【龍頭】

今天是動物學(xué)校開學(xué)的日子。一大早,太陽還沒有爬出山頭,大象老師就急匆匆地趕到了學(xué)校。
【第一棒·黃浩雨】
動物學(xué)校可真熱鬧,到處都是來上學(xué)的小動物。雖然圍滿了小動物,但大象老師還是很快找到了他的學(xué)生:聰明的小黑牛文文,調(diào)皮的小猴泉泉,性子慢吞吞的小蝸牛寧寧,一害羞就臉紅的小熊貓杉杉……
【第二棒·許昊文】
看到大象老師,學(xué)生們紛紛敬禮問好。有的鞠躬說:“早上好,大象老師!”有的滿臉帶笑地說:“大象老師,你好!”有的拉著大象老師的手說:“大象老師,我好想你呀!”還有的.一下子撲進了大象老師的懷里,一邊撒嬌,一邊說:“大象老師,你終于來了,我都等你好久了!
【第三棒·徐子龍】
大象老師看著學(xué)生們,開心地笑著說:“孩子們,我也很想你們啊!”
老師的話
這三個小作者連貫地寫出了動物學(xué)校開學(xué)日大家的表現(xiàn)。第一棒中的“聰明”“調(diào)皮”等詞語使用恰當(dāng),體現(xiàn)出學(xué)生們的性格特點;第二棒通過學(xué)生們的動作和語言描寫,表達出他們對老師的敬愛和思念之情。
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