描寫小學生開學的作文400字匯總八篇
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的描寫小學生開學的作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫小學生開學的作文400字 篇1
新學期開始了,學校也是新裝修的,有了新的氣象,因此我們也要用新的狀態、新的面貌去面對新的學習、新的生活。
這學期一開學,班級就有了很大的變化,三個同學被轉到別的班了,而另一個同學而是因生病暫時不能上學,還有一個我們不認識的大哥哥,他是我們的兄長;還有就是我們的主課老師都是我們不認識的,這樣也給我們減了不少的壓力,我喜歡這個新的開始。
大家都說事事總不能一帆風順。沒錯,雖然我喜歡這個新的開始。但是,因為工期沒有按時完工,學校又怕我們耽誤了學習,所以在剛剛可以學習的情況下就開學了。
每天當我們要去教室上課時,都要穿過一棟樓,走過一條所為的“安全通道”,才能到達我們的教學樓,這里上課不緊特別吵,而且我們也不能使用多媒體,只能全靠老師說。但在這么“堅苦”的條件下,老師和同學都堅持著,有時外面會傳來振耳的機械聲,而那時每個同學都沒有堵住耳朵,而是認真的聽著老師講課。
我相信總有完工的一天,當那一天到來時,我們會有更好的習慣,可以更加的集中精力,在更好的條件下,會有更好的成績。讓我們一起努力,加油!
描寫小學生開學的作文400字 篇2
揮別五年級,邁入六年級,這是一個全新的開始
跨進六年級的大門,還不到三個星期,我已經愛上了這里的一切,景物,課堂,老師,同學……
當我第一次踏進初中的校門時,首先映入眼簾的是那兩排雄偉壯觀的教學樓和寬闊無比的操場。往里走,那郁郁蔥蔥、高大挺拔的樹木,終年豎立在那里,為人們遮風擋雨。
開學時,桌上疊著一本本的課本以及空白作業本,這些書本的數量要比小學多得多。新同學,新老師,新集體,新教學方式。也因為是新的,所以我要趕快熟悉。
上課時,窗明幾凈的教室里有老師孜孜不倦的教誨聲,有同學們朗朗的讀書聲。下課時,同學們的歡聲笑語充溢著校園。
“初中各科的課代表是這門學科的領頭羊,這個科目的成績一定要名列前茅,各方面一定要做的比別人好,甚至是最好。如成績,作業,課外知識方面。當然也需要責任感。”這段話對我來說是升入初中以來影像最深的一句話,也是我以前在做語文課代表時從未想到過的一句話。秦文君的《男生賈里》里有一句話是這樣說的:“一個班級就好比社會上的縮影。”
讀到這里,我想社會是競爭激勵的,那么初中也是競爭激烈的,因為高手如云,所以我一定要對自己更加有信心,學習一定要加倍努力。
校園,是孕育希望的搖籃,是成就未來夢想的起步。
描寫小學生開學的作文400字 篇3
盼星星,盼月亮,新學期終于來了。
開學的第一天,天氣格外晴朗。久別的同學們像一群活潑可愛的小鳥,興高采烈地飛進了校園。這個學期,學校對我們六年級進行了分班配置,要和曾經一起學習過的老師、同學們在此學期告一段落了,想著就心亂如麻。雖然在這個學期可以交到一群新的學習伙伴,可是,要讓我和數學黃老師告別,我真的是一萬個不愿意啊。要知道,從我三年級來這邊學習的時候,數學老師是那樣的照顧我,每學完一課,老師總會走到我身邊,彎下腰,和藹的在我耳邊說道:“聽得懂老師剛才說的嗎?不懂的話,記得來找老師啊?!币幌氲嚼蠋煂ξ业腵關心,眼眶又濕潤了。我慢悠悠地走在樓梯上,步伐是那樣的沉重,不愿意走向一個陌生的班級,和陌生的面孔打交道。可是最終,我還是鼓足了勇氣,朝新班級的方向走了過去。
進了教室,我用了最快的速度在教室里掃描,看看我們以前5年級2班的同學坐在哪,找到之后,便迅速地搶到了離他們最近的位置,坐了下來。一放好書包,就興高采烈地開始和他們短話長說了。本來我還在想,萬一沒有熟悉的人和我一起學習怎么辦,若是那些陌生的面孔不理我怎么辦,真的好擔心好擔心?,F在看來,我是瞎操心了。
在這一周的學習中,因為同學們的幽默,使得我每天都是嬉皮笑臉;因為新老師們的辛苦付出,使得我漸漸學會了珍惜;因為我的好奇心,使得自己交到了幾個好朋友。我很知足,我也希望每天都能開開心心的,能順利的度過小學最后一年。
描寫小學生開學的作文400字 篇4
我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下,我會取得更大的進步。
在新學期里,我有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動……
當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力!
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!新的一學期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸。
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