【精華】描寫小學生開學的作文400字匯總9篇
在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的描寫小學生開學的作文400字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫小學生開學的作文400字 篇1
開學了!我們的心情甭提多高興了,雖然在家的日子也很開心,但是想想就可以見到久違的同學們,心里是美滋滋的。
我早早就起來,把我做好的假期作業準備好了,背上書包,帶上學生冊,穿上校服,約好同學,一起到學校去。
可到了學校門口,我忽然驚了一下,糟了,我的紅領巾忘記帶了,沒戴紅領巾,到班里可要挨批的。怎么辦?回去家里拿,這時,爸爸、媽媽已經鎖上門上班了,拿不到了。我好著急,急得在學校門口團團轉,就是沒有勇氣邁進校門口。看著那些同學們興高采烈的走進學校,我的心越來越緊了,不知不覺眼淚樸樸地流了下來。就這樣,在校門口折騰了一個多小時,報名的同學已經領著新課本從學校出來了,我哭得更傷心了。沒辦法,我只好沮喪地跟著同學回家了。好心的同班同學見到了,忙幫我跑去單位找我爸爸說明情況。爸爸知道了,忙拉著我的手趕到學校。這時,學校的學生已經走得差不多了,爸爸和我逕直走到教研室,找到班主任趙老師。趙老師聽爸爸說完情況,微笑著摸著我的頭說道:“傻孩子,開學報名的這一天,不要求一定要戴紅領巾上學的。見班上還有同學沒有到校,我正著急呢,忙著和同學家長聯系問明情況呢。多一個同學到校報名,老師就少一份擔心。你來了,老師高興都來不及呢,怎么會責怪你呢?你們是老師的寶?。 ?/p>
我領了新課本,高高興興地和爸爸離開了學校。
開學了!這個學期的第一天,是我難忘的一天。我知道了,老師對我們嚴格要求,平時對我們很嚴厲,是對我們的另一種愛。其實,老師心里深處,一直深深地惦記著她的學生,學生始終是老師心中的寶。
所前行著。這就是我們一個溫暖的大家庭,一個溫暖的班級體!
描寫小學生開學的作文400字 篇2
一層薄霧被刺穿,一束陽光照射進來,新學期要有新的奮斗,扛起你的“鐮刀”,沖吧!
一計:溫故知新,創新千金。
孔子曰:溫故而知新。而流傳了幾百年后,一位精神矍爍的老人證實了這句話——他就是阿基米德。當時,古羅馬要攻打小國敘拉古,國王特邀阿基米德來作戰,高傲的羅馬將軍克勞狄烏斯,這位老人不用守舊的炮火,而用了一面鏡子就擊退敵軍。原來,他活靈活現地運用了凹面鏡原理。這個眾人皆知的小故事,也為我新學期增添了階梯。大到國家大事,小到點點滴滴,科學就是一座高峰??茖W就是沒有捷徑,只能勤讀勤記,并且,要通過一次次實驗,證實自己的理論,才能做好自己的榜樣。
二計:實事求是,一步高低。
當拿到一個新紅的分數時,也許有人愁眉苦臉,也許有人唉聲嘆氣,但更多的是飄飄然?!膀湴潦谷送瞬?,謙虛使人進步”,這句口頭禪,又有多少人記在心頭?踏踏實實,才是“祖國的花朵”光輝的一面。
三計:對手強大是幸事。
據說,很久以前,東海漁夫處處可見。當時,一種鰻魚是海邊的美味,可,它一上岸就魂歸西天。有一位老人卻使它存活長久,他的秘訣就是:將一條狗魚放進鰻魚群中,激活了鰻魚??梢?,對手強大也是幸事。在數學這門嚴謹的科目上,不少人創造了佳績。他就是我的對手之一。也許,他能文能理,但我堅信"癩蛤蟆也能吃掉天鵝肉!”
船有三帆,學有三計。掌好舵,奮勇向前!
描寫小學生開學的作文400字 篇3
時間在飛逝,一眨眼的功夫,開學已經兩周了。唉!我原想給自己的新學期來個“開門紅”,可是萬萬沒有想到,“開門紅”變成了“當頭一瓢涼水”,我真希望這瓢涼水能把我“澆”的清醒些。
以前,我認為,上語文課只需要坐端正,認真聽講,腦子里記住老師講的內容就行了。但是到了六年級,我發現除了上課認真聽講以外,還必須得及時記筆記,俗話說得好“好記性不如爛筆頭”。數學方面,以前,我認為做數學題,只要答案正確就可以了,公式、概念能省就省,做題的過程也是能省就省,單位名稱不帶也沒關系,大不了扣一分,可是自從開學兩周來,我卻在公式、計算過程方面錯了許多題,看著一道道題旁邊的一個個紅叉叉,它們好像對著我笑,那種笑,是一種勝利者的狂妄的笑,笑中帶著嘲諷。頓時我領悟到了,六年級數學是如此的“苛刻”,做題不只是要求答案,比答案更重要的是解題的過程,另外,別小看單位名稱,它在題中起著很重要的作用,萬萬不能忽視,還有概念、公式……這些都需要熟練。噢,從這幾個方面來看,這“一瓢涼水”澆在我身上,對我的幫助還是蠻大的。英語方面,不能光記單詞,還要熟讀課文,多聽、多背,最重要的是口語的練習,要堅持自己的好習慣,睡前聽而是分鐘的錄音磁帶。
好快呀,兩個星期過去了!
這兩個星期,新老師,新教室,所以感到一切都很新鮮。有了同學們的陪伴,比起暑假里的無聊、寂寞,感覺要充實多了。
再過一個學年,我們就要升初中了,因此,我要調整好自己的狀態,繃緊神經,對自己嚴格要求,一定要考上理想的中學。
描寫小學生開學的作文400字 篇4
我邁著高興地腳步走進校園。發現校園還是很平凡,幾棟老舊的教學樓,幾顆呆在校園里十幾年的老樹。可是我還是覺得校園里的一切都是那么的熟悉。
走進教室,我很驚奇。原來的兩個班合為了一個班,從此以后我們就是一個整體,一個“大家庭”。讓我驚奇的還不止這個,我們又換了語文老師,因為從一年級到四年級,我們普通班已經換了三個語文老師,說實話,每換一個老師,我的心里就多了一份不適應的感覺。
我們班新來的老師姓王,我們都稱呼她為“王老師”。王老師其實并不是新來個老師,而是在學校里工作退休的老師。因為方老師在別的小學教書去了,所以學校的領導又把她叫到學校里,教我們這個年級。
我聽戴老師說,這位老師很嚴格??墒?,我第一次見到她的時候,還以為她是某位同學的奶奶。她應該有五十多歲左右吧!
我覺得這位老師一點也不嚴厲。她說起話來就像我們大家的奶奶一樣和藹可親。因為在我的印象中我的奶奶和她的笑容都很燦爛,雖然我的奶奶已經八十多了,但她的笑容時時刻刻浮現在我的腦海里。
新的學期又來到了,我們要學習新的知識;接受新的老師;迎接新的挑戰;創造新的未來。讓我們離新的目標越來越近,奮勇向前!
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