篇一：關(guān)于期中考試的作文

　　我想，考試應(yīng)該是每一個(gè)學(xué)生都不愿意涉及到，卻又不得不涉及到的問(wèn)題。

　　比如我，昨天和前天就經(jīng)歷了生不如死的期中考試。

　　其實(shí)考試的過(guò)程沒(méi)什么恐怖，只是為了考試而備戰(zhàn)的復(fù)習(xí)時(shí)間是我毛骨悚然的。每天都在無(wú)數(shù)的題海和卷子中遨游。

　　某一天健康老師問(wèn)我們：你們覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事情還是一件痛苦的事情？居然有幾個(gè)同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事情！我真的懷疑他的腦袋~（這種想法很消極吧！但是我想現(xiàn)在的大部分學(xué)生一般都是這種想法）

　　有20%的同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件痛苦的事情，而大多數(shù)同學(xué)則認(rèn)為學(xué)習(xí)是有痛苦也有快樂(lè)。于是我們班級(jí)的一句經(jīng)典名言就誕生于我們班級(jí)的大佛（此為地理老師賜他的雅號(hào)）口中：

　　班級(jí)的尖子（指了指我和另一位女生）是考試前痛苦，發(fā)成績(jī)的時(shí)候快樂(lè)；中等生（掃視了一下眾人）是無(wú)所謂痛苦或者快樂(lè)；而且偶們這些吊車(chē)尾的就是考試前痛苦，發(fā)成績(jī)的時(shí)候更痛苦！

　　此后這一名句廣為傳頌：

　　關(guān)于期中考試的成績(jī)我現(xiàn)在，不敢想象。很失敗啊！

　　周一就發(fā)成績(jī)了，我的末日！

篇二：關(guān)于期中考試的作文

　　當(dāng)數(shù)學(xué)上到第五單元時(shí)，數(shù)學(xué)課上，周老師表情嚴(yán)肅地宣布，下星期期中考試，請(qǐng)同學(xué)們抓緊復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考出好成績(jī)。本來(lái)，考試對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是家常便飯，可是由于我平時(shí)學(xué)得不夠扎實(shí)，所以心里還是有些緊張。

　　先說(shuō)語(yǔ)文吧，每次單元測(cè)驗(yàn)，我一般都在90分左右。主要問(wèn)題是，生字、詞掌握得不夠熟練，作文方面，句子不夠通順，語(yǔ)言不太豐富，常寫(xiě)錯(cuò)別字。

　　數(shù)學(xué)上，問(wèn)題比較嚴(yán)重，前五次單元測(cè)驗(yàn)，兩次90多分，一次80多分，最近兩次只考了70幾分。這不，周老師前幾天還把爸爸請(qǐng)到她的辦公室，商量如何提高我的數(shù)學(xué)成績(jī)呢！五個(gè)單元中，找規(guī)律及平行和相交這兩個(gè)單元我沒(méi)有完全聽(tīng)懂老師的課，題目不太會(huì)做。

　　回到家，我把下周期中考試的事告訴了爸爸媽媽。我們一家在一起召開(kāi)了家庭會(huì)議，討論如何幫助我做好復(fù)習(xí)。針對(duì)我的學(xué)習(xí)情況，爸媽決定，語(yǔ)文方面，讓我熟讀課文會(huì)背誦，多抄寫(xiě)生詞，達(dá)到熟練掌握。對(duì)于數(shù)學(xué)，先要找出我到底哪些不懂，然后對(duì)癥下藥。

　　既然這樣決定了，那就趕快行動(dòng)吧！我把課文中的生字詞抄寫(xiě)一遍，接著請(qǐng)爸媽報(bào)聽(tīng)寫(xiě)，凡是錯(cuò)字，一律訂正十遍，同時(shí)熟讀課文，每課基本會(huì)背誦。數(shù)學(xué)呢，爸爸讓我先做一套試卷，根據(jù)我的錯(cuò)誤，他重點(diǎn)講解給我聽(tīng)。如前所說(shuō)，找規(guī)律及平行和相交這兩單元，我概念不清，似懂非懂，爸爸耐心地為我講解了有關(guān)概念，還仔細(xì)地教我如何正確解題。這一周真是緊張而辛苦啊！

　　結(jié)果呢，期中考試我的成績(jī)是這樣的，數(shù)學(xué)82分，語(yǔ)文89分，英語(yǔ)98分，不太理想。可是我對(duì)提高學(xué)習(xí)成績(jī)還是充滿信心的。即使基礎(chǔ)比別人差一些，只要肯下功夫，也是照樣可以成才的。成績(jī)說(shuō)明我的努力還不夠，我應(yīng)該加油啊！

篇三：關(guān)于期中考試的作文

　　時(shí)間過(guò)得真快，一晃就半個(gè)學(xué)期過(guò)去了。在這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)結(jié)果一一展現(xiàn)在了這長(zhǎng)長(zhǎng)考卷上.

　　考試時(shí)我的心緊張極了，生怕考得不好。考完試后，我懷著充滿信心又忐忑不安的心態(tài)等待著考試成績(jī)的到來(lái)。到了發(fā)試卷的時(shí)候了，我屏住呼吸，等待著，我的心怦怦地跳著，就像裝了十幾只兔子。終于三門(mén)課的成績(jī)都報(bào)完了！經(jīng)過(guò)我?guī)讉€(gè)星期的努力，我的成績(jī)總算沒(méi)有那么差了，可是我也十分不滿意，因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文成績(jī)和科學(xué)成績(jī)沒(méi)有達(dá)到我理想中的目標(biāo)。

　　在我的理想中我的語(yǔ)文成績(jī)和科學(xué)成績(jī)應(yīng)該達(dá)到97分以上的，可是我卻考了95分，考試卷上全部錯(cuò)了我不該錯(cuò)的題目，這要好好反思。總結(jié)反思，我覺(jué)得自己太馬虎大意了，課堂上的學(xué)習(xí)態(tài)度還是不夠端正和平時(shí)努力程度不夠。面對(duì)這次考試，我要對(duì)自己發(fā)出警示，并鼓勵(lì)自己。總而言之，失敗了才會(huì)有爬起來(lái)的信心動(dòng)力，才能使自己奮發(fā)圖強(qiáng)，重新面對(duì)失敗，站立起來(lái)，在以后的兩個(gè)月里要付出的更多。繼續(xù)努力吧！為將要迎來(lái)的期終考試做充分的準(zhǔn)備遠(yuǎn)離自己的壞習(xí)慣，為自己的目標(biāo)而努力.有一句話說(shuō)的好：失敗是成功之母。

　　不光如此，我還要吸取別人的長(zhǎng)處：葉樣揚(yáng)的作文寫(xiě)得好，麗萍的字寫(xiě)得好只有吸取別人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的短處，這樣才能完美。

　　經(jīng)過(guò)這次期中考，我認(rèn)識(shí)了自己的不足，但我知道，失敗并不可怕，我們吸取了失敗的教訓(xùn)后，就能打敗失敗，獲得成功。

篇四：關(guān)于期中考試的作文

　　俗話說(shuō)得好：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。現(xiàn)在正是春季，是一年當(dāng)中記、背東西最好的季節(jié)。

　　在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我對(duì)自己說(shuō)：這個(gè)學(xué)期很重要，是小學(xué)六年最重要的半年。劉月琦，加油！你行的！我還給自己定了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過(guò)我開(kāi)學(xué)時(shí)制定的計(jì)劃，成績(jī)提高了許多。但是在這次期中考試中，由于沒(méi)發(fā)揮好，語(yǔ)數(shù)英三科的成績(jī)考得不理想。

　　今天，對(duì)所有同學(xué)來(lái)說(shuō)都是重要的一天，因?yàn)榻裉炀鸵计谥锌荚嚨某煽?jī)啦，同學(xué)們都早早的來(lái)到了學(xué)校，期待著老師發(fā)卷子。今天又是一個(gè)新的起點(diǎn)，不過(guò)以前你怎么樣，過(guò)了今天，重新開(kāi)始。年輕的你，要學(xué)會(huì)為自己加油喝彩。天生我材必有用。每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，只要你真正的做到了全力以赴，就會(huì)發(fā)現(xiàn)奮進(jìn)是永恒的主題。

　　這次期中考試中，我考得成績(jī)不理想，這次數(shù)學(xué)太粗心了，落下了分，為了提高、穩(wěn)定成績(jī)，我采取了以下措施：

　　1.做好課前準(zhǔn)備和課前預(yù)習(xí)；

　　2.課后多做練習(xí)題，按時(shí)溫習(xí)；

　　3.上課不和同桌說(shuō)小話，認(rèn)真聽(tīng)講；

　　4.多回答老師提出的問(wèn)題，保證全對(duì)；

　　5.多看一些報(bào)刊，比如《少年智力開(kāi)發(fā)報(bào)》等。

　　這幾天，班里流行用計(jì)算機(jī)，小小的，還便宜，還方便，老師還不容易發(fā)現(xiàn)。可是大家想一想，這樣是有利于自己？還是害了自己？

　　這些措施我相信我一定能做到！下次我一定要考的出色，不讓老師和家長(zhǎng)失望，我會(huì)改掉我以前不好的習(xí)慣。

　　歲月如白駒過(guò)隙，經(jīng)過(guò)幾次考試的休整，是否已經(jīng)做好了準(zhǔn)備？要在下次考試?yán)锲闯鲆环鲁煽?jī)呢？