【精華】小學開學第一天作文400字匯編8篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的小學開學第一天作文400字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學開學第一天作文400字 篇1
記得在五年級開學的第一天,班主任李瑩老師把我們整完隊形后,就帶著我們去一幢男女宿舍樓。我們一共43人,一進大樓,衛生老師彭老師熱情地接待了我們,并把女生領到二樓女生宿舍,把男生領到一樓男生宿舍處。
我們在宿舍的房間里玩得可火了,一會兒玩“七仙女小游戲”,一會兒玩“石頭剪子布”。后來,彭老師給我們班的女生一人發了兩張手工紙。手工紙的到來使我更高興了,我可以大顯身手了。因為我非常喜歡折紙,折得還很精美。
我拿起一張粉紅色的手工紙,左看看,右看看:它穿著一件粉紅色的晚禮服,晚禮服上有一朵顏色十分鮮艷的小花,小花上還有一只可愛的小蜜蜂在上面采蜜呢!最后,我決定折一只千紙鶴。我“噼里啪啦”地折出了一只漂亮的千紙鶴,那朵小花和小蜜蜂正好在千紙鶴的翅膀上,我拿起它,看了又看,覺得它是所有的千紙鶴中最美的一只了。另一個女同學見我折得好,自己又不會折,就虛心前來求教:“請問你能教教我嗎 ”我爽快地答應了。
我取出另一張紙,她也拿出一張紙,我先折一下,她也跟著折一下。終于,她也折出了一只可愛的千紙鶴,她會心地笑了,并激動地對我說:“謝謝你!”因為折千紙鶴,我得到了好朋友——“涼水”。
又過了一段時間,到了吃午飯的時間了。李老師帶領我們去食堂吃飯,大約我們都肚子了,大口大口地吃著香噴噴的飯菜。
到了下午,李老師帶我們去操場上做游戲,有的在跳繩,有的在扔沙包,有的在捉迷藏,有的還與老師玩老鷹抓小雞,我們在一陣歡呼聲中結束了愉快的一天。
小學開學第一天作文400字 篇2
九月一日是開學的日子。一大早,朝霞照進了我的房間,我趕快起床,把暑假玩的電腦和玩具收起來,心里依依不舍地說:“再見。我要上學了。”
走進校門,我看見一年級的新生在家長的帶領下,尋找班級。那些小不點東張西望,對什么都好奇。看見他們仿佛看見我以前的樣子。我先回到原來的教室,一個個熟悉的面孔出現在我的眼前。我們互相談論著暑假里的趣事。這時黃老師領著兩位新同學走進來,對我們說:“這個學期,我們班來了兩個新同學。”通過介紹,我知道新同學中的'男生十歲,是個大嗓門,喜歡打籃球。女生九歲了,很害羞,喜歡布娃娃。老師又高聲說到:“三年級已經結束了,讓我們去四年級學習新課程吧。”聽了以后,我們快快樂樂地來到了四年級三班的教室。
新教室很臟,我們齊心協力,有的掃地,有的擦桌子……過了很長一段時間,我們終于把教室打掃得窗明幾凈。坐在干干凈凈的教室里,我們等著發新書、上新課。我們美術老師、英語老師換了,我心里很高興,因為新老師很和氣。老師對我們說:“要好好學,比上學年強。”我捧著油墨香的新書,暗暗地下決心:我要好好學習,在四年級成為最棒的。
小學開學第一天作文400字 篇3
九月一日到了也便意味著新學期已經到來了。在這漫長的暑假里我做了很多有趣抑或是有意義的事情。一想到又可以見到令我尊敬的老師以及和我朝夕相處的小伙伴,我內心就覺得特別幸福。回想暑假里我所經歷的一切,我覺得現在的我變得更加懂事了。我懂得了為何要好好學習更懂得了爸爸媽媽對我們的辛苦付出。
今天我仍舊像往常一樣早早地來到學校認真地做好值日,值完日以后我就拿出語文書放聲朗讀起來。接著耳邊響起熟悉的《運動員進行曲》,在老師的指揮下我才和同學們快速排好隊,來到操場上參加集體晨會。
鮮艷的五星紅旗在藍天的映襯下冉冉升起,大隊輔導員向我們宣布一個好消息,今年學校又調來一位新校長,姓劉,大家歡迎劉校長做國旗下講話。在雷鳴般的掌聲中,劉校長快步走上臺去。我踮起腳尖,伸長脖子,想早點兒看看新校長什么樣?看到了,眼前的劉校長大約三十來歲,皮膚白白的,穿著樸素大方。只見劉校長接過輔導員手中的話筒,微笑著說:“各位老師,同學們,大家好……”啊!聲音清脆悅耳,我凝神細聽。
“……看到同學們如花的臉龐,感到格外的高興……”多么親切的話語,雖然音響效果不太好,還有漫天的稻飛虱在亂飛,但我還是不由自主地被劉校長吸引,聽得更認真了:“……最后,我送給同學們一份禮物——三顆心,愛心,恒心,信心……有了愛心,潔白的墻壁上就不會留下你我的臟腳印,干凈的走廊上就不會有你我撒下的飯粒……最后,愿你們用愛心去生活,用恒心去學習,用信心去點燃希望的燈火!”臺下再次想起雷鳴般的掌聲。
集體晨會結束了,走在回教室的路上,劉校長那番意味深長的話語依然在耳邊回響。
小學開學第一天作文400字 篇4
光陰似箭,日月如梭。漫長的暑假就要結束了,同學們心情十分愉快。帶著寒假作業走進離別一個多月的校園,大家都感到校園里的春意特別濃,空氣都比往年更加新鮮,花草樹木也更綠了。
校園里熱熱鬧鬧,同學們交頭接耳互相問好,敘述寒假春節的快樂,講解旅游景點的新鮮故事和美景,同學們越說越起勁。大家一致認為寒假中今年老師布置的作業比往年少,而我們的自由空間多了,相反我們學到的知識多了,特別是感到作文內容更廣泛了,走到哪里寫到哪里。看,我到南豐拜年四天,我就寫了四篇作文“寒假游外公第二故鄉、山村雪景、時鐘與公雞、孤桔”,不是嗎?走出校園接觸社會與大自然比關在家中閉門造冊強多了。往往感到在學校里要寫一遍作文十分困難,因為總覺得無事可寫,要寫也是一些老調重談,自己都覺得非常平淡,老師看了以后總感到沒有什么新意。今年寒假不同了,走進鄉村給了我很大的啟發,今后我要經常在雙休日中到社會中、農村中、工廠里去參觀,增長自己的知識,豐富寫作水平。
當老師檢查我們的作業時,滿臉笑容夸我們,希望我們在牛年中發揚牛勁,取得更好的成績。
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