又是開學季作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的又是開學季作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

又是開學季作文1

　　又是一年開學季，又是新的一年，又有了新的起點。我既開心又難過。開心是，可以讓我的生活更加充實，更加緊湊；而傷心呢？是因為一想到寒假那無憂無慮，自由自在的生活就要結束了，就難過。不過不管怎樣，已經迎來了新的學期，就要以全新的態度來迎接這個學期的學習和生活。

　　我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們都有一種期盼：明天的我們會更好！我在對未來的憧憬中，展現著自己迎接新學期的態度，操場上的紅旗迎風飄揚，教室打掃的一干二凈，一塵不染，給我覺得有了一種生機勃勃，祥和向上的感覺。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下，我一定可以在新學期中取得新進步。

　　在新學期中，我有一個愿望——不要做語言的巨人，而要做行動的主人！我知道，夢想不能光說不做，要有實際的行動，如果只是在嘴上說，但不做，那只能是癡人說夢。要在新學期中取得好的成績，要付出不懈的努力。一份付出一分收獲，你付出了什么，你就收獲到了什么。

　　學習并不僅僅是一種興趣，更是一種責任，是你必須要做好的事。也許你在學習中會受到苦累，但如果沒有苦累的過程，就不會有提升，從以前到現在不都是這個道理嗎？我把自己的喜悅與悲傷都化作前進的動力和助力，就會因此不斷地克服困難取得新進步。成功中的喜悅，只有我們自己能懂；成功的背后又諳含了多少艱辛的汗水，只有我們自己能懂。沒有耕耘哪有收獲，沒有付出哪有所得。

　　書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。在學習的道路上永無止境，我們要不斷的學習。

　　又是一年開學季，我希望我在新的學期，新的起點中能獲得新的進步！我相信我能改變！

又是開學季作文2

　　開學了，變化莫測的夏帶來了一個又一個音符，組成一曲時高時低的《夏之戀》。就在曲子結束的時刻，秋天來了，開學季來了。

　　休息的兩個月過的還算充實，可有點想念上學的日子經常翻出書包來瞧瞧，然后放在臺燈照到最顯眼的地方，和同學互通有無的電話中，憑借她說話的語氣，腦海里會想象她的模樣，一顰一笑是不是還那么俏皮可愛?

　　那紅日好像是從爐火純青的大熔爐里噴出的一個大火球，紅艷艷濺著金光，經過樹葉的篩濾暖洋洋的照在身上，高大的檳榔樹像士兵一樣筆挺的站立著，夾道歡迎著身著彩衣的新生們，他們像放飛在山林里的麻雀，嘰嘰喳喳，好奇的四處觀望著、歡快的從鵝卵石鋪成的小路上蹦來跳去，那身影多么熟悉阿，我不禁莞爾，去年的秋，我們莫不是這樣?

　　踏著一層層階梯的脊梁向上，開學季久別重逢，欣喜之情自不在話下，況且還有“一日不見，如隔三秋”的死黨呢，她們的臉都紅撲撲的，像豐收時節熟落的蘋果一樣好看，不知是喜悅的，還是氣喘吁吁爬上四樓使然，學校是一家大酒廠，老師是陳年的酒糟，不僅釀出了壇壇好酒，更醞釀出人與人之間醇正馥郁，使人自醉的酒香。

　　我的座位又是靠窗，樓高了兩層，蔽目的樹木都隱去了，視野里一片云淡風輕，秋日的天空宛如隔了層薄紗，很明凈、高遠，柔和的山風輕輕的撩逗著衣角，放眼望去，大好秋色盡收眼底，再往遠處還隱約有人家的炊煙，寥寥幾筆，勾畫出一幅怡人的風景畫，終于體會了前人“欲窮千里目，更上一層樓”的意境。

　　開學季，課桌上已經有積灰了，輕輕撣去了這時光的傷痕，還有幾道明顯的裂縫，都是往屆為我們留下的文化精髓和時光交匯的烙印。憶起那句很熟悉的話：“我們雕刻不了時光，卻被時光雕刻著。”

又是開學季作文3

　　又是一年開學季，清秋軍訓正當時。

　　打開趙老師的博客，又看到了孩子們的天真無邪、英姿颯爽。這對于現在這一代成長在“溫室”里的孩子們來說是多么難得的一段時光和歷程啊！

　　也許，許多年以后，當她們無意之中翻開今天趙老師隨意抓怕的某一張照片時，將會牽動她們多少美好的回憶和感動呢。也許那一天她們已經青春作伴、脫離父母的呵護、獨立生活；也許那一天她們像今天的我們一樣人到中年、坐在電腦前翻看自己孩子的照片……

　　20xx年9月1日——20xx年9月3日，時間過得太快了，已經六年級了。20xx年的這個時候，我牽著她的手第一次走進清華附小大門的情形，好像就在昨天。當時的小家伙一定非常緊張、非常忐忑，怯怯的眼神，打量著周遭。當我丟下她就要離開學校的時候，她一定是看著我的背影直到消失在校門之外。我清楚地記得她當初的身高是1。19米，現在她的身高是1。48。再有一年，她們就要離開清華附小，離開這些朝夕相處的老師們和同學們，去開啟另一段成長的旅途、人生的歷程，其實都用不了一年了。

　　在這六年的小學時光里，真正能給孩子們留下美好回憶并影響她們人生軌跡的事情是那些呢？是那些奔波不停、剪不斷、理還亂、玄而又玄的奧數課堂嗎？是那些夜以繼日、躲不開、評不完、形形色色的競賽考試嗎？絕對不是！

　　也許我們每個家長都會說：教育要遠離功利和實用，應該培養孩子健康善良的.性格，活潑智慧的頭腦，豐富高貴的靈魂；培養有主見、有膽識的孩子，把至少20%的時間交給孩子自己去安排，去做自己想做的事情。

　　但是，現實呢？

又是開學季作文4

　　光陰似箭，歲月如梭，眨眼間，大雪飄飛的冬天就要過去了，又是一年春暖花開，又是一個嶄新的學期在前方揮手。

　　開學了，我真是既高興又不安，高興的是因為又可以見到久違的同學們了，又可以和同學們一起學習與玩耍了;不安的是因為又要承受競爭的壓力了，俗話說“站得越高，摔得越重。”我怕自己會一不留神摔下來，再也無力爬起。

　　開學了，我驚喜的發現我長大了。我比以前更穩重了，以前那個整天嘻嘻哈哈的小女孩不見了，取而代之的是一個落落大方的少女;我比以前更加上進了，以前那個整天玩耍、不思進取的我消失了，變出了另一個追求上進、熱愛學習的我;我比以前更快速了，從前那個被稱作“慢慢牛”的小姑娘，如今被人稱作“神速的火箭”。

　　在這個新學期里，有一些缺點仍是沒有得到克服。比如做事總是不能持之以恒。記得開學第一天，爸爸告訴我，有一種方法可以治好我的近視眼，但是需要堅持三個月才有效果，問我愿不愿意試一試。我想都沒想就說愿意，因為我一直都想能夠把我的眼睛治好。可是堅持每天做三次爸爸說的那種操，遠遠超過了我想想的那么簡單。堅持了沒幾天，就把做操的事淡忘了，直到今天，寫作文時我才想起做操的事。

　　在這個嶄新的新學期里，我要與在前方揮手的時間老人握握手，讓他袋子里的時間為我服務。我要將這些時間排列整齊，合理利用，絕不浪費。我要約束住自己的心，不讓它亂飛。我要為心系上線，在學習的天空中放飛。

　　哦!又是一年開學季!