描寫小學生開學的作文600字錦集10篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的描寫小學生開學的作文600字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

描寫小學生開學的作文600字 篇1

　　兩個月的暑假時光匆匆走過了，我們又迎來了新的一學年，開學第一周。現(xiàn)在我是一名六年級的小學生了，更應該努力學習，迎接下一學期的升學考試。雖然我以前的成績都還不錯，可是我想：以前的成績是以前的，并不代表現(xiàn)在，六年級大家都是站在同一起跑線上，不好好學習怎么對得起家長和老師們的期望呢？

　　開學已經(jīng)一周了，可是我已經(jīng)感覺到六年級和五年級的不同，肩上好像增加了許多的重量。不過，新的一學期，我也認識了許多位新老師，他們有的幽默風趣，有的很嚴厲，有的充滿了內(nèi)涵，有的則陰晴不定……

　　先說說語文老師吧！他不僅是我們的語文老師，還是我們的班主任，叫袁老師。袁老師雖然有些嚴厲，但是他講課的內(nèi)容很豐富，而且還把我們班管理地有條不素，我們無不暗暗佩服啊！

　　數(shù)學的林老師是個和藹而又細心的老師，她上課的時候，給我們講的很仔細，生怕漏掉了什么，只要有我們不懂的題目，林老師就會不厭其煩地給我們一遍一遍地講解，直到我們懂了為止。

　　還有實踐課的老師，雖然還沒有做過自我介紹，但是她已經(jīng)給我留下了深深的印象，上第一節(jié)實踐課，她給我們講了好多的故事，留給我的第一印象就是內(nèi)涵很豐富。

　　當然，我們最喜歡的還是教音樂的黃老師啦！她很幽默，上音樂課的時候，讓我們玩游戲，游戲一直持續(xù)到下課，在游戲期間，只要說一句話（當然可以回答老師的問題嘍！）就要聽同學們的，表演一個節(jié)目。勇鑫連著犯了3次規(guī)，結(jié)果就更不用說了，表演的節(jié)目讓我們笑得都喘不過起來了！

　　當然，現(xiàn)在我們升入了六年級，就是全校1~5年級同學的哥哥姐姐了，我們要做個好榜樣才行！記得開學四天里，我們六年級做早操，升國旗都有被校長老師們表揚，我心里呀，別提有多高興了！

　　新的學期，新的開始，同學們，努力加油，讓我們度過小學生涯的最后一年！

描寫小學生開學的作文600字 篇2

　　九月已經(jīng)過去，一轉(zhuǎn)眼開學早已六周，我卻發(fā)現(xiàn)自己還是沒有進入學習狀態(tài)。當我看到周圍同學都是10點鐘上床時，想起11點還在不緊不慢地寫著作文的我，心中那顆上進心里滿是悔恨。自己為什么不快一點，早點睡，讓媽媽也可以早點睡。早些寫完作業(yè)，我可以預習、復習背書，背筆記，看作文與課外書。節(jié)約出來的時間不還是我的嗎？可是，在我只身剩語文與數(shù)學作業(yè)回家時，我還寫到了10點，磨磨蹭蹭。家住這么近與學校只隔一面墻每天寫作業(yè)還寫那么晚，我每天都后悔怎么寫得這么晚，明天早點寫完，可是“明天”依舊如“今天”。

　　這樣的結(jié)果便是物理69分。對于我來說這是一個差到底了分數(shù)，我把它寫在這，真真實實地感到了丟臉。我這樣的分數(shù)迎來了我人生中的第一次，老師因為分數(shù)而找我談話。物理老師給我把錯題全部仔仔細細地連圖帶過程的講了一遍，她認為我的作業(yè)與上課的表現(xiàn)考得分數(shù)都應該比這個分數(shù)高。我差點哭了出來，蔡老師安慰我說，考得越差越好，因為這樣才能找到自己的缺點，才好去改正。我發(fā)現(xiàn)蔡老師真好，我考這么點分太對不起她的用心了。我開始反省自己，原來我有兩個方面不好。

　　一是太依賴姐姐了，原來我做好作業(yè)只用她幫我檢查，自己訂正。現(xiàn)在卻只要有一點難度我便不愿意思考，讓姐姐幫我想，到現(xiàn)在我都不敢想像我那此不到做的題沒有了她怎么辦？我應該自己多動腦動手，到了初三我的大腦才能快速的運轉(zhuǎn)。

　　第二個便是態(tài)度。這也驗證了態(tài)度決定一切。我因為暑假學過物理，便以為這次卷子也沒什么。所我的態(tài)度讓我拿到了這個分數(shù)。因為上學期進了全部前五名，因此有些驕傲，我真是想狠狠的懲罰自己，打自己幾巴掌清醒，想想郭老師的話“有本事到十八班去比比。”再想想那句“人外有人，天外有天”的話，使感知自己的幼稚。所以我要保持一種謙虛平和的態(tài)度去對待學習與生活。

　　我是一個容易浮燥的人，還希望老師在平時多給我潑潑冷水，讓我時刻反省自己。

　　下個星期，我期待新的開始！

描寫小學生開學的作文600字 篇3

　　不知不覺，時光的腳步匆匆太過，以前還懵懵懂懂的我們，竟在轉(zhuǎn)眼間以涉足于初三的生活。

　　對于初三，感慨萬千!

　　自己也深深懂得，時光的流逝并非讓我們嘆息并且惋惜昨日，而是讓我們學會利用明天。

　　一天天的時光流逝，日照始出，日落告別。時光的腳步真的太過匆匆，白天與黑夜交替的太快，墻上的鐘表未免也轉(zhuǎn)的太快。但是，晝夜交替，時光流逝，這是大自然亙古不變的規(guī)律。唯有把握，利用，時間不是被用來被浪費的，而是用來拼搏的，拼，拼出一番成就，搏，搏出一片天地。

　　初三，丟掉了初一的稚氣，找不回初二的迷惘，對于初三，驕陽似火敵但是心中豪情，陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。人生在世，浮華世間，自當追求卓越，而忽隨波逐流。

　　小鳥飛但是蒼穹，只因它沒有眺望，從這個山頭望向那坐山頭的相信定是愿意抬頭欣賞，而不是俯視感到驚恐。既然羨慕，為何不去追逐追逐那心中的渴望，追逐那夢想的彼岸。夸父追日并非自不量力，當夸父倒下的那一刻，是否會有這樣一個念頭努力過，便無悔。

　　天空固然高，道路固然難。可要的就是那一份信念。墻縫中的小草，石頭下的小花，固然也是太過于執(zhí)著，可正是這份執(zhí)著，為人們眼簾映入眼簾，為人們增添了一絲芳香，更讓人們的心靈為之顫動，宵小生命，如此堅毅，作為我們。今日不拼待何日不把握好這天，有什么資格說期盼明天不去彌補昨日的遺憾，有什么資格說后悔

　　縱使千風百浪，也要觀大海青山，縱使傾盆大雨，也有屋檐的角落，縱使時光流逝，不是還擁有此時此刻去拼搏嗎心中的信念，牽掛著遠方的期盼，奔跑的路程，刷新著昨日的歷史。人，努力過，便足夠，只因擁有一個無悔的青春，只因人生的旅途值得期盼，縱冷落，縱失敗，吾，亦不悔。