【精華】描寫小學(xué)生開學(xué)的作文500字集錦十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的描寫小學(xué)生開學(xué)的作文500字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫小學(xué)生開學(xué)的作文500字 篇1
新的一年又迎來了,不知不覺,我們已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門檻,開始了新學(xué)期的生活。新學(xué)期,收收心,要很快投入到緊張的學(xué)習(xí)中,為此,我決定列出以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃,時(shí)刻提醒自己在學(xué)習(xí)中努力勤奮:
作為少先隊(duì)員,不僅要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂于幫助別人,時(shí)刻謹(jǐn)記遵守規(guī)則。
發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗美德,展小軍人風(fēng)采,想要做個(gè)合格的小公民,就要做到艱苦奮斗。學(xué)習(xí)是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到的事,相信通過努力我也能做到。
待人要有禮貌,說話要文明,還要會(huì)用禮貌用語。
誠實(shí)守信,不說謊話,知錯(cuò)就改。
每天都不能松懈。對(duì)于知識(shí)不能馬虎,有不會(huì)的問題,要經(jīng)過一番思考,如果真的不會(huì)請(qǐng)教同學(xué)或老師。每節(jié)課都要認(rèn)真聽講,特別是老師分析題目的時(shí)候,更要仔細(xì)聽,不能心不在焉。寫作業(yè)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足,并且可以鞏固知識(shí)。語文作業(yè)要書寫工整、仔細(xì)分析;數(shù)學(xué)作業(yè)不能馬虎,寫完后認(rèn)真檢查并驗(yàn)算;英語作業(yè)書寫規(guī)范,字跡工整。所謂“苦后甘來”,只要努力就肯定會(huì)有回報(bào)
感覺還有很多要學(xué)習(xí),似乎計(jì)劃已經(jīng)難以囊括,我想,如果在真正意義上完成,那么,以后的收獲一定是很多的!學(xué)習(xí)應(yīng)該注意方法,根據(jù)爸爸告訴我的一個(gè)科學(xué)研究結(jié)果說,人的大腦在上午是最靈活的,所以,學(xué)習(xí)一些技巧性的東西,在上午效果會(huì)比較好,同學(xué)們,讓我們勞逸結(jié)合,珍惜這寶貴的時(shí)間,努力勤奮,我要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),進(jìn)步進(jìn)步再進(jìn)步,想到說到做到,就一定能天天向上!
描寫小學(xué)生開學(xué)的作文500字 篇2
盼星星,盼月亮,新學(xué)期終于來了。
開學(xué)的第一天,天氣格外晴朗。久別的同學(xué)們像一群活潑可愛的小鳥,興高采烈地飛進(jìn)了校園。這個(gè)學(xué)期,學(xué)校對(duì)我們六年級(jí)進(jìn)行了分班配置,要和曾經(jīng)一起學(xué)習(xí)過的老師、同學(xué)們?cè)诖藢W(xué)期告一段落了,想著就心亂如麻。雖然在這個(gè)學(xué)期可以交到一群新的學(xué)習(xí)伙伴,可是,要讓我和數(shù)學(xué)黃老師告別,我真的是一萬個(gè)不愿意啊。要知道,從我三年級(jí)來這邊學(xué)習(xí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師是那樣的照顧我,每學(xué)完一課,老師總會(huì)走到我身邊,彎下腰,和藹的在我耳邊說道:“聽得懂老師剛才說的嗎?不懂的話,記得來找老師啊。”一想到老師對(duì)我的關(guān)心,眼眶又濕潤了。我慢悠悠地走在樓梯上,步伐是那樣的沉重,不愿意走向一個(gè)陌生的班級(jí),和陌生的面孔打交道。可是最終,我還是鼓足了勇氣,朝新班級(jí)的方向走了過去。
進(jìn)了教室,我用了最快的速度在教室里掃描,看看我們以前5年級(jí)2班的同學(xué)坐在哪,找到之后,便迅速地?fù)尩搅穗x他們最近的位置,坐了下來。一放好書包,就興高采烈地開始和他們短話長說了。本來我還在想,萬一沒有熟悉的人和我一起學(xué)習(xí)怎么辦,若是那些陌生的面孔不理我怎么辦,真的好擔(dān)心好擔(dān)心。現(xiàn)在看來,我是瞎操心了。
在這一周的學(xué)習(xí)中,因?yàn)橥瑢W(xué)們的幽默,使得我每天都是嬉皮笑臉;因?yàn)樾吕蠋焸兊男量喔冻觯沟梦覞u漸學(xué)會(huì)了珍惜;因?yàn)槲业暮闷嫘模沟米约航坏搅藥讉€(gè)好朋友。我很知足,我也希望每天都能開開心心的,能順利的度過小學(xué)最后一年。
描寫小學(xué)生開學(xué)的作文500字 篇3
2月11日,是我們開學(xué)的日子,過了春節(jié)的我們?cè)僖淮纬霈F(xiàn)在自己的熟悉的母校——大同小學(xué)里。
一路上,回憶著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的使人懷念的校園生活:與同學(xué)們打打鬧鬧、蹦蹦跳跳地奔進(jìn)學(xué)校的大操場,鍛煉身體、玩耍嬉戲;上課鈴響了,又把剛剛遠(yuǎn)去高飛的心收回來,飛奔回教室,努力地思考,辛勤地寫作……
到了學(xué)校,我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了教室,看到了一張張熟悉的臉,連我一個(gè),不多不少,仍然是快樂的二十七人團(tuán)體!同學(xué)們的天真笑臉、文靜執(zhí)著、可愛奔放、嚴(yán)肅利索,我仿佛看到天上出現(xiàn)了一條七色彩虹!
坐到座位,有一種莫名的幸福愉悅感,這種感覺,是對(duì)人來說,陌生的地方從未有過的溫馨的感覺。上課鈴響了,看著英語老師黃老師走進(jìn)教室,那種和藹又不失嚴(yán)格的眼神,真使人有一絲溫暖的感覺,是呀,老師們的眼神,雖然已經(jīng)看過了許多遍了,但每次看都會(huì)有一種奇妙的感覺——自豪,我有這么好的老師呢!肯定是我前世修來的福氣!跟老師學(xué)習(xí),每一次舉手發(fā)言,都像把一個(gè)煩惱丟掉一樣。
現(xiàn)在看看就連看到教室里的擺設(shè)我都有種莫名的沖動(dòng),真想上去吻幾下!我們的二十七套桌椅上、老師的講臺(tái)上、二塊黑板上、兩個(gè)門,甚至看到窗簾。這上面仿佛刻滿了幸福的回憶,而這些回憶卻只能讓回憶的擁有者看見。我仿佛聽見風(fēng)用柔和的聲音對(duì)我說:“幸福學(xué)校生活,就在大同小學(xué)!”不過,也有一種傷心的感覺,這一學(xué)期學(xué)完,我就得去大同中學(xué)了,也許很難再見到老師們熟悉的面孔了。不過,我會(huì)繼續(xù)努力的!
我的新學(xué)期愿望是:我能在學(xué)習(xí)上更上一層樓,爭取能和同學(xué)們奮斗到清華大學(xué)!
開學(xué)啦!好運(yùn)多多!快樂處處有!
描寫小學(xué)生開學(xué)的作文500字 篇4
時(shí)間過得真快啊!一眨眼的工夫,開學(xué)第一周就過去了,雖然只上了三天課,但在這三天里可發(fā)生了不少事呢,下面我就來給大家講一講吧,小學(xué)生作文開學(xué)第一周。
第一件事是換老師。大家可能覺得新學(xué)期換老師很正常,但這次我們所有任課老師幾乎換了一半,以前我們可沒有這樣的經(jīng)歷呀,這真讓我想不到。
第二件事就是“逃學(xué)事件”。從一年級(jí)到三年級(jí)在我們班從沒有發(fā)生過逃課的事情,但沒想到四年級(jí)開學(xué)第一周就發(fā)生了。那天中午,我吃過飯,在去上學(xué)的路上,碰到了這個(gè)同學(xué),他正朝著去學(xué)校的反方向走著,我攔住他,問他干什么去?那位同學(xué)說,他要回家拿東西,我相信了。但沒想到他一下午都沒來上課,害得大家一直在擔(dān)心他,后來我們才知道原來他跑出去玩了。回家以后,那位同學(xué)還編了一個(gè)讓人笑掉牙的理由,那就是上體育課時(shí),老師讓他站了一會(huì)兒。難道我們上體育課不是站著上的嗎?
第三件事是“失蹤案件”。那就是我們班郭怡婕同學(xué)要交給小飯桌的250元錢不知怎么就丟了,找也找不著。但有些同學(xué)看見另一位同學(xué)身上裝著250元錢,老師問她,她說是媽媽讓她買榴蓮的,這句話讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)哈哈大笑,有的還開玩笑說:“榴蓮好貴呀!”但是不是這位同學(xué)拿的,我們誰也不能隨便下定論,可我從心里希望如果有哪位同學(xué)看見了郭怡婕的錢,能快點(diǎn)還給她,要不她多著急呀!
新學(xué)期新開始,班里發(fā)生了許多新事情,但我希望從今以后,在我們班能多發(fā)生一些有意思的事,而且不要是壞事,是多多的好事啊!
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