【龍頭】

　　今天是動物學(xué)校開學(xué)的日子。一大早，太陽還沒有爬出山頭，大象老師就急匆匆地趕到了學(xué)校。

　　【第一棒·黃浩雨】

　　動物學(xué)校可真熱鬧，到處都是來上學(xué)的小動物。雖然圍滿了小動物，但大象老師還是很快找到了他的學(xué)生：聰明的小黑牛文文，調(diào)皮的小猴泉泉，性子慢吞吞的小蝸牛寧寧，一害羞就臉紅的小熊貓杉杉……

　　【第二棒·許昊文】

　　看到大象老師，學(xué)生們紛紛敬禮問好。有的鞠躬說：“早上好，大象老師！”有的滿臉帶笑地說：“大象老師，你好！”有的拉著大象老師的手說：“大象老師，我好想你呀！”還有的.一下子撲進了大象老師的懷里，一邊撒嬌，一邊說：“大象老師，你終于來了，我都等你好久了！

　　【第三棒·徐子龍】

　　大象老師看著學(xué)生們，開心地笑著說：“孩子們，我也很想你們啊！”

　　老師的話

　　這三個小作者連貫地寫出了動物學(xué)校開學(xué)日大家的表現(xiàn)。第一棒中的“聰明”“調(diào)皮”等詞語使用恰當(dāng)，體現(xiàn)出學(xué)生們的性格特點；第二棒通過學(xué)生們的動作和語言描寫，表達出他們對老師的敬愛和思念之情。

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