【精品】看圖作文10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的看圖作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

看圖作文 篇1

　　春暖花開，小鳥在公園里嘰嘰喳喳地叫。小文和小明在公園里植樹。

　　他們先挖樹坑，然后把樹苗小心移入樹坑，最后小文扶住樹苗，小明揮鍬填了幾鍬土，然后又給小樹苗澆水。他們擔(dān)心暴風(fēng)雨把小樹苗吹倒，就用三根木棍把小樹苗固定好。看到自己種的小樹苗像劍一樣筆直地站在那里，他們的臉上露出了滿意的笑容。

看圖作文 篇2

　　一年一度的植樹節(jié)到了!

　　老師對小朋友說：“今天，大家一起去公園植樹吧!”同學(xué)們有的提著水桶，有的扛著樹苗，有的拿著鏟子，興高采烈地來到公園。

　　開始植樹了，同學(xué)們先用鏟子挖了一個(gè)又大又深的洞。然后，拿起小樹苗小心翼翼地放進(jìn)泥土里。最后，同學(xué)們從小河邊提來一桶又一桶的水，讓小樹喝個(gè)夠。

　　小樹苗終于種好了。小朋友和小樹苗在陽光下快活地成長!

看圖作文 篇3

　　這一幅漫畫很好玩，你看了以后就知道其中的哥哥有多聰明。

　　說是有一天，媽媽要出去買菜，對明明說：“我走了，你在家把弟弟照顧好。”明明答應(yīng)：“好。”弟弟在學(xué)步車?yán)锟匆妺寢屪吡耍愦罂奁饋恚炖镞€不停地叫著：“媽媽，媽媽，我要媽媽！”

　　明明一看，壞了，這可怎么辦呀？我用什么方法才能哄得弟弟不哭呢？明明摸了摸后腦勺，很著急。有了，他跑到自己的房間拿了一個(gè)玩具熊給弟弟玩，明明剛把玩具熊給弟弟，誰知，弟弟一把丟到地板上。哭得比剛才還大聲了。明明連忙對弟弟說：“弟弟別哭，弟弟別哭，哥哥拿好玩的玩具給你玩。”弟弟哭得更厲害了，還一邊哭一邊叫：“媽媽，我要媽媽。”弟弟哭得淚水像下雨一樣。

　　明明走過來走過去，他在想怎么樣才能不讓弟弟哭呢?我拿什么給他玩呢？明明忽然想到，弟弟只要媽媽，我能不能變個(gè)媽媽出來呢？這時(shí)他看到桌子上的氣球，于是他想到了一個(gè)好辦法。他拿來一個(gè)氣球，找來一只黑色的彩筆。弟弟一看哥哥不理他，越是哭得厲害。明明對弟弟說：“弟弟不哭，哥哥給你個(gè)驚喜。”說著，明明就呼——呼——呼——地把氣球吹大了。然后他用彩筆在氣球上畫了一個(gè)媽媽的臉。他拿起氣球給弟弟看，弟弟看到氣球上的媽媽，他在學(xué)步車?yán)锔吲d得笑了起來。

看圖作文 篇4

　　自從出生到現(xiàn)在，我就從沒見過那么大的雪。早晨，爸爸、媽媽對我說：“寶貝，快看，外面在下大雪呢!”一聽這話，我顧不上寒冷，立馬從床上跳起來向窗外看去。啊!真美。外面一片白茫茫，世間萬物都好像被白雪覆蓋著。這時(shí)，我再也忍不住，迅速地穿好衣服，帶上皮手套，央求爸爸媽媽一起和我堆雪人。爸媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，只好同意。

　　來到樓下，我們便開始分工。爸爸負(fù)責(zé)運(yùn)雪，我和媽媽則分別做雪人的頭和身子。剛開始，爸爸還不知道拿什么運(yùn)雪。還是我聰明，想起家里特大號的'塑料盆。后來我也遇到困難。雪人的頭雖然滾圓，但不夠大。于是，我便拿著雪球，往雪地里一放，繼續(xù)滾啊滾。媽媽倒是一帆風(fēng)順，沒遇到什么“攔路虎”。終于，我們做的雪人誕生。可是我總是覺得不太對。啊，我怎么忘，雪人沒有五官。怪不得看著那么別扭呢。想到后，我慌忙拿來兩片樹葉和兩個(gè)花椒，分別做雪人的眼睛、鼻子和嘴巴。爸爸媽媽也拿來舊草帽和舊抹布。草帽歪戴在雪人的頭上，抹布當(dāng)成圍巾，圍在雪人脖子上。最后，我們的雪人完完全全地做好。我們一家三口都很高興。

　　我愛冬天的雪，更愛那白白胖胖的小雪人。

看圖作文 篇5

　　麗麗家住在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村里，村里人多半是苗族人，其中有一位老奶奶今年80多歲了，老伴已經(jīng)去世了，兒女都在外地上班，一年只回來一兩次，麗麗看老奶奶挺孤單的，于是她經(jīng)常去老奶奶家串門，陪她聊聊天，還幫她做一些家務(wù)。

　　冬天到了，天氣越來越冷，星期六麗麗寫完作業(yè)，幫媽媽干完家務(wù)，想起了那位老奶奶，不知道她最近身體怎么樣，便跑到她家，這時(shí)老奶奶正在二樓午睡，麗麗躡手躡腳地正要出門，無意間發(fā)現(xiàn)了老奶奶放在籃子里面的臟衣服，于是，她系上圍裙，到河邊洗衣服。

　　到了小河邊，麗麗打了一盆水，把衣服放在盆里搓，兩只小手凍得通紅，像根胡蘿卜似的，她又把衣服放在石頭上用木棒輕輕敲打，費(fèi)了半天勁，終于把衣服洗干凈了。

　　正當(dāng)麗麗在老奶奶家樓下曬衣服時(shí)，奶奶聽到了動靜，拄著拐杖顫顫巍巍地下了樓，奶奶一看麗麗在幫自己曬衣服，便摟住麗麗：“好孩子，這么冷的天，你還幫我洗衣服啊，你可真是比我的親孫女還好啊，我都不知道怎么感謝你！”麗麗害羞得臉都紅了，站著也不自在，雙手不停地搓著圍裙，小聲地對奶奶說：“奶奶，我現(xiàn)在還小，只能幫你做這點(diǎn)小事，等我長大了，我能幫你做更多的事呢。”奶奶聽了，把麗麗摟得更緊了。

　　雖然天氣很冷，但麗麗和奶奶的心理卻特別溫暖。

看圖作文 篇6

　　提示：咦，這是誰的蛋？小兔子小心碰著但去了哪里？后來呢？請仔細(xì)觀察小兔子的神態(tài)、動作、展開想象把這個(gè)故事寫完整。

撿鵝蛋

　　一天，小兔子采完蘑菇，看到草叢里有一個(gè)蛋，它奇怪的想：“是誰這么粗心把蛋丟在這里了？”

　　于是，它急匆匆的找到雞媽媽，雞媽媽說：“這不是我的蛋，你看我的蛋比它小。”接著，小兔子捧著蛋來到親切的鴨媽媽家，鴨媽媽看看蛋說：“這個(gè)蛋的重量比我的蛋要重。”

　　這時(shí)，小兔子為難了，該怎么辦？它抱著蛋，邊走邊想，和對面慌慌張張跑來的鵝媽媽撞了個(gè)滿懷，鵝媽媽滿頭大汗，它驚喜地發(fā)現(xiàn)小兔子手里的蛋，高興的說：“這時(shí)我的蛋，是我太大意了，把它丟在了草叢里，小兔子把蛋還給了鵝媽媽。鵝媽媽再三向小兔子表示感謝。

　　我想：“我們要學(xué)習(xí)小兔子這種拾金不昧的做法。”