開學啦_五年級作文

　　在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的開學啦_五年級作文，希望對大家有所幫助。

開學啦_五年級作文1

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是五年級的大姐姐了。今天是開學的第一天。我充滿了期待！期待教我們的幾位老師，期待各位同學。尤其是我的那幾位死黨。胖嘟嘟而又十分活潑可愛的李妮、天真爛漫的孫明慧、比我們高了好幾個頭的“巨人”黃嘉莉。還有我們班的那幾個搗蛋鬼白斌強和劉加林還有那幾個闖禍精劉凱、曾浩和劉冰。

　　時間一分一秒的過去，同學們很快進入了這個溫暖的大家庭——五二班。而老師，也一一向我們介紹了自己。其中，我最喜歡的一位老師也就是我們班的班主任。她叫周思妤，因為她的語氣超級像我的老媽。她教我們語文。戴著一副眼鏡，穿著一件既漂亮又十分可愛的衣裳。顯得多么和藹可親啊！當然，這位又胖又高又可愛的數(shù)學老師也蠻不錯，看起來像個頑皮的小孩子一樣。

　　啊，時間過得真快！一天就這樣過去了。不知道我們班的那幾個搗蛋鬼和闖禍精又會給我們帶來怎樣精彩的“好戲”？幾位老師又會給我們獻上怎樣的“驚喜”。

開學啦_五年級作文2

　　愉快的暑假很快結(jié)素啦，我背著親手刷洗干凈的書包，迎著清爽的晨風，邁著輕快的腳步，來到了我熟悉的校園，開始了新一學期的征途。

　　新學期我們從黃色的教學樓搬到了藍色的教學樓，從五（6）班變成了六（6）班，這不僅意味著我們長大了一歲，該向新的目標奮斗了，也預示著我將插上理想的翅膀，飛向藍天。

　　我輕輕推開新教室的門，一排排桌椅整齊的排列，講臺后的黑板默默的和我我們一起迎接新學期的挑戰(zhàn)，一縷陽光灑在了熟悉同學的笑臉上，他們有的長高了，有的長胖了，有的同學變黑了，但是，他們個個精神抖擻，就像整裝待發(fā)的戰(zhàn)士一樣，準備迎接新的挑戰(zhàn)。

　　今天是我們每一個人的新的起點。在新學期里，我有一個新的目標——珍惜時間！我知道，這是我在小學的最后一年了，在絢麗多彩的小學生活中我要珍惜每分每秒，不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲，我知道數(shù)學是我的弱項，我已準備好了，去迎接數(shù)學的一道道難關，我相信在我的刻苦努力下，我一定會成功的！

開學啦_五年級作文3

　　開學了，我來到了新的學校，新的班級，看見了新的老師和新的同學，他們都給我留下了深刻的印象。

　　剛踏入班級的時候，我一下子就有了一種家的感覺，非常溫暖，她仿佛就像是對我疼愛萬加的媽媽一樣，老師戴著一副眼鏡，梳著短頭，棕黃色的頭發(fā)上隱約帶著幾根白發(fā)。她長著一雙微微內(nèi)陷的大眼睛，仿佛能猜透我們的一切心思，老師用她那嚴厲而又溫柔的聲音來給我們上課，還時不時皺皺眉毛，時不時低頭沉思，時不時對我們溫柔一笑。

　　不但老師給我留下了深刻的印象，同學們也給我留下了深刻的印象。望著那80多張陌生的新面孔，我既有點高興又有點陌生，仿佛我就像一個在迷宮里走丟了的小女孩，一臉茫然，但這種感覺立刻消失了。因為回頭一看，同學們都面帶微笑，非常的熱情，就像是我的兄弟姐妹一樣。還有幾個同學是我認識的，讓我欣喜萬分，在我的印象里，有一些同學是非常的開朗，有一些同學是非常的大方，還有一些同學是愛開玩笑，讓我很開心。加入在這樣一個大家庭里，我非常的溫暖。

　　雖然我們只相處了一天，但我已把這些點點滴滴，一舉一動，一行一言全部都深深的印在我的心中，摸也摸不掉，忘也忘不了。

開學啦_五年級作文4

　　在鞭炮的啪啪聲中，在同學們的歡聲笑語中，我們度過一個充實又愉快的寒假生活。迎來了新的學期。

　　今天是開學的第一天，同學們陸續(xù)走進教室，和前面的，后面的同學說起了自己寒假都玩了些什么，都做了些什么。“鈴鈴鈴”，第一節(jié)課開始了。“同學們，大家新年好，我剛才發(fā)現(xiàn)大家都在向同學訴說自己寒假是怎么過的，現(xiàn)在我請幾位同學在講臺上說，和大家一起分享。”班主任摸透了我們的心思。一共有四位同學參與了演講，他們講了自己的寒假是怎樣的，玩了些什么……

　　第二節(jié)課是開學典禮課，校長和學生、家長的代表都告訴我們這個學期該怎么做。第三節(jié)課是游戲課，全班一起互動了一下。第四節(jié)課先分了新的書本，再讓大家看一下今年要學些什么。下午我們大家一起看書、一起寫作業(yè)……

　　開學第一天，大家都過得很開心。希望大家保持好目前的狀態(tài)，這學期好好努力，給自己一個滿意的成績。

開學啦_五年級作文5

　　開學啦！開學啦！我像一個快樂的小燕子，一路飛來飛去飛到了學校。

　　哇！教室里已經(jīng)有好多人了。同學們的衣服那么嶄新，鞋子那樣漂亮，一個個臉上都笑開了花兒。大家七嘴八舌談論起來：寒假去哪兒玩啦？掙了多少壓歲錢？同學們唧唧喳喳地亂講，我都聽不清了。我看了一眼熱鬧的教室，崔靜怡不是組長嗎？為什么坐到特殊座位了？我一問才知道，是因為她來晚了。

　　我還發(fā)現(xiàn)我們班來了兩個新同學，但那個女孩兒好面熟。我仔細一看，原來是我們班的小可愛——趙軒，換了發(fā)型。整齊的頭發(fā)正好到眉毛上，后面扎著兩個小辮子，一個在左，一個在右，可愛極了。

　　正當我們玩得開心時，李老師和楊老師來了。我們都停下來，用熱烈地掌聲歡迎老師，老師笑了。老師給我們發(fā)了新書，我寫上了名字。我看著新書，心里美滋滋的。心想：在新學期里，我要好好學習，成績步步高！好習慣多養(yǎng)成，壞習慣忙改掉。

　　開學啦！太好了！我又可以和同學們一起玩兒嘍，我又變成快樂地小燕子啦！

開學啦_五年級作文6

　　開學了，終于開學了！終于可以到作文館里了，可以看見張良老師了。因為我特別喜歡張老師的課，當然，他還是這么幽默。

　　張老師前面嘰里呱啦的講了很多話。可是他突然一轉(zhuǎn)身，很嚴肅地看著我們，說：“同學們你們有時候會不會發(fā)生這種事，當你提起筆的時候，就會發(fā)現(xiàn)，沒什么東西可以寫。”有很多同學都小聲的回答，大多數(shù)都在下面小聲的說話。

　　張老師看到了這些事情，就笑瞇瞇的對著我們連連點頭。

　　這時候，張老師又說：“如果最近都沒出去玩，也沒發(fā)生什么大事，總是家、學校、補習班，也不值得出來講，那怎么辦呢？”

　　一講到這兒，有一位同學突然把頭塞到了桌子里。張老師這時就瞪著他。

　　他接著說：“如果有這樣的觀點的人，那就錯了。其實，只要把生活中看到的和自己想到的；把聽到的和沒聽到的；把自己經(jīng)歷過的和自己沒經(jīng)歷過的都記錄下來就好了。”

　　我去試了一下，發(fā)現(xiàn)張老師說的這一番話還真的管用。每次我想不出作文的時候，我都會想起張老師的這番話。