導(dǎo)語：別看我爸爸只是一個(gè)普通的電工，但是他心靈手巧。下面是小編整理的一些看圖的優(yōu)秀作文，歡迎查閱!

　　我的超人爸爸作文(一)

　　每個(gè)人心中都有一個(gè)偶像，有崇拜歌星的、有崇拜體育明星的、有崇拜主持人的、有崇拜演員的……真是崇拜誰的都有!而我的偶像卻是我爸爸，我還給他起了一個(gè)雅號(hào)——那就是“超人”爸爸!

　　別看我爸爸只是一個(gè)普通的電工，但是他心靈手巧、和藹可親、幽默風(fēng)趣……尤其是爸爸的心靈手巧，讓我覺得，他比“超人”還“超人”!

　　有一次我的外衣拉鏈壞了，媽媽幫我弄了半天，都沒修好!這時(shí)爸爸回來了，二話沒說，拿出他的“百寶箱’’，找出小夾鉗，這夾夾，那拉拉，不到一分鐘，爸爸抖著衣服像邊魔術(shù)一般一拉拉鏈：“好了，和原來一樣!”我驚訝地問爸爸：“爸爸怎么這么快，您怎么修的?”“這是秘密”爸爸得意揚(yáng)揚(yáng)地說。

　　前幾天，學(xué)校組織衛(wèi)生競(jìng)賽，老師告訴我們:“有條件的同學(xué)，可以自制或從家里拿來相關(guān)工具。”回到家我把老師的話一字不差的和爸爸說了一遍，爸爸問我：“要什么?是鉤子、掃把還是簸箕?我毫不猶豫地說:“我要簸箕!”“行!”第二天晚上，爸爸下班，只見他手里拿著一個(gè)桔黃色的東西，他對(duì)我說：“閨女，看這個(gè)行不行?”“行，行，行，太好了”我連聲說道，我拿著那個(gè)桔黃色的簸箕愛不釋手。這個(gè)簸箕是爸爸找來廢棄的機(jī)油桶做的，除了環(huán)保，最大的特點(diǎn)是特別好收土、小紙片等一些瑣碎的小東西。競(jìng)賽過后，老師讓我們把各自帶來的工具拿回家去，我上前對(duì)老師說：“老師，這個(gè)簸箕我不拿走。”老師問我：“這個(gè)簸箕肯定是買的，拿回去吧!”……你看，連我們老師都人不出來是做的，你說我爸爸做得簸箕多漂亮，手藝多精湛呀!

　　生活中這樣的小事很多，家里或單位廢棄的東西只要經(jīng)過我“超人”爸爸的那雙巧手，準(zhǔn)能變廢為寶。例如，爸爸用廢舊的紙筒給我做的一個(gè)雙向筆筒，我已經(jīng)用了兩個(gè)學(xué)期了。

　　怎么樣?看了我的文章你們是不是也很崇拜我的爸爸?我真佩服我的“超人”爸爸，我要好好學(xué)習(xí)，并遺傳爸爸的心靈手巧，做一個(gè)和我的“超人”爸爸一樣，幫助別人并給別人帶來快樂的人!