導語：我相信,一個有目標的人,一定是一個充實的人。下面是小編整理的一些關于開學的優秀作文，歡迎查閱，謝謝!
篇一:開學計劃
署假馬上就要結束了,我將以新的精神面貌跨進初中學校的大門.進入初中,一個完全陌生的學習環境,再加上現在社會的竟爭如此激烈,為了盡快適應新生活,并且迎頭趕上,為自己提幾點要求,作為初中的學習計劃:
一、做好預習工作,對第二天老師要上的課程自己先看上一遍,對新課的內容有大致了解.把第二天老師講課當作復習,著重聽還不算很理解的重點難點,并記好應記筆記.
二、要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不茍.課堂作業當堂完成;課后作業和家庭作業也要按時獨立完成.
三、盡量抽出時間復習老師所講的課程,溫故而之新,只有掌握好老知識才能為今后的學習打下更好的基礎
四、要利用星期天和節假日,繼續參加奧數、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識.多發揮自己的強項,即使再繁忙的初中生活,也不能丟了自己原來的特長,而弱項則需要不斷去彌補.
五、上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教.不能"似懂非懂",更不能"不懂裝懂",
以上是我最基本的學習計劃要求,但想完全做到也并非易事.我只有努力 努力,勤奮 勤奮,一點一點,提高自己的學習水平和班級排名,爭取向最好的成績奮進,創造一個屬于自己的初中三年.
篇二:開學計劃
回想起上學期,有的同學的收獲很多,有的同學的收獲卻很少.新的學期就要開始了,不管以前是什么樣的成績,不管自己的成績再好,還是再差.面對新的起跑線,我們必須做的是努力,昨天的失敗,昨天的成功,只能成為今天腮邊的幾滴淚痕.
面對新學期,我們應該怎么做呢?我認為,一、我們應該總結上學期學習中的不足,哪些知識點沒有掌握,或者是偏科,把成績不好的原因找出來,爭取在新的學期不再犯同樣的錯誤.二、給自己確立一個新學期的目標,并要在新學期中朝著這個目標去努力,當然,你的目標要合理才有可能實現.成績不好沒有關系,只要一步一個腳印[注:比喻做事踏實.]的往前走,總有一天會到達成功的彼岸的.三、制定一個合理的學習計劃.我們每天至少要掌握多少知識,每天要用多少時間來學習,多少時間來玩,周末做什么,我們自己的心里都要有個數才行.總結失敗的經驗,才能更好地走向成功.
這學期,我們學校分好壞班了,原來的同學都分開了.今天聽到被分到差班的同學說,他想放棄了,他不想上學了.這是一個非常可怕的念頭.的確,分到差班,心里難免會不好受.但是我們一定要對自己有信心,只要我們始終對自己不放棄,朝著自己的目標堅持不懈[注:堅持到底,一點不忪懈.]的努力,不管分到哪個班,都沒有關系的!一定要記住,無論發生了什么,我們永
遠都要相信自己,相信自己是最棒的!
開學了,新的學期,我們要有新的目標,新的計劃,為最終的成功做準備,同學們,加油了,要永遠相信自己,能行!
篇三:開學計劃
面對開學后有序、嚴格的校園生活,為了避免在新學期中自己面臨被動學習狀態的出現,我為自己制定了一份詳細而可行的學期計劃非常重要.學期計劃不僅包括學習計劃,還包括個性發展、興趣特長等內容,讓自己在德智體美勞多方面充滿期待和希望.
1、在新學期中,針對自己的缺差科目,加緊提高,注重文理兩手一起抓.文科學習注重積累和背誦.
如語文,需要增加對古文的學習,學會積累難字,古今異義的生僻字等;針對寫作,平日里可加強訓練短篇小作文練習,聯系生活積累素材與好詞好段;英語要訓練口語,閱讀時大聲讀出,并增加閱讀量,積累生詞.
理科學習重視理解,在課堂上認真聽講,思維跟著老師轉,盡力領悟同一題型的奧秘,懂得"萬變不離其中"之理,開拓思維,讓理科學得"活"起來.學會歸納總結,舉一反三,平時多加練習,活學活用.
2、積極參加學校活動,發揮自己的特長,主動承擔或幫助同學完成工作,為班級貢獻一份力量.
3、在業余時間中要學會拓展視野,培養更多興趣愛好,豐富知識,提高自身修養.培養自理能力,養成自主、獨立的個性.
4、合理安排時間,在空余時間多進行體育運動,提高身體素質,注意勞逸結合.利用各種機會鍛煉自己,加強社交能力的培養.
我相信,一個有目標的人,一定是一個充實的人.
篇四:開學計劃
一個人的生命紀錄是被不斷更新的.也就是說在一個人的.一生中有許多次開始和結束.每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始.面對這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應它.
我也迎來了我新的開始,因為新學期即將開始.
在開學的前幾天,我竟每夜都曾輾轉反側.是因為激動嗎?也許吧,開學后會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的故事......是因為對開學后的憂慮嗎?也許吧,開學后就是初二了,壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?......是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開學后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時光如流水一去不返......
朋友知道后,說:"你這又何必呢?既來之,則安之嘛!"可是,面對一個新的開始,內心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準備,以一個新面貌來對待將要來到的一切.
......就這樣度過了幾天,開學的日子終于到了.
有一個新的開始,自然會有一些改變.原來的教室不再屬于我們班了,我們初二了.于是心甘情愿地搬到勤學樓三樓的初二(17)班去了.黑板不一樣了,由傳統的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經熟悉獎狀和學習版塊......
當然,變化還不僅僅是這些.三門主科,有兩門換了老師,由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師.這意味著我們將要重新開始適應老師的教學方式,原來的所有習慣都會改變.
同學也有很大的變化.當然這不僅僅是指同學們都長高了許多.更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時那么愛玩了.可是愛說話的毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個不停,像是多年未見的好友.有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業時怎么做的......更有甚者對我說:"我終于又聽到你的聲音了!"看來,雖然老毛病沒改,大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的.
新學期開始了,生命紀錄再度更新.一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已.在新學期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰是我們應該做,也是將要做的.來吧,讓我們一起展現一個新的自我!
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