寫小學(xué)畢業(yè)考試作文400字匯編9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的寫小學(xué)畢業(yè)考試作文400字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

寫小學(xué)畢業(yè)考試作文400字 篇1

　　別人家的星期天是有趣快樂的，我家的星期天也別有一番風(fēng)味。

　　天剛蒙蒙亮，妹妹就起床了。這個(gè)小淘氣在屋子里，東逛逛西逛逛，還打開了電視機(jī)，這還不夠呢！她甚至還把我的書架弄了個(gè)底朝天，就為了找她的漫畫書。真是夠討厭的，本想睡個(gè)回籠覺的我，也被小淘氣吵醒了。

　　睡醒后，我以最快的速度，洗梳完畢，正在這時(shí)，媽媽睡醒了。媽媽也穿好了衣服，去洗臉梳頭。然后便去做飯了。忙了一夜的爸爸終于回來了。只見他一身西裝，眼有點(diǎn)腫，看樣子很疲憊。我急忙迎上去，接過爸爸手中的皮包，說：“看你這么累，先去洗一洗臉吧！”爸爸好象一個(gè)被我遙控住的機(jī)器人，乖乖的去洗臉了。

　　終于開飯了。媽媽先叫我把菜端上去；然后又把盛好的米飯端上去。我剛坐下，就皺皺眉頭，不高興地說：“怎么又是米飯呀？”媽媽說：“以前做的是沒有小青菜的，這次的可就不一樣了。”一聽有菜，我就想：有菜就應(yīng)該有鹽吧！我急忙吃上一口，果然不出我所料，真的有鹽。實(shí)在是太好吃了。

　　飯后，我和妹妹都回屋里寫作業(yè)了。媽媽和爸爸在客廳里商量著工作上的事。轉(zhuǎn)眼間，中午了。我和妹妹的作業(yè)都消滅了。我們?nèi)叶颊f去公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

　　下午，我們來到了公園。我和妹妹像兩個(gè)小瘋子似的，東跑跑，西跑跑。尤其是在兒童樂園區(qū)，我們瘋狂的奔跑著，跑得汗流浹背，還是歇歇吧！寫了還不到幾分鐘，我們就又去玩了。我們還去喂了魚。

　　快樂的時(shí)光飛得很快，我們依依不舍得回家了。

寫小學(xué)畢業(yè)考試作文400字 篇2

　　我經(jīng)歷的這一次嘗試，讓我明白了深刻的道理。

　　記得我上三年級(jí)的時(shí)候，星期一下午，最后一節(jié)課是班會(huì)，老師走進(jìn)教室，不像平常那樣給我們講道理，而是順手在四塊黑板上分別畫了四個(gè)圓 ，緊接著又分別在第一個(gè)圓上畫了兩個(gè)眼睛，第二個(gè)圓上畫了嘴巴，第三個(gè)圓上畫了鼻子，第四個(gè)圓上畫了耳朵。然后老師說：“誰來給這些人添畫上他們?nèi)鄙俚奈骞侔。俊蔽页錆M了信心的高高的舉起來手，老師指名叫了我和其他三個(gè)同學(xué)上臺(tái)添畫五官。

　　老師給我們蒙上了眼睛，讓我們轉(zhuǎn)了五圈，我立刻就轉(zhuǎn)暈了，上了講臺(tái)找不到方向。我拿起粉筆，在黑板上摸摸索索的添畫鼻子，當(dāng)時(shí)我覺得特別認(rèn)真，可是睜開眼睛一看，()我把鼻子畫到了耳朵上，其他同學(xué)也都畫得五花八門，教室里響起了陣陣笑聲。

　　這時(shí)老師沒有評(píng)論我們畫得如何，只是讓大家談自己的感想。我首先發(fā)言：“我體會(huì)到了盲人平時(shí)的生活有多么困難和痛苦，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)體諒這些殘疾人，盡量的為他們提供方便！”別的同學(xué)有的說：“有些事情看著容易，做起來困難。做事情要扎實(shí)。”大家各抒己見，議論紛紛。

　　這節(jié)課結(jié)束了，它使我想到了老師教育我們的意圖。這真是一次難忘的嘗試啊！

寫小學(xué)畢業(yè)考試作文400字 篇3

　　在我童年記憶的“寶匣”中，爸爸似乎對(duì)我總是嚴(yán)厲的，與我想象中的好爸爸總是格格不入。

　　記得四歲那年，我要上“保育院”，可爸爸偏偏要我自己走，當(dāng)我還在媽媽懷里死纏爛拽撒嬌時(shí)，爸爸嚴(yán)厲地對(duì)我說：“你要學(xué)會(huì)自立，自己去!”我只好一邊哭一邊走出了家門……

　　爸爸對(duì)我要求是十分嚴(yán)厲的，總希望我能更勝別人一籌，而我卻不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次溝通，化解了我對(duì)爸爸12年來的誤會(huì)。

　　小考前的一天晚上，月色朦朧，我躺在床上，睡意全無。這時(shí)，爸爸輕輕敲敲我的房門，坐到我的身邊，輕聲問：“兒子，你是不是覺得我對(duì)你太嚴(yán)了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸意味深長地說：“兒子，我給你講個(gè)故事吧!故事的題目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗師墨子的學(xué)生，他經(jīng)常受到墨子的責(zé)罵，墨子對(duì)他十分嚴(yán)格……”爸爸講完，沉默了。這可貴的沉默讓我心里不禁一顫：爸爸對(duì)我那么嚴(yán)格，不是為了我能成才嗎?而我卻……忽然間，我感到有什么東西滴在了我的手背上，冰涼冰涼的，啊，那是爸爸的眼淚呀!兩滴看似冰涼實(shí)際溫暖無比的淚水化解了我與爸爸12年的隔閡，那久違的'親情因?yàn)闇贤ㄖ匦禄氐搅宋疑磉叄业臏I水也奪眶而出，撲上去抱住了爸爸，兩滴小小的眼淚滴在爸爸結(jié)實(shí)的背上，一切誤會(huì)也在此時(shí)此刻蕩然無存，這是父子心與心之間的對(duì)話，心與心之間的溝通……

　　爸爸我愛您!謝謝溝通，它化解了我和爸爸12年來的誤會(huì)，斬?cái)嗔烁缸又g的隔閡，為我和爸爸架起了一座永恒的親情之橋!

寫小學(xué)畢業(yè)考試作文400字 篇4

　　夜靜極了，煩人的蟬不停地叫著。月光透過幾片鉛灰的云彩從窗口里瀉進(jìn)來，人們都已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，而我卻怎么也睡不著。哎，明天就要進(jìn)行畢業(yè)考試了，我的心緊張極了。

　　這幾天來，我的神經(jīng)都繃得緊緊的，準(zhǔn)備迎接即將來臨的畢業(yè)考試。語文,數(shù)學(xué),英語......忙得我不亦樂乎。我全力以赴，準(zhǔn)備考出一個(gè)出色的成績。如今考試就要進(jìn)行了，我卻總是擔(dān)心這次考試要失敗。我想到昨天父母的話：“一定要考好，否則你怎么對(duì)得起爸爸媽媽對(duì)你十幾年的辛勤培育呢?而且，如果你考不好的話，這次暑假就不準(zhǔn)你玩。”“不要怕。”我在心里默默的安慰自己，語文85分，數(shù)學(xué)90分，英語85分......想到這里，不由得心里感到一陣快樂，把剛才的那種擔(dān)心拋到九霄云外去了......

　　這時(shí)，蟬的叫聲猶如一支催人奮進(jìn)的交響曲，更加響亮;月光也更皎潔好象它們也知道我的“預(yù)算”，并為我加油鼓勵(lì)。

　　“該睡了，時(shí)間已經(jīng)很晚了。”我自言自語地說。可“萬一”這個(gè)不速之客闖進(jìn)我的腦海，“萬一”考不好呢?那我就對(duì)不起十幾年來爸爸媽媽對(duì)我的照顧，這個(gè)暑假我也玩不成了呀!想到這里，我的心不禁開始顫抖起來，我的腦子全亂了。

　　這是月光不再像先前那樣皎潔了，變得有些暗灰。蟬的叫聲也不再美妙動(dòng)聽了，叫人心煩。臺(tái)鐘有一次敲響了，好象在催我趕快睡覺。

　　夜已經(jīng)很晚，可是我還拿著筆，在想著明天考試的事......