開學第一課初一作文（精選7篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的開學第一課初一作文，希望對大家有所幫助。

　　開學第一課初一作文篇1

　　這兩天，全國超過兩億的中小學生同上由教育部、中央電視臺等傾力打造給全國青少年的《開學第一課》，其實我早已不陌生，記憶中已看過兩屆了。可是今年的《開學第一課》很特別，是從許多同學站在八達嶺長城上朗誦“我的夢，中國夢”開始的，其課的中心思想就是談夢想，以現場課堂的形式，講述了個人與國家“大愛”的夢想。課程分“我的夢”、“夢想需要堅持”、“夢想需要探索”和“中國夢”四節班會內容對“夢想”進行了闡述，其間特邀嘉賓老師李連杰、馬云、李中華等分別用演講的方式向我們講述了夢想成真的心路歷程；還有輔導老師龐清、佟艦房祖名等人，則以課間操、游戲和表演與我們青少年融為一體。

　　看完《開學第一課》，我想了很多，也認真重新描摹了一下自己的夢想，是的，人的一生中會有許多夢想，有的夢想會隨著人的長大或某件事而改變或升級，有的也有可能是堅定的從未改變磨滅過。總之，每個人都有自己不同的夢想，像完瑪草的夢想是登上舞臺演出，在舞臺上展現自己的價值；才仁旦周則是希望成為軍醫，拯救一個又一個垂危的生命；袁隆平的夢想是希望培育出雜交水稻，造福億萬人類；海寶的夢想是希望城市更加美好幸福，而我的夢想……

　　夢想應該可大可小，也可近可遠。但不論是什么樣的夢想，它們都是用汗水和眼淚堆積起來的。實現夢想的道路終究是艱辛的，人的腳很小，道路卻很長，需要腳印一步一個踏出來，有努力才有收獲，這是亙古不變的一個道理。

　　《開學第一課》里文科狀元王夢恒，他的夢想就是經歷無數的失敗和絕望才有的，失去雙臂的痛楚，讓他那一剎那失去了所有的信心。游泳的排名賽，又一次讓他接近崩潰。可他最終還是憑借自己的內心的堅毅和奮斗，數夜苦讀，成為了文科狀元。

　　鋼琴家劉煒，用腳來演繹手的鋼琴。依靠著自己的鋼琴夢想，不論前面是多么的艱辛和困難，都執著地往前走。給劉德華寫歌、開辦自己的演唱會、參加鋼琴比賽……無數的努力成就他今天的成績。

　　看看有些城市夜晚還有很多露宿天橋、地下通道和商場門口的人，我實在是希望自己擁有“點金筆”能幫助他們實現他們的夢想；看看有些災區小孩子流淚的眼睛，我希望自己是“神筆馬良”，可以給他們每一個人一個更快樂溫暖有愛的家！

　　是的，我的夢想是當上畫家，用色彩和線條描繪出祖國和世界山河的壯麗，用愛鼓勵真善美，抨擊假惡丑！

　　我始終明白，我要想實現這樣一個畫家的夢想，還有很長很艱辛的路要走，夢想如果僅僅是說說，那就永遠是夢想，如果努力付諸行動，夢想才能變成理想，不管付出多少的汗水與努力！我相信自己！

　　開學第一課初一作文篇2

　　這次的開學第一課講了四個主題，分別是發現美：我們的身邊到處是美，只是缺少發現美的眼睛！創造美：我們每一個人都能創造美！以及傳遞美與和諧美。

　　這一期節目，于丹老師給我們講了一個小故事：講到人生，于丹老師將社會比喻成一鍋滾燙的沸水，任何東西投進去都會改變。比如說第一個鍋里扔進去一個生雞蛋，第二個鍋里扔進去一根胡蘿卜，第三個鍋里扔進去一把干茶葉。煮這三樣東西你會看到三種結果：生雞蛋在滾水里煮開了，煮老了，最后雞蛋就會硬梆梆，從外到里都是硬的，這是被世界煎熬之后的一種人生狀態。你會看到一批憤世嫉俗的人，怨天尤人，覺得整個世界都對不起他。你會覺得他的心不是柔軟的、流動的。他已經沒有夢想了，變得非常的僵硬，到處攻擊人。這是第一種人。胡蘿卜，原來是稚嫩、水靈的，但是在社會滾水里熬啊熬啊最后軟塌塌的沒形了。這是第二種人，就是被生活改造了，他隨遇而安，好好先生，誰說怎么著都行。一切都順應外在，但迷失自己了。茶葉投入水里會是什么？你會看到每一片干的葉片都舒展開了，而那一鍋水也變成了很甘美的甜茶水。這就是人和世界之間的相互關系的改造。所以人既不應該被這個社會給煮硬了，也不應該完全煮軟了，而是要跟世界之間形成一種化學反應。我們要有自己的心靈堅持，但是也要跟社會融合，這才是一種最好的關系。

　　有的人像是雞蛋，被社會煎熬的內心已變得堅硬；有的.人像胡蘿卜，被生活煮軟了，失去自我，人云亦云；但有的人像是茶葉，獲得真正有效的生命。前兩者只是一種物理積累，只有第三種人才與生活發生了化學反應。因此，我們所追求的生命狀態，既不失去自我，又能適應社會規則，即莊子所說的外化內不化。

　　這次的開學第一課，世界游泳冠軍葉詩文和焦劉洋來到了開學第一課。她們給我們講述了刻苦努力練習的故事，這讓我們知道了一個道理：凡事都會有一個難度，但是只要你認認真真地去做了，就一定會做好！

　　這次觀看開學第一課，我收獲頗多！

　　開學第一課初一作文篇3

　　《開學第一課》是一個具有教育意義、用真情傳遞知識的電視節目。在老師的推薦下，我也欣然地加入了觀眾隊伍。

　　那年的“第一課”讓我感觸非常深，還記得它是以“乘著夢想的翅膀”為主題，主要彰顯平民的“中國夢”。夢想主講老師有：地震最美舞者廖智、加油站員工鄭亞波、退休教師潘其華等人，他們和航天員王亞平、鋼琴家郎朗、演員章子怡一起詮釋夢想的力量。

　　觀看了《開學第一課》后，最讓我感動的是在汶川地震中失去雙腿的最美舞者廖智。廖智從小喜歡跳舞，雖然沒有成為一名舞蹈演員，但舞蹈老師的工作也讓她感到無比快樂。

　　而2008年5月12日突如其來的汶川大地震，奪去了她家人、她未滿周歲孩子的生命以及她輕靈舞動的雙腿。假肢帶來的劇痛，一度使她放棄重新起舞甚至重新站立行走的夢想。悲痛欲絕的她，也把假肢丟棄在家里的角落。直到一次她獨自在家，需要去衛生間，不得不爬著找到假肢，忍痛一步一步挪到衛生間。到了衛生間后卻狠狠地摔在地上，頓時廖智感覺她一無所有，于是她趴在衛生間痛哭。但就在這時，廖智想到了自己的夢想，想到了那個曾經自己為之堅持的愿望。她告訴自己，一定要重新站起來，重新在舞臺上跳舞。

　　廖智，十天學會穿假肢站立行走，一個月后重新開始跳舞，她說：“一旦發現你不再恐懼害怕，困難并不是那么難以戰勝。”在接下來的時間里，她做了很多健全時不曾嘗試的事情：游泳、攀巖、登山……就是因為她對夢想的堅持，給了她一個精彩的人生！

　　她真的是美麗的，不管是動還是靜的鏡頭。舞臺上的她充滿了自信，你絕不能想象，她是一個失去雙腿的殘疾人，她又經歷過怎樣的痛苦。而她的聲音更是讓人感到溫暖，我聽到了她在經歷了失去親生女兒，雙腿被截肢后，對于失去、對于生活加于她痛苦的感言，她說的是那么平靜溫柔。她說她必須要堅強起來，而失去讓她更懂得了珍惜。

　　當我和媽媽看完廖智的故事，眼眶都濕潤了。我們被廖智那堅強、就算失去雙腿也不放棄夢想的精神所感動了！

　　再想想身體健全的我們，生活在那么溫馨、美好的環境下，卻又不懂得珍惜，和廖智姐姐相比，我們實在差得太多了。一個高度殘疾的人都能做得如此之好，何況一個身體毫無殘缺的我們？世界上沒有登不上的山峰，只要我們肯努力，山頂上的曙光又算什么呢！

　　每個人都應該為自己的夢想而努力奮斗。在我們的現實生活中，無論我們遇到什么困難都要克服它，并且勇敢地面對，朝著自己的夢想一路向前！