關(guān)于小學(xué)生開學(xué)了的作文400字匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生開學(xué)了的作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生開學(xué)了的作文400字 篇1
光陰似箭,日月如梭。漫長(zhǎng)的寒假就要結(jié)束了,同學(xué)們心情十分愉快。帶著寒假作業(yè)走進(jìn)離別一個(gè)多月的校園,大家都感到校園里的春意特別濃,空氣都比往年更加新鮮,花草樹木也更綠了。
校園里熱熱鬧鬧,同學(xué)們交頭接耳互相問(wèn)好,敘述寒假春節(jié)的快樂(lè),講解旅游景點(diǎn)的新鮮故事和美景,同學(xué)們?cè)秸f(shuō)越起勁。大家一致認(rèn)為寒假中今年老師布置的作業(yè)比往年少,而我們的自由空間多了,相反我們學(xué)到的知識(shí)多了,特別是感到作文內(nèi)容更廣泛了,走到哪里寫到哪里。看,我到南豐拜年四天,我就寫了四篇作文“寒假游外公第二故鄉(xiāng)、山村雪景、時(shí)鐘與公雞、孤桔”,不是嗎?走出校園接觸社會(huì)與大自然比關(guān)在家中閉門造冊(cè)強(qiáng)多了。往往感到在學(xué)校里要寫一遍作文十分困難,因?yàn)榭傆X得無(wú)事可寫,要寫也是一些老調(diào)重談,自己都覺得非常平淡,老師看了以后總感到?jīng)]有什么新意。今年寒假不同了,走進(jìn)鄉(xiāng)村給了我很大的啟發(fā),今后我要經(jīng)常在雙休日中到社會(huì)中、農(nóng)村中、工廠里去參觀,增長(zhǎng)自己的知識(shí),豐富寫作水平。
當(dāng)老師檢查我們的作業(yè)時(shí),滿臉笑容夸我們,希望我們?cè)谂D曛邪l(fā)揚(yáng)牛勁,取得更好的成績(jī)。
小學(xué)生開學(xué)了的作文400字 篇2
清晨,快樂(lè)的鳥兒唱著歌,伴隨秋風(fēng)我一路走過(guò)灑滿花香的小路,目送著我走進(jìn)校園。在去教室的路上,我看見走廊里貼著名人名言,在看看旁邊,墻壁都重新粉刷了!
走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書包,長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了一口氣,開始了一天的學(xué)習(xí)生活!
“丁零零”,上課鈴聲響了,我飛快的拿出嶄新的數(shù)學(xué)書課本,手放在桌子上坐好,我好奇地想:到底是哪位老師來(lái)教我們數(shù)學(xué)呢?是男是女??jī)床粌矗俊贿B串的問(wèn)題從我腦子里冒出來(lái),還沒等我晃過(guò)神來(lái),一位男老師走了進(jìn)來(lái),他小眼睛上架著一副眼鏡,手上不僅帶著手表,而且還有金手鏈,看起來(lái)好有錢,也好有學(xué)問(wèn)!他終于發(fā)話了,他說(shuō)他叫付老師,同學(xué)們很好奇,因?yàn)槎紱]見過(guò)這個(gè)姓。但他對(duì)我們的要求很嚴(yán)格,上課很有趣,能讓我們更好的透徹理解。我覺得這位老師還是不錯(cuò)的!
“丁零零”,上課鈴聲響了,在操場(chǎng)上的同學(xué)們一窩蜂的涌上來(lái)。這節(jié)課時(shí)我們班主任蔣老師的課。老師叫我們自己學(xué)習(xí)一下第一課,馬上聽寫,看看你們的學(xué)習(xí)效率高不高。不一會(huì)兒,老師就叫我們拿出本子聽寫。“陶瓷……”。我自信滿滿的',相信我自己肯定能得滿分。果然不出我所料,我還真的得了滿分。我很開心,但我對(duì)自己說(shuō):“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。”
開學(xué)第一天,覺得心情不錯(cuò),因?yàn)閬?lái)了一位新的數(shù)學(xué)老師。也對(duì)新學(xué)期充滿了希望……
小學(xué)生開學(xué)了的作文400字 篇3
兩個(gè)月的暑假一眨眼就過(guò)去了,我又回到了校園。
我邁著高興地腳步走進(jìn)校園。發(fā)現(xiàn)校園還是很平凡,幾棟老舊的教學(xué)樓,幾顆呆在校園里十幾年的老樹。可是我還是覺得校園里的一切都是那么的熟悉。
走進(jìn)教室,我很驚奇。原來(lái)的兩個(gè)班合為了一個(gè)班,從此以后我們就是一個(gè)整體,一個(gè)“大家庭”。讓我驚奇的還不止這個(gè),我們又換了語(yǔ)文老師,因?yàn)閺囊荒昙?jí)到四年級(jí),我們普通班已經(jīng)換了三個(gè)語(yǔ)文老師,說(shuō)實(shí)話,每換一個(gè)老師,我的心里就多了一份不適應(yīng)的感覺。
我們班新來(lái)的老師姓王,我們都稱呼她為“王老師”。王老師其實(shí)并不是新來(lái)個(gè)老師,而是在學(xué)校里工作退休的老師。因?yàn)榉嚼蠋熢趧e的小學(xué)教書去了,所以學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)又把她叫到學(xué)校里,教我們這個(gè)年級(jí)。
我聽戴老師說(shuō),這位老師很嚴(yán)格。可是,我第一次見到她的時(shí)候,還以為她是某位同學(xué)的奶奶。她應(yīng)該有五十多歲左右吧!
我覺得這位老師一點(diǎn)也不嚴(yán)厲。她說(shuō)起話來(lái)就像我們大家的奶奶一樣和藹可親。因?yàn)樵谖业挠∠笾形业哪棠毯退男θ荻己軤N爛,雖然我的奶奶已經(jīng)八十多了,但她的笑容時(shí)時(shí)刻刻浮現(xiàn)在我的腦海里。
新的學(xué)期又來(lái)到了,我們要學(xué)習(xí)新的知識(shí);接受新的老師;迎接新的挑戰(zhàn);創(chuàng)造新的未來(lái)。讓我們離新的目標(biāo)越來(lái)越近,奮勇向前!
小學(xué)生開學(xué)了的作文400字 篇4
一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開始,每一天是一個(gè)新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界,我們注定要用新的面貌來(lái)適應(yīng)它,馬上,我將迎來(lái)又一個(gè)新的開始——新學(xué)期即將開始。
在開學(xué)前的這幾天,每夜都輾轉(zhuǎn)難眠。是激動(dòng)!也許吧,隔了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的假期,天天生活在一起的同學(xué)多少會(huì)有點(diǎn)想念……是憂慮!也許吧,開學(xué)后,初中的生活就只剩最后一年了,知識(shí)難度的增加、中考的壓力、家長(zhǎng)的期盼,自己能否頂住呢?……是對(duì)假期的留念!也許吧,假期的輕松與懶散,馬上就要被緊張與勤勉替代。
不就是開學(xué)嗎,至于這么緊張嗎?但面對(duì)一個(gè)新的開始,還是需要做些準(zhǔn)備,以一個(gè)新的面貌和態(tài)度來(lái)對(duì)待將要來(lái)到的新學(xué)期。新學(xué)期,我要樹立一個(gè)信心:我能我行,“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”;確立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦,凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺自愿,學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。要自覺自愿遵守的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
有詩(shī)題為《播種》的小詩(shī)寫到:播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。
新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍荆?/p>
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