有關(guān)描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字集合八篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇1

　　由于我們學(xué)校被成華小學(xué)合并，師資力量在原來的基礎(chǔ)上得到了進(jìn)一步的補(bǔ)充和加強(qiáng)。典禮一開始，新來的校長與老師就與我們見面并進(jìn)行了自我介紹。校長還宣布了新的紀(jì)錄規(guī)范，對我們新學(xué)期的表現(xiàn)提出了更高的要求。

　　接下來是莊嚴(yán)的升旗儀式。

　　隨后，伴著“感恩的心”的音樂，高年級的一名同學(xué)做了“感恩于心，回報于行”的主題發(fā)言。確實，汶川大地震中，我們收獲了太多的感動和關(guān)愛。我們作為災(zāi)區(qū)省份，要以實際行動回報社會，回報那些可愛的人們，幫助那些需要幫助的人。

　　最讓人激動和難忘的還是兩位奧運(yùn)火炬手的出現(xiàn)，他們一登場，臺下就響起了雷鳴般的掌聲，他們身穿著奧運(yùn)火炬服，戴著雪白的手套，高舉著祥云火炬，是那么的神圣。百年奧運(yùn)夢想得以實現(xiàn)，奧運(yùn)健兒頑強(qiáng)拼搏，續(xù)寫輝煌。正是這場無以倫比的奧運(yùn)盛會，讓世界走近中國，了解中國的強(qiáng)大和人民的友善。身為一個中國人，我深感驕傲和自豪。

　　這次開學(xué)典禮讓我獲益匪淺，我要繼續(xù)懷著一顆感恩的心，以奧運(yùn)的精神做指導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，不斷進(jìn)步。我也希望我們學(xué)校以此為契機(jī)，成長為成華區(qū)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校的一面旗幟。

描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇2

　　2月11日，是我們開學(xué)的日子，過了春節(jié)的我們再一次出現(xiàn)在自己的熟悉的母校——大同小學(xué)里。

　　一路上，回憶著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的使人懷念的校園生活：與同學(xué)們打打鬧鬧、蹦蹦跳跳地奔進(jìn)學(xué)校的大操場，鍛煉身體、玩耍嬉戲；上課鈴響了，又把剛剛遠(yuǎn)去高飛的心收回來，飛奔回教室，努力地思考，辛勤地寫作……

　　到了學(xué)校，我懷著激動的心情走進(jìn)了教室，看到了一張張熟悉的臉，連我一個，不多不少，仍然是快樂的二十七人團(tuán)體！同學(xué)們的天真笑臉、文靜執(zhí)著、可愛奔放、嚴(yán)肅利索，我仿佛看到天上出現(xiàn)了一條七色彩虹！

　　坐到座位，有一種莫名的幸福愉悅感，這種感覺，是對人來說，陌生的地方從未有過的溫馨的感覺。上課鈴響了，看著英語老師黃老師走進(jìn)教室，那種和藹又不失嚴(yán)格的眼神，真使人有一絲溫暖的感覺，是呀，老師們的眼神，雖然已經(jīng)看過了許多遍了，但每次看都會有一種奇妙的感覺——自豪，我有這么好的老師呢！肯定是我前世修來的福氣！跟老師學(xué)習(xí)，每一次舉手發(fā)言，都像把一個煩惱丟掉一樣。

　　現(xiàn)在看看就連看到教室里的擺設(shè)我都有種莫名的沖動，真想上去吻幾下！我們的二十七套桌椅上、老師的講臺上、二塊黑板上、兩個門，甚至看到窗簾。這上面仿佛刻滿了幸福的回憶，而這些回憶卻只能讓回憶的擁有者看見。我仿佛聽見風(fēng)用柔和的聲音對我說：“幸福學(xué)校生活，就在大同小學(xué)！”不過，也有一種傷心的感覺，這一學(xué)期學(xué)完，我就得去大同中學(xué)了，也許很難再見到老師們熟悉的面孔了。不過，我會繼續(xù)努力的！

　　我的新學(xué)期愿望是：我能在學(xué)習(xí)上更上一層樓，爭取能和同學(xué)們奮斗到清華大學(xué)！

　　開學(xué)啦！好運(yùn)多多！快樂處處有！

描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇3

　　開學(xué)了，我背著嶄新的書包走進(jìn)了校門，隨之而來的是一場考試，雖然我不知道我的分?jǐn)?shù)，但是我又榮幸的分到了2班。

　　2班里的同學(xué)我有的人是有的不認(rèn)識。其中和我最好熟的要數(shù)***和**了。

　　他們在班里也要算調(diào)皮的兩個人了。比如說上課的時候接一接話茬，就是那幾句簡單的話逗的我們哈哈大笑。

　　還有一個人就是我們班里最“搞笑”的一個人了，他所說的每一個字都能逗得我們哭笑不得的。在班里有人說他是“結(jié)巴”，有口吃，可他自己卻說他是慢動作，我們就信以為真了。一天我們上政治課時，老師叫了那為同學(xué)起立回答問題，我以為他是因為緊張所以說了6、7聲老師，真是太搞笑了，我懷疑他不是慢動作，于是就去問老師，老師告訴我，他不是慢動作而是懶的，不去學(xué)習(xí)上課睡覺，教完他就忘老不學(xué)老不學(xué)就成習(xí)慣了，哎我可真為他感到惋惜呀。

　　我們的老師，是位“嚴(yán)厲”的老師，說嚴(yán)厲其實并不是嚴(yán)歷而是“真實”，老師對我們很好，還愛開玩笑，一會很好，一會又對我們很嚴(yán)，但是我還是愛我們的老師。

　　我非常的喜歡我的老師和我的集體，在這短短的3年里我會好好學(xué)習(xí)，和同學(xué)搞好關(guān)系，不會辜負(fù)家長和老師的期望的。嗯!

描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇4

　　一個人的生命記錄是不斷更新的。每年，每天，每分，每秒都是一個新的開始。面對瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。

　　開學(xué)后就是六年級，這幾天我一直輾轉(zhuǎn)難眠，一想到以后就很難見到小學(xué)同學(xué)和老師了，我就很是傷感，心里酸酸的。

　　今天是開學(xué)的第一天，我和媽媽找到我的所在班級后，媽媽就匆匆的上班去了。我自己一人坐在新的教室里，很是無助。面對那一張張陌生的面孔，我很難過。再見了，小學(xué)同學(xué)們。當(dāng)然變化還不止這些，三門主科變成了七門學(xué)科，老師也從們見過，這就意味著我們將要重新接受新老師的教學(xué)方法，原來所有的習(xí)慣都會改變。壓力競爭肯定都會接踵而來，自己能否頂?shù)米∧兀?/p>

　　我們的班主任也“閃亮登場”了，她就是榮獲“安徽省教壇新星”的李老師。她的風(fēng)趣和教學(xué)的高水平以及待人的親切感，很快的打動了我，讓我很快有了一點(diǎn)的溫暖。

　　新學(xué)期開始了，生命記錄在更新，一切都已成為過往，何必再去記掛呢？我將以一個全新的面貌來面對這即將開始的一切，展現(xiàn)一個全新的自我。

　　開學(xué)的第一天，一個嶄新的一天；開學(xué)的第一天，一個有意義的一天；開學(xué)的第一天，一個驚訝與快樂的一天；開學(xué)的第一天，完美的結(jié)束，新的開始！