開學作文(精選13篇)
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的開學作文(精選13篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開學作文1
隨著開學的日子越來越近,我的心情也越來越糟糕,開學恐懼證也日漸強烈。到31日,我的心情壞透,誰叫我干什么,我準會沒好氣地向他吼:“干什么?”媽媽問我:“你今天的心情怎么這么糟?”我也不知道,反正就是很煩躁。冷靜下來后,我才明白,明天就要上學,怪不得我的心情會這么壞。明天就要上學,不知道暑假作業有沒有漏;明天就要上學,不知道這學期的課本難不難;明天就要上學,馬上就要升六年級,學習壓力大……
這晚,我坐在電視機前看新聞,新聞報道說近期有三個臺風可能登陸泉州。聽到這個消息,興奮極的我馬上在電話機前守著,希望能等到臺風來的消息,再放幾天的假。我一邊等電話一邊想:要是多放幾天假就可以再睡懶覺,要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦,要是多放幾天假就可以不用做家庭作業……刮臺風多好啊,放假多好啊!
可惜沒有接到臺風的消息。到很晚我才手忙腳亂地收拾書包,檢查是否有東西忘帶。這時,我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧,不然一上課就要批改一大疊的作業,在課堂上口干舌燥地講課,還要早早地趕到學校做護導,多辛苦啊!我忐忑不安地爬上床,在焦急與煩躁中進入夢鄉。
“上課啦,起床啦!”大清早我就被媽媽催起床,恍恍惚惚地來到學校。同學們見面后,不是高興地相視一笑:“嘿,開學啦!”而是唉聲嘆氣:“唉,又開學。”這時,校長的聲音從廣播響起:“同學們,我們又迎來一個新學期……”“新學期也只有校長最高興,”不知誰咕噥一句,“新學期校長可以收學費。”“是啊是啊。”大學附和。
不過,既然開學,這就要高高興興地迎接新學期,為新的學習目標而努力奮斗。
開學作文2
我期盼已久的開學終于來,放假兩個月,在家真是無聊死,我不知不覺,想起我們班的同學們與老師們,兩個月沒有見,但是我對他們還是記憶深刻。我有時會想:同學們假期都去哪里玩?玩得開不開心?在開學的前一天,我真是激動萬分,想到明天就又要見到同學們與老師們,又要與大家度過很長時間,我晚上都激動得睡不覺。早上爸爸媽媽還沒起我就早早地起來,一下跳下床,準備新一天的開始。
開學,我來到學校,我發現學校變化許多,比如:植物園你的蔬菜水果都開花結果,學校校園里又新建一個休息廳,專門給玩累的同學準備的……學校里還有很多變化。我來到教室里,發現有好多同學也早早的來,可能是也想老師與同學們的吧。很多同學也發生變化,有的同學長高,有的女同學的辮子長長,有的同學變胖,有的男同學更加調皮搗蛋……
過一會兒,老師便從教室進來,等同學們都到齊以后,他對我們說很多意義深刻的話:“假期過完,我們的心也應該收回來,我們應該抓緊投入到學習里去,我們已經五年級,馬上就快升六年級,對于畢業來說,五年級是個很重要的階段,只有這個階段學好,將來才能上個好學校。”老師的話對我的啟發很大,我決定以后好好學習。
等報完到以后,我們排路隊回家,等我走出我們那棟樓的大門口時,我回頭看一眼,再看我們原來的四年三班,我想:我們從低年級的樓轉到高年級的樓,證明我們又長大一歲,我們要好好學習,要成為低年級弟弟妹妹的榜樣,更要長大成為祖國的棟梁!
開學作文3
開學了,沐雨晴遇到了很多新同學,而她的閨蜜卻沒有轉學,“艾琳!宇夢!”沐雨晴喊著,向她們奔去,突然,她們班的全班男生向沐雨晴問好。“還是沒變啊。”她們班所有男生對沐雨晴說。沐雨晴漏出天真一笑,回答道“你們也是啊,呵。”沐雨晴的班級是六年級六班,他們班男生巨多,而沐雨晴的男同學緣分非常好,總是和他們一起鬧,沐雨晴學習很好,從小就會魔法。受神的祝福。
叮鈴鈴……“上課了,趕緊回教室吧”沐雨晴說著,邊往教室走。“同學們,今天我們班來了一個新同學,歡迎。”一陣掌聲響起,隨著掌聲,出來了一個美麗可愛的蘿莉,“大家好,我叫白蝶,我出生在一個非常富有的家庭,請大家多多指教哦”白蝶介紹完了,緊接著向全班男生拋了一個媚眼,男生頓時該暈的暈,該倒的倒。女生該嫉妒的嫉妒,該恨的恨。只有沐雨晴輕輕地問她的同桌,說:“你嫉妒不嫉妒啊?”沐雨晴的同桌是喬斯娜,班里第三大美人,而沐雨晴是第一大美人,白碟是第二個。喬斯娜說:“哼,搶我風頭的人,該揍,走著瞧。”
晚上,喬斯娜在白蝶枕頭底下放了一塊石頭,白蝶進來睡覺了,頭一下子砸到石頭上,疼的快流出血了,這次讓白蝶對喬斯娜提高了警惕,她看了看喬斯娜,只見喬斯娜裝作若無其事的樣子,還哼著小曲。沐雨晴實在看不下去,訓了幾句喬斯娜,而白蝶冷冷的對沐雨晴說:“哼,假惺惺的。”沐雨晴傻了,這是早上的小蘿莉?沐雨晴沒有說話,靜靜地走上床睡了……而白蝶又再次冷哼了一聲,大步的,憤怒地走上床,睡了覺。
開學作文4
此時陽光明媚,晴空萬里,我滿懷期待地來到學校。
只見這里的大門前開辟了一條條特殊通道,人人都戴著口罩,有序地排著隊,我心想:這新冠狂魔什么時候才能被打敗,什么時候才能回歸春風拂面,新鮮空氣灌滿口鼻,花香四溢的感受啊!不知不覺,我來到了一個綠色的帳篷前,這是一個新玩意兒,我好奇地打量著這個陌生的環境,發現有一個鐵盒子,里面的紅外線精確地測量著我們的體溫,讓我們第一時間知道自己的溫度。
走進課堂,人人都戴上了口罩,全副武裝;當我們回答問題的時候,人人都好像張口結舌一般,說不出話來,這時,就要拼盡九牛二虎之力,才能勉強發出一點聲音。最讓我無可奈何的是音樂課,同學們只能觀看教輔資料,似乎人人都成了鐵冰冰的機器人,無法活靈活現,大展身手,發出震天動地的天籟之聲了。
既然有“冷冰冰”課,那肯定得有與它對立的“熱騰騰”課了,那就是我最喜歡的體育課了,摘下口罩的一瞬間,就好像一匹脫韁的野馬,心靈與身體的雙重釋放,讓我感覺脫掉了100斤的外套,自由自在地在操場上奔跑“真棒,奧利給”!
中午的食堂也是沒有以往的喧鬧聲,學校為了我們的安全,大家的座位也由原來的八個人一桌改成了四人一桌,緩解傳染的風險。
從校門到食堂、從教室到操場、從老師到同學這個開學季一切都不一樣了,但我并不那么喜歡這種“不一樣”,我多么希望撤掉紅外體溫儀、摘下口罩,多么希望同學們能親密坐在一起吃飯呀。疫情快離去,安全快到來,還我們一個美好寧靜的校園生活。
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