小學生開學了的作文400字錦集10篇
在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的小學生開學了的作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生開學了的作文400字 篇1
一眨眼的工夫,假期就過去了。平時在課堂上度日如年哪,可要是在假期里呢,度日如秒,“刷”的一下子就過去了。哎!這個問題對于我來說始終是個謎。
現在,我都不敢看日歷了,我不想知道今天是星期幾,不敢回答別人我什么時候開學。以前我總是盼望著周末的到來,可是現在我想讓時間停止它匆匆的腳步,永遠不要到周末,因為周末(很不情愿地寫下這個日子)就要開學了。
在假期里,我就像一匹脫了韁繩的“野馬”,在新疆的草原上奔跑,在成都的河里洗澡,可最終還是要被拴回“馬圈”里的……
快要開學了,我又高興,又發愁。高興的是,我又可以看見我的同學了,甭提我心里有多高興了。發愁的是我又要回到白天有老師,晚上有媽媽的生活中。
這個假期令我非常難忘,要開學了,我雖然人已經到校,可是我的心還在外面。但我相信自己只要真的開學了,在教室里多上兩節課,我的心就會像被一根“繩”子牢牢地捆住似的回到學校。
快開學了,我又升了一級了。在以前的學習生活中,我還有很多事情做得不夠好,讓老師和媽媽操很多心。我要下決心在新的學期里自覺學習,學得更好,不辜負上學期所取得的“優秀班干部”的光榮稱號
小學生開學了的作文400字 篇2
開學了,開學了!想到再能和熟悉的伙伴玩游戲與敬愛的老師探討問題,還有在那美麗的校園中跑步,做操,上課,心情甚是激動。
七點三十分了,現在是該上學的時間了,心情變得特別的好。在去往學校的路上,天似乎格外的藍,藍得清澈、藍得美好。腳旁的花草也似乎格外的美,草變得更綠,花兒變得芳香,就連自行車的叮鈴鈴的聲音都變得象歌曲一般美妙。
踏進校園的那一刻,記憶如潮水一般涌來,往日情景歷歷浮現在我的眼前:與同學共同學習,一起嬉戲……想著,想著來到了新班級,呀!整個教室比以往變寬廣了,以往熟悉的同學也變了許多,原來調皮的同學變得溫文爾雅,也有些以前的文靜同學變活潑開朗了。
我來到課桌前坐了下來,哈!前后左右都是好朋友。便情不自禁的和她們一起交談起暑假趣事來。正交談得歡,一陣清脆的上課鈴聲打斷了我們。
上課了,陳老師走了進來,大家趕緊坐好了,眼睛看著老師。老師微笑著說:“好,現在開始發書。”一聽到發書,想著會有新的有趣知識我便激動起來。
當新書發到我手上時,一股書墨的清香頓時四溢,好像有一股暖流從我的手心傳到了全身,突然閃現到小時在書上亂涂亂畫的行為不禁羞紅了臉,同時也下定決心要愛護新書,好好學習,天天向上。
新的學期來了,我為自己制訂了新的目標:我這學期一定要不恥下問,好問進取,多讀名著,努力在新學期讓老師驚喜,當同學的榜樣,做一名德志體美勞兼優的好學生。
小學生開學了的作文400字 篇3
清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨秋風我一路走過灑滿花香的小路,目送著我走進校園。在去教室的路上,我看見走廊里貼著名人名言,在看看旁邊,墻壁都重新粉刷了!
走進灑滿晨光的教室,安置好書包,長長的吁了一口氣,開始了一天的學習生活!
“丁零零”,上課鈴聲響了,我飛快的拿出嶄新的數學書課本,手放在桌子上坐好,我好奇地想:到底是哪位老師來教我們數學呢?是男是女?兇不兇?……一連串的問題從我腦子里冒出來,還沒等我晃過神來,一位男老師走了進來,他小眼睛上架著一副眼鏡,手上不僅帶著手表,而且還有金手鏈,看起來好有錢,也好有學問!他終于發話了,他說他叫付老師,同學們很好奇,因為都沒見過這個姓。但他對我們的要求很嚴格,上課很有趣,能讓我們更好的透徹理解。我覺得這位老師還是不錯的!
“丁零零”,上課鈴聲響了,在操場上的同學們一窩蜂的涌上來。這節課時我們班主任蔣老師的課。老師叫我們自己學習一下第一課,馬上聽寫,看看你們的學習效率高不高。不一會兒,老師就叫我們拿出本子聽寫。“陶瓷……”。我自信滿滿的,相信我自己肯定能得滿分。果然不出我所料,我還真的得了滿分。我很開心,但我對自己說:“驕傲使人落后,謙虛使人進步。”
開學第一天,覺得心情不錯,因為來了一位新的數學老師。也對新學期充滿了希望……
小學生開學了的作文400字 篇4
每個人第一天上學的內容都不一樣。看到的、聽到的都不一樣。而我的一年級開學的第一天,是我這一生中最難忘最快樂的。
記得在一年級開學的第一天,班主任李瑩老師把我們整完隊形后,就帶著我們去一幢男女宿舍樓。我們一共43人,一進大樓,衛生老師彭老師熱情地接待了我們,并把女生領到二樓女生宿舍,把男生領到一樓男生宿舍處。
我們在宿舍的房間里玩得可火了,一會兒玩“七仙女小游戲”,一會兒玩“石頭剪子布”。后來,彭老師給我們班的女生一人發了兩張手工紙。手工紙的到來使我更高興了,我可以大顯身手了。因為我非常喜歡折紙,折得還很精美。
我取出另一張紙,她也拿出一張紙,我先折一下,她也跟著折一下。終于,她也折出了一只可愛的千紙鶴,她會心地笑了,并激動地對我說:“謝謝你!”因為折千紙鶴,我得到了好朋友——“涼水”。
又過了一段時間,到了吃午飯的`時間了。李老師帶領我們去食堂吃飯,大約我們都肚子了,大口大口地吃著香噴噴的飯菜。
到了下午,李老師帶我們去操場上做游戲,有的在跳繩,有的在扔沙包,有的在捉迷藏,有的還與老師玩老鷹抓小雞,我們在一陣歡呼聲中結束了愉快的一天。
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