精選開學作文10篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的開學作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

開學作文 篇1

　　今天是9月1日，是學校開學報名是日子。

　　一大早，我就打開昨天晚上已整理好的書包再仔細檢查了一遍，心里想：這一些作業可是我在暑假里費了九牛二虎之力才完成的哦，肯定能通過老師的檢查。然后，我滿懷信心地和爸爸一起去學校報名了。 幸虧來得早，一下子就輪到我了，我從容地把作業本分別遞交給盧老師和林老師。盧老師一本一本地仔細地檢查了我的作業，說：“王天文，你語文作業完成得馬馬虎虎，作文還算可以，但是字寫得還不夠漂亮，閱讀筆記字數不夠，下午回去補寫五篇。”我聽了很慚愧，向盧老師保證：“我下午一定完成。”接著，林老師說：“你的數學作業是不是沒有經過家長的檢查，上學期的作業本沒完成的怎么沒有帶過來，做完了沒有？”說完后，就向我爸爸談論起我上學期的種種不良表現，說得我無地自容，心里想：您不要老是記住我的缺點，人不可能都是十全十美的，這一學期我一定會加倍努力的。爸爸在一旁自責自己教育還不夠，我聽了更加慚愧。 回到家，我反思自己為什么會挨批評，但爸爸說這是意料之中的事，都怪自己不努力，有時候嫌天氣太熱偷懶，有時候瘋狂的玩電腦，有時候出去玩一整天，有時候長時間看電視，有時候寫作業心不在焉，現在想想真是不應該，所以我整整補了一個下午，才算圓滿地完成了暑假作業。

開學作文 篇2

　　疫情終于結束了，我們終于可以上學了！

　　同學們歡呼著涌進學校。校園還是如此美好，只不過大家都帶著口罩，捂得嚴嚴實實的，校門口還多了一些測量體溫的工作人員，桌上放著許多消毒液、洗手液、口罩和體溫槍等。不過這有什么關系呢？這絲毫不能阻擋我們激動的心情和歡快的腳步。

　　瞧，魏雨晨神采奕奕，臉上分明寫著“開心”“激動”幾個字，此刻正興沖沖地去找她的姐妹們。看，劉宇軒連跑帶跳地去找他的哥們兒，仔細瞧，就發現本來就胖的他，現在更胖了——宅在家上網課，吃得太好了，長膘了。

　　“百花洲上，桃李爭艷，啦啦啦…”我哼著歡快的小調，去找我的好朋友鄔晨西——那個有著兩條又粗又長的黑辮子的女孩子。要知道，好幾個月沒見，我有好多的話來和她說呀。一見到她，我就沖上去和她來了個熊抱。哈哈！她的臉圓也起來了，手肥了一圈，好在長高了不少。正想調侃兩句，這時后面有個人影閃過，只見她伸出手臂，一下子將我倆抱住。我抬頭一看，原來是趙老師啊，頭發依舊短短的，銀發明顯地增多了，臉卻嘟起來了。我親愛的趙老師，你看上去還是那么的可愛呀。

　　我心里撲通撲通的跳，像揣著一只小兔子，此刻仿佛有千言萬語要對老師說，卻不知從哪說起。很快，同學們都圍了上來，大家你一言我一語搶著和她說話：

　　“趙老師，看看我的作文。”

　　“趙老師，我們太想你了！”

　　“趙老師……”

　　師生們的歡笑聲，伴著“百花洲上，桃李爭艷……”這優美的校歌聲，點綴著這美好的開學日。真好！

開學作文 篇3

　　此時陽光明媚，晴空萬里，我滿懷期待地來到學校。

　　只見這里的大門前開辟了一條條特殊通道，人人都戴著口罩，有序地排著隊，我心想：這新冠狂魔什么時候才能被打敗，什么時候才能回歸春風拂面，新鮮空氣灌滿口鼻，花香四溢的感受啊！不知不覺，我來到了一個綠色的帳篷前，這是一個新玩意兒，我好奇地打量著這個陌生的環境，發現有一個鐵盒子，里面的紅外線精確地測量著我們的體溫，讓我們第一時間知道自己的溫度。

　　走進課堂，人人都戴上了口罩，全副武裝；當我們回答問題的時候，人人都好像張口結舌一般，說不出話來，這時，就要拼盡九牛二虎之力，才能勉強發出一點聲音。最讓我無可奈何的是音樂課，同學們只能觀看教輔資料，似乎人人都成了鐵冰冰的機器人，無法活靈活現，大展身手，發出震天動地的天籟之聲了。

　　既然有“冷冰冰”課，那肯定得有與它對立的“熱騰騰”課了，那就是我最喜歡的體育課了，摘下口罩的一瞬間，就好像一匹脫韁的野馬，心靈與身體的雙重釋放，讓我感覺脫掉了100斤的外套，自由自在地在操場上奔跑“真棒，奧利給”！

　　中午的食堂也是沒有以往的喧鬧聲，學校為了我們的安全，大家的.座位也由原來的八個人一桌改成了四人一桌，緩解傳染的風險。

　　從校門到食堂、從教室到操場、從老師到同學這個開學季一切都不一樣了，但我并不那么喜歡這種“不一樣”，我多么希望撤掉紅外體溫儀、摘下口罩，多么希望同學們能親密坐在一起吃飯呀。疫情快離去，安全快到來，還我們一個美好寧靜的校園生活。

開學作文 篇4

　　9月1日早上，當我踏進校園的大門時，心里緊張極了，擔心過了一個暑假，同學和老師都變得陌生起來。可當我走進教室，見到親愛的同學和敬愛的老師時，那份不安的情緒立刻就被一掃而空。還是熟悉的面孔，還是熟悉的聲音，一切就和放假前一樣。

　　我坐下來，仔細看了看，發現班里的同學一個都沒少，他們當中有調皮搗蛋的，也有乖巧懂事的，我看著他們每一個人都覺得特別親切。我們圍在一起聊起了暑假的見聞和趣事，大家你一言我一語，嘰嘰喳喳地說個不停。我還注意到這學期我們班來了四位新同學，起初他們有點拘束，不過沒過多久，就和大家打成了一片。

　　上課鈴聲響了，老師從外面提來一捆捆新書，把講臺堆成了一個小山包。接著，開始發新書了，拿到自己的新書后，我發現今年的書變厚了許多。我不禁想：書變厚了，蘊含的知識是不是更豐富了？學習難度是不是也增加了？

　　新的學期就像一張潔白的畫紙，我們每個人都是手握畫筆的畫師；新的學期也像是一塊神奇的土地，我們每個人都是手握農具的耕耘者；新的學期也是一個新的起點，我們又站在了同一個起跑線上。我打算在新的學期里努力學習，爭取在各方面取得更大的進步。