哎;英語94還不錯(cuò)，但是對(duì)我來說，只能用四個(gè)字表示：晴天霹靂，但是爸爸還是鼓勵(lì)我，說：“沒關(guān)系，一次失敗不代表次次失敗，只能說你太驕傲了，下次加油，爸爸支持你!”頓時(shí)感到心里暖暖的。
大家遇到困難千萬不要灰心，我們語文作業(yè)本里有一題：我們對(duì)待困難有兩種態(tài)度：不是把困難打倒，()后面我填：就是把困難打倒，向前沖!!!
【作文二】
轉(zhuǎn)眼間，期末考試結(jié)束了，看著上下波動(dòng)的`名次，我陷入了沉思……為什么同學(xué)們名次的波動(dòng)那么大呢?為什么每一次考試后的名次總像“大洗盤”一樣?為什么上次考了個(gè)第一名，這次卻下滑到第二十四名?為什么上次名次在一百名之后，這次卻突然竄到前六十名?難道名次就不能穩(wěn)穩(wěn)地保持在一個(gè)水平上，在名次穩(wěn)定的前提下逐步上升嗎?別說我在“癡人說夢”，這不是神話，我相信一定可以的。
江蘇南京附中高三學(xué)生匡超不但平時(shí)學(xué)習(xí)成績好、學(xué)科競賽搞得好而且活動(dòng)組織能力強(qiáng)。他在校期間成績一向穩(wěn)定，大考成績經(jīng)常年級(jí)第一。“文科生里他理科學(xué)得最好，理科生里他文科學(xué)得最好!”是師生們對(duì)他的評(píng)價(jià)。最近，他被校長推薦進(jìn)入北大學(xué)習(xí)。匡超同學(xué)的例子難道不正向我們說明了一位成績穩(wěn)定、優(yōu)秀的學(xué)生同時(shí)也是全面發(fā)展、興趣廣泛的學(xué)生嗎?
如果我把主課比作是金字塔的頂部，那么副課和廣泛的綜合知識(shí)則是金字塔底部堅(jiān)硬的地基，它們支撐起整個(gè)金字塔。地基的堅(jiān)硬牢固決定了這個(gè)金字塔是否能夠繼續(xù)往上建造，它對(duì)整個(gè)金字塔起到了重要的作用。副課和廣泛的綜合知識(shí)能夠開闊我們的視野，增長我們的知識(shí)，提高我們的學(xué)習(xí)能力。它們能夠保障我們的的主課成績，使其不斷進(jìn)步。
而現(xiàn)在大多數(shù)的同學(xué)都只注重自己的主課成績，對(duì)副課成績，課外知識(shí)絲毫不敢興趣。沒有堅(jiān)硬地基做基礎(chǔ)的金字塔它能高嗎?沒有良好學(xué)習(xí)能力的同學(xué)成績能穩(wěn)定嗎?沒有副課輔佐的主課成績能長期穩(wěn)步上升嗎?正是因?yàn)榇蠹叶继谝庾约旱拿危阉械木Αr(shí)間都花費(fèi)在語數(shù)英上，所以會(huì)產(chǎn)生“高分低能”的同學(xué)，會(huì)出現(xiàn)主課認(rèn)真聽講，副課積極“演講”的現(xiàn)象，會(huì)如雨后春筍般冒出許多補(bǔ)課點(diǎn)。
短時(shí)間，打地基的金字塔沒有盲目求高度的金字塔高。但是隨著時(shí)間的推移，當(dāng)后者達(dá)到一定的高度時(shí)，就再也無法上升了，它那不穩(wěn)定的地基已經(jīng)沒辦法再支撐更高的金字塔了。可是前者卻能夠逐步地上升、進(jìn)步，因?yàn)樗兄喂痰牡鼗慌嘛L(fēng)吹雨打，有了如此堅(jiān)硬的地基，金字塔就可以不斷建高，建高，直到超越后者，觸碰到云霄。
讓我們重視副課，重視課外知識(shí)，重視學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng);讓我們打好自己的地基;讓我們的金字塔沖破云端;讓我們的成績穩(wěn)步上升;讓我們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中國新一代青少年!
【作文三】
緊張的期末考試終于考完了，心情舒暢，心中的興奮喜悅早就將霧霾趕走了，看著蔚藍(lán)色的天空，感覺一切都變得美好了。
考試前，哪怕是周末，爸媽都不讓我歇著，八九點(diǎn)鐘就叫我起床復(fù)習(xí)，天天都對(duì)著試卷和復(fù)習(xí)題，頭都大了幾倍;現(xiàn)在不同了，早晨，就算我拖到10點(diǎn)鐘，爸媽也無話可說，因?yàn)榭纪炅耍?
爸爸昨天給我買了一大摞的零食給我6天在家吃。我答應(yīng)爸爸一天一樣，不過，對(duì)于我這樣的吃貨怎么可能。還沒到吃飯時(shí)間，兩包薯片早已下肚。“旺旺雪餅”少了4包，“波力海苔”也沒了身影，媽媽再三叮囑不要多吃，火氣大，我嘴邊“哦哦”的答應(yīng)著，可還是抵不住美食，再次拿起餅干。
前幾天可真難受，電腦就在眼前，卻不能玩，只能用來看試卷，做練習(xí)。現(xiàn)在，我可以大玩暢玩，登QQ、上網(wǎng)、玩游戲還能看動(dòng)漫。真開心!說真的當(dāng)坐在電腦前玩電腦我甚至還有些不習(xí)慣，差點(diǎn)又打開百度查試卷，此可謂“習(xí)慣成自然”啊!
這幾天休息在家，好想念同學(xué)啊!不過大家相約一起在周六去圖書館，名義上是看書，實(shí)際上就是聚在一起玩，消磨時(shí)間。想想在初中新交的朋友，新的友誼，真想快點(diǎn)到周六。
總而言之，言而總之。考完了真輕松，至于分?jǐn)?shù)什么的，不管了，船到橋頭自然直，到那時(shí)再說吧，玩去咯!
我的期末考試作文
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