開學初作文1
開學了!一切的一切都恢復了平靜,沒有了玩耍后的勞累,沒有了天天追求的時間!

回到了學校又一次回到了學習的氣氛中,在陽光的輝映下一切的事物都是親切的,沒有繁華的街道中的堵塞,沒有了人山人海的商場的喧嘩,只有教室里發出的朗朗的讀書聲,下課同學在操場上打鬧,和外面的世界相比我認為它就是一個天堂!這就是回到學校給我的第一影象。 這學期我們班轉來了5位新同學,有一位是從另一個班轉來的,他們都十分的優秀!另外我們的班主任該成了我們的數學老師,因為她很有經驗,做過20年的班主任。我最高興的事就是我們開始學電腦了,老師十分有趣,上課非常生動 !
在開學第一天并過的很平靜~~
開學初作文2
第一單元的作文是寫一篇有關自然景觀的文章,可以寫自己游覽過的景觀,也可以寫身邊的熟悉的景物,對于這篇我沒有過多的要求束縛學生必須寫什么什么?放開去寫,才能彰顯個性,要不然文章會千篇一律的。
第二天批改習作草稿時,朱東元同學的《黃山奇景》,我讀后的第一感覺:此文文筆很美,把黃山的奇石描繪的活靈活現,作為四年級的孩子一般不會去那么遠的黃山的?可能是一篇例文,憑直覺我在此文后批了一句話:你去過黃山嗎?
一下課,這位小姑娘來到辦公室,走到我跟前柔柔地說:“王老師,你冤枉我了,這篇文章是我寫的,我去過黃山。”我心里咯噔一下,由于自己的疏忽,錯怪了學生,這會傷孩子的感情的。我趕緊說:“因為你的文章寫得太好了,可以和作文書上的作文相比美,所以老師才錯怪你了,對不起。”
“我上二年級的時候,媽媽單位去黃山,我跟媽媽一塊去的,是我自己爬上黃山的,我一口氣爬上去,當時不覺得累,回來后腿疼了好幾天。”
“二年級,你才八歲,真不簡單,難怪你記憶這么深刻。”我有點佩服眼前這個柔中帶鋼的小姑年。
“老師想知道:你的文章為什么寫的這么好?”
“我也不知道為什么?可能是我天生的吧,我媽媽從我零歲的時候就給我讀書,一直給我讀,讀了好多好多書。”小姑娘很幸福很自豪地對我說。
“你有一位好媽媽,你的媽媽是一位懂得教育的好媽媽,你真幸福。”我言不由衷地贊嘆著。“老師,我媽媽從沒有打過我,也沒有批評過我。”小姑娘有些情不自禁了,好像有說不完的話。“真的?”我反問。“真的!”最后她說了一句讓我特別感動的一句話:“老師,你怎么這么相信我。”如此坦誠、自信的孩子,我怎能不相信?同時為自己的貿然下斷言而自責,面對這些純凈如水的孩子們以后決不能再憑主觀妄下斷言。同時我還想說:“父母是孩子最親近的人,是孩子成長路上的導師,陪伴、引領、信任、鼓勵,才會培養出自信、不輕言放棄的孩子。
開學初作文3
新的學期已經開始了,準確地說是開始了整整的一周的學習生活。一周以來,我總體上表現不錯,好的方面有:一是每天按時到校,不遲到。二是課外作業及時完成。三是在校幫老師和同學們做一些力所能及的事情。四是有禮貌,講文明,注意搞好個人衛生。五是遵守紀律,團結同學。
但是,我的身上也存在不少缺點,主要有:一是做作業有時會粗心大意。二是寫字時偶爾不認真書寫。三是上課時有開小差的現象。
在今后的學習中,我一定要改掉粗心大意的缺點,養成上課專心聽講的好習慣,爭取這學期成為一名三好學生。
開學初作文4
開學了一個月,我非常調皮,我有對的地方,但也有錯的地方,下面是我這開學一個月的總結。
開學一個月以來,我認真完成作業,重來不空缺。我經常閱讀課外讀物和做課外練習。我經常上網搜索資料,但沒有打印下來。我認真閱讀同步讀本,不但勾出了好詞佳句,還做了旁批,后面的問題我也真人回答。我按時到校,重來不遲到。前幾天進行了一次數學考和語文考,我的成績分別是96和89,但我很不滿意。開學一個月來,我的字寫得還是不怎么好,但比原來有所提升。我有時愛在課上講小話或和周圍同學打鬧。我上課是有時注意力不集中或不認真聽講。我對同桌不友善。我有時愛說點臟話,很不禮貌。我課件休息時愛追跑打鬧,很危險。
我想我應該努力把字寫好,這樣做作業是看起來才清秀。我不應該在課上講小話或打鬧,這樣不僅影響別人,還影響自己,還會影響我們班的榮耀,即使是別人來和我講,我也不能和他們講。我上課是應該注意力集中,認真聽老師講課。我對同桌應該很友善。我應該改掉愛說臟話的毛病。我的課間休息不應該追跑打鬧,這樣很危險,我可以眺望遠處,放松一下。
以上是我的總結,我將努力改掉這些毛病。
開學初作文5
似水流年,我已不再是在草地里玩過家家的小朋友;我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;我告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我來到了鎮一中,走進了初二生活。初中以前,就對初中校園有著很深的向往,我一直很想長大,這里的一份子,這是我向往以久的校園。到了這里以后,我對校園的一切那么的好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的小學好友道盡無限的歡喜。我暢想著里的生活里的三年里,我會成長,進步,我里,會有我的一片天地,我會交到的朋友,認識不同的人,學到不同的新知識。上初二了,再感覺便使緊張。在中學,是優秀的中學,學習的競爭激烈,從而也會有的。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,絲毫放松,要時時都處在學習狀態。我要緊張的學習氣氛才能在三年的學習中優異成績。
初中的一切,對我來說是新鮮的,一切都那么新鮮!例如:的課程,有許多是以前沒。還有晚上的晚自習……等等
開學天,永遠是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。天,永遠是美好的。它意味著又長大了,該向新的奮斗了。看到同學和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本,一股好奇從心底萌發,學習的興趣不知怎的,突然得起來。
這天,在學校里看任何不文明的,大家都循規蹈矩,也許是盡力心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時,那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
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