開學第一天作文左右1

　　9月1日是開學的第一天，一大早，我背上書包，像一只快樂的小鳥飛到學校，走進學校的大門，一切都是那么親切、熟悉：寬闊的操場;蜿蜒曲折的鵝卵石小路;婀娜多姿的垂柳;還有碧波蕩漾的小池塘。同學們背著書包像潮水一樣涌入校門，寂靜了兩個月的校園又是一派生機勃勃。

　　我們穿著干凈整潔的校服，排著整齊的隊伍來到操場，參加開學典禮。令人興奮的是王立群教授和朱麗萍副市長也參加了開學典禮，王教授教導(dǎo)我們要從小認真學習各科知識，做個全面發(fā)展的好孩子。我很崇拜王立群教授，他在百家講壇的講座很精彩，聽了他的講座，我慢慢地喜歡上了歷史知識，媽媽給我買了很多歷史方面的書籍，王立群教授還給我簽了字呢，在那本《王立群讀史記之秦始皇》的扉頁上王教授寫下了“木蘭同學：史以明理，史以明智”，我受到很大的鼓舞，讀書的勁頭兒更足了。今天，王教授被聘為我們學校的名譽校長，我感到無比自豪。

　　作為幸運的金明小學生，我們要從今天起，更加發(fā)奮學習，決不辜負學校、老師、家長對我們的殷切期望。

開學第一天作文左右2

　　今天是我來到學校的第二天。早晨，我穿著嶄新的校服，帶著迎風飄揚的紅領(lǐng)巾，帶著滿心的喜悅來到了教室。童年就像一首歌，譜寫著我們多姿多彩的生活。讓這歌暢想，讓新面貌迎接你的到來。

　　我踏進教室，望著面貌如新的教室，讓我心情無比愉悅。隨后，我們來到操場上，舉行了隆重的開學典禮，在那花草簇擁的主席臺上，我們拭目以待地看著?；氐浇淌?，班主任老師給我們發(fā)了新書，大家津津有味地看著。第一節(jié)課是英語課，柯老師帶著我們翻閱了課本，說了說新學期的計劃。老師說：“英語課要以活潑為主，把枯燥的東西變得有趣，把有趣的東西變得生動。我們的新學期計劃是：每周一篇作文，每周一次單詞過關(guān)，每天讀背單詞和課文。”

　　我非常榮幸自已成為東湖雙語學校的一名學生。

開學第一天作文左右3

　　三月的天氣很好，陽光像母親的擁抱那樣親切，風像姑娘的手一樣光滑細嫩，今天是開學的第一天，來到校園聽見熟悉的鈴聲，見到熟悉的老師與同學也同樣親切。

　　第一堂課是我最頭疼的數(shù)學，老師沒有換還是那個老太太，老太太穿著上學期那粉紅的衣服，在講臺上滔滔不絕地講著，我們沒有給她一點面子在低下滔滔不絕地說著，說著假期發(fā)生的事，而我這個出了名的“好孩子”也很乖乖地在低下看著小說，至少我沒打擾她，她走過來問我，會不會。天啊，不能這么不給面子吧，便說嗯嗯。她知道我這個好好學生是不會不給她面子的。

　　第二堂課是我比較(與數(shù)學相比較的)喜歡的英語，其實我是個英語白癡，不過是喜歡英語老師罷了。那堂課我學會了一個新單詞。

　　三四節(jié)課是經(jīng)濟法，經(jīng)濟法換了老師不是班主任的課自然也就稍微放松了，不過那個老師我也知道點，她是上屆郵政班1班的班任，聽那個班的同學說過他們老師很厲害啊，我自然也就不敢惹了。就是因為太乖了，中午時我被榮升為經(jīng)濟法代表。我真的不想淌這個混水，我只想做好好學生，算了吧，逃是逃不了了，我忍了。希望我不要再走以前的路。

開學第一天作文左右4

　　今年我該上四年級了，也算是一個小大人了。我懷著激動的心情收拾好書包準備第二天早上去學校。

　　第二天，我一改平常，早早就起了床。爺爺送我來到學校里，我們找啊找，終于發(fā)現(xiàn)我的名字在四二學生名單中，我拉著爺爺迫不及待地來到四二班教室，并找了一個空的位置先坐了下來。

　　坐在教室里，我先四處觀望了一下，發(fā)現(xiàn)班里有幾個老同學也在這里，我禮貌性地跟他們打了招呼。過了一會兒，老師說：“這三天我們師生共背《弟子規(guī)》，大家一起來領(lǐng)略國學經(jīng)典，第三天下午要測試?！蔽液推渌瑢W都很疑惑，我們在二年級已經(jīng)背過了，我們應(yīng)該背《論語》的。不過，我們還是很興奮，畢竟新學年，新班級，新同學，再加上老師看上去很親切，就像媽媽一樣，我們就很聽話地開始背起書來。老師還把我們分成A、B組，然后A組一句，B組一句，第三節(jié)課，老師讓和自己的同桌互相背，那種場面很是激烈。

　　課間，有的同學在玩耍，有的同學在看故事書，而我則捂著耳朵閉著眼睛專心地背《弟子規(guī)》。因為我的專心，每一次我都很榮幸當上驗收員。

　　午休醒來，爺爺告訴我睡覺時還發(fā)出笑聲，我突然想起來中午我做夢了，我夢見我像一只歡呼雀躍的小鳥，和小伙伴一起學習，一起嬉戲，一起背《弟子規(guī)》。

　　時間過得可真快呀!下午半天的時間，在老師和同學們的歡聲笑語中，不知不覺就放學了。

　　今天我很高興，放學路上，我邊走邊哼著歌曲。

開學第一天作文左右5

　　今天是開學的第一天，也是我開始上學的第一天。早晨媽媽很早就把我送到毓璜頂小學，我自己背上書包，向我的教室走去。校門兩邊是高年級的大哥哥大姐姐排成兩隊，在熱烈歡迎我們這些新入學的小學生。我既興奮又緊張，快步跑向我的教室。

　　在教室門口看見了我的班主任初春老師，我向老師問好，老師也微笑著向我們每一個同學問好。我趕快走到的自己的座位上做好，等待升旗時間的到來。

　　升旗時間到了，同學們排好隊，來到操場上，高年級的同學已經(jīng)等我們了。升旗開始了，我的眼睛看著國旗，我自己還唱了國歌。等升旗儀式結(jié)束后，我們就回到教室，開始我們的第一節(jié)課。

　　第一節(jié)課是數(shù)學課，然后還上了語文和美術(shù)課，中午到食堂吃飯，飯后午休。下午又上了語文課。我喜歡學校的生活。

　　下午放學了，媽媽來接我。我還看到好多我認識的小朋友都成為我的同學，真高興啊。

　　回家后我給爸爸媽媽講了今天在學校的事情，還講了初老師布置的作業(yè)，今天是開心的一天!