導(dǎo)語(yǔ):在漫長(zhǎng)而又充實(shí)的假期假過(guò)去以后,同學(xué)們又回到了教室——我們共同的家。下面由小編為您整理出的開(kāi)學(xué)第一天作文6篇內(nèi)容,一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)第一天作文1
我們都知道這次開(kāi)學(xué)第一天與以前不同,我們已是六年級(jí)的大哥哥、大姐姐了,我們要向一年級(jí)新生講述崇文的歷史,熟悉崇文的每一個(gè)角角落落。
就在昨天,我們做了迎接弟妹們的準(zhǔn)備。每人精心做好的一朵小紅花,已收在一個(gè)籃子里,背誦崇文歷史、“景點(diǎn)”的聲音也在我們班里響起。我們還演練了一次,到校園的每個(gè)地方都走了一遍,準(zhǔn)備好第二天介紹。
九點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了一(2)班教室門(mén)口,老師把每一個(gè)小弟弟或小妹妹領(lǐng)到我們的面前。我?guī)У男〉艿芙嘘惣t鋒。我們互相微笑著走上了這崇文觀光之旅。我不停地講解著:“這里是走廊,在里面不能追跑打鬧,它不僅是一條穿到各個(gè)樓的道路,還是我們各班級(jí)作品展示的好地方……”他聽(tīng)得很認(rèn)真,臉上充滿了好奇。“哥哥,你們的操場(chǎng)好大,連下雨天也能在風(fēng)雨操場(chǎng)上玩啊!”“這座學(xué)校真好!還有大電視。”
我倆從一年級(jí)的童真樓走到二號(hào)樓、到風(fēng)雨操場(chǎng)、餐廳、音樂(lè)廳……最后帶著小弟弟回到了他的班級(jí)。這一次旅行使他更加了解校園,也更加了解校史了,也把“崇文尚德”記在腦子里,我說(shuō)著說(shuō)著,心中涌起一股暖流,是對(duì)在崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校里做一名學(xué)生,一個(gè)學(xué)哥的自豪。
下午,我們要去尋訪崇文的舊址,我又帶上他隨著大部隊(duì)來(lái)到了西子湖畔跨虹橋邊。一塊光滑的石板上刻著“崇文書(shū)院”四個(gè)大字,我好像看見(jiàn)了崇文書(shū)院往日上課的情景,聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。兩邊的同學(xué)也注視著石板,若有所思,四百年時(shí)間歷史所描繪的景象漸漸浮現(xiàn)在我的腦海,它們一代一代地傳承到我們的手中,我是多么自豪,作為一個(gè)崇文人,我感到自豪!
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