開學的第一周已經過去了，在這里你有什么感想呢?下面是小編為您推薦的作文：

　　【高一開學第一周作文一】

　　一個漫長而又快樂的暑假過去了，迎來了新學期的到來。高一開學第一周，發生了許許多多令人難忘的事情，有高興的，有悲傷的，也有讓人內疚的……

　　星期五張老師總結了這個星期同學們的表現，并提名以下同學有進步:鄭辰煜、趙瑞琳、湯逸虎、胡宇琳……那時，我的心情是無比的自豪。欣喜、甜蜜、激動，一齊涌入我的心窩，雖然我有一點點進步，但是不能驕傲自滿，應該繼續努力!

　　當然，除了令人振奮的事情以外，新學期也有一些讓人難過的經歷!

　　開學的第一天里，我的作業用了3個小時才完成，媽媽狠狠地打了我一頓，當時我心想:可惡的媽媽，為了一點錯誤，就這樣嚴厲地批評我。但是回頭一想，媽媽都是為了我好，我怎么能夠這樣罵媽媽呢?

　　學習上的事有喜有憂，生活中也發生了一件讓我刻骨銘心、深受教育的事情。星期四，潑墨一樣的天空下起了淅淅瀝瀝的小雨，那是只聽見“叮、叮，叮、”的上課鈴聲，同學們陸陸續續地進入了教室。這時劉曉敏故意把我撞了一下，當時我十分生氣，用力一推，劉曉敏身子一歪，腳一滑，跌倒在地上。“嘭”的一聲，頭撞到了地板上，我一下子驚慌失措，大腦一片空白……劉曉敏終于忍不住哭了起來，周圍有幾個同學看著劉曉敏痛苦地抱著頭，趕緊把她送到張老師辦公室，我也緊張地跟著去了。

　　悲傷和內疚緊緊地攫住了我的心，恐懼就如同一根無形的鞭子在抽打著我 ，我揣揣不安地跟在劉曉敏的后面。我大氣不敢踹，神經像拉滿了的弓一樣，繃的緊緊的，心撲通撲通地跳著，仿佛一張嘴，心就會從嗓子眼跳出來……

　　終于我們倆站到了張老師面前，張老師詢問了前應后果，教導我們;同學之間應該互相謙讓，平等友愛，碰到什么問題應當心胸寬廣。聽了張老師的教導，我們也漸漸和好起來。

　　高一開學第一周，我的經歷可謂是多姿多彩，有快樂的、有悲傷的、也有讓人內疚慚愧深受教育的。從這些點點滴滴的小事中吸取教訓，在新的學期里取得更大的進步，變得越來越優秀!

　　【高一開學第一周作文二】

　　啊!終于開學了!兩個月的暑假竟然也這么慢。現在終于可以和以前的朋友、同學相聚了，心里有說不出的高興!

　　剛踏進學校的大門，我就被眼前的一切驚呆了。只見一排排藍瓦白墻的教室，在陽光的照射下顯得朝氣勃勃;中心路左邊的梧桐排著整齊的隊伍，投下長長的綠蔭，多像一把矩形的遮陽傘啊!每幢教室門前已鋪成平平的水泥地板，早已不是以前那樣的坑坑洼洼。教室前面的花池里，百花競艷，都在歡迎我們這些久違的小主人呢!教室里的桌椅都是新的，就連兩邊墻上掛著《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》也嶄新得一塵不染。

　　我們正在談論著新學期學校的巨大變化，這時新老師進來了。原來，今年省“校安工程”進入了農村，我們學校原有的危房全都煥然一新，我們以后也能像城里的孩子一樣坐在安全舒適的教室里學習了。老師剛介紹完，教室里立即爆發出雷鳴般的掌聲。老師說：“省里給了我們新的教室，我們也要有新的氣象作為回報，”老師停了下來，指著后面那塊嶄新的卻黑得發亮的空蕩蕩的黑板接著說，“我們要出一期黑板報來歡慶新的學期!”

　　下課了，我、王芳、楊學杰三人被老師叫進了辦公室。出黑板報的任務落在了我們身上。

　　唉!這可怎么辦呢?我們從來都沒出過黑板報啊!經過大家的共同努力，我們好不容易拿出了板報的草稿，再征求同學們的意見，于是定稿了。我負責報頭設計，王芳畫插圖，楊學杰專門書寫，看誰先完成任務。

　　經過一個下午的你追我趕總算完工了。我們累得滿頭大汗，請同學們參考參考，結果李剛說報頭字體不協調，張成說插圖畫的太小，卞偉說文字應該橫排豎排相結合才不顯單調……哼!真是站著說話不腰疼，有本事你們自己來試試!可是我再次地細細打量了我們的“杰作”，轉念一想，他們說的也沒錯，我們剛才光顧著趕時間，根本就沒相互配合，怎么能把黑板報辦好呢?

　　經過了一夜的反思，第二天，我們先相互交換了想法，再把各自的具體方案拿出來交流。開始動手了，仍然是昨天的分工，但不同的是，我們不再各自為陣，而是彼此關照，每進展一步都要回過頭來反復琢磨，看有沒做得更好，直到自己滿意才繼續下一步的工作。這次我們整整花了一天的時間，看著自己的作品，我們會心地點了點頭。

　　第三天課間操后，學校公布了新學期板報評比結果。高一(1)班獲得一等獎!全班雷動，班主任也連連向我們豎起了大拇指。

　　高一開學第一周，我們收獲了很多。美麗舒適的教室，讓我們的讀書聲更加響亮;第一次辦報的經歷，更讓我們明白了團結協作的重要!

　　【高一開學第一周作文三】

　　從開學到現在已經快一個星期了。

　　開學第一天，我的心情非常好，因為寂寞的暑假總算過去了。

　　老師問了我們幾個問題，我們都回答出來了。然后又叫了幾名同學去抱新書。我們都很興奮，大呼小叫的。新書抱來了，我們人手一本，都拿到了。在這里面，我最喜歡的是美術書。

　　接下來上課的時間里，我發現有許多老師都換了，比如說那個教英語的“the”老師。因為她老是把“the”讀成“zei”所以我們叫他“the”老師。

　　四年級我們還增加了電腦課。要上電腦課的時候，許多同學都很興奮。

　　在新的學期里，我要改掉磨蹭、粗心的毛病，做個優秀的學生。希望老師和同學多多幫助哦!

　　【高一開學第一周作文四】

　　轉眼間，新學期已經過去一個星期了，這一個星期看似很短，卻如此飛快，還未來及品味，卻以散去余音。所以，還是記一下這一周的學習生活，保存記憶。

　　上了初一，再有的感覺便是緊張。在中學里，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。

　　第二天，來到學校，不想以前那樣嬉皮笑臉，浪費了早上的大好時光，課上課真聽著老師講的每句話，絕不會漏掉一點兒;告別精彩的電視，我開始努力學習，認真地過好初一的每一天，我向著自己的夢想堅定，一步步的走著，總會步入成功的大門。

　　因為上了高一了，我感覺自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會介意，為了自己所期待的學校，所以無論面對怎樣的困難，我也要想一辦法來解決，在以后的日子里，等著我的還有一份考驗，一份辛苦;我要有一份執著，一份勇氣，一份汗水……