開(kāi)學(xué)第一天周記作文1
開(kāi)學(xué)第一天,我心情澎湃,又是那么的緊張。開(kāi)學(xué)了,奔向另一個(gè)生疏的地方,真有些不習(xí)慣。

校園中人真多,整個(gè)學(xué)校的學(xué)生(初中與高中)都聚集在一個(gè)校園中,出入都不便。在這陌生的地方我沒(méi)有遇到一個(gè)熟人,獨(dú)自一人呆在那長(zhǎng)滿青草的操場(chǎng)上發(fā)呆。
過(guò)去了一個(gè)小時(shí),老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時(shí),我看到了以前的同學(xué),我好興奮好開(kāi)心,因?yàn)槲曳浅S锌赡芎退麄兎值揭粋€(gè)班我也好希望??墒鞘屡c愿違,同學(xué)們都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。哎!孤獨(dú)一人,面對(duì)著那一張張陌生的面孔,我顯得非常憂愁,因?yàn)槲液退麄儧](méi)有共同語(yǔ)言。
也許是我的心情太沉重,天公也“流淚 ”了,只好進(jìn)了班。同學(xué)們本來(lái)是排的整整齊齊的隊(duì),可是剛到教室門(mén)口,隊(duì)伍就亂了,一個(gè)個(gè)搶著坐座位害怕座到最后。唯獨(dú)只有我,顯得那么拘束,結(jié)果成了他們的“墊背 ”,到了4組的最后一個(gè)角落。哎……這居然還飛來(lái)了兩只蒼蠅,圍著我轉(zhuǎn)個(gè)不停,也許是它們也對(duì)我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。
坐在這個(gè)教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時(shí)就認(rèn)識(shí),唯獨(dú)把我除外。彼此都不認(rèn)識(shí),也沒(méi)有交談過(guò)。此時(shí)我心中的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家,不要老是當(dāng)個(gè)啞巴,不說(shuō)話。真是太不習(xí)慣了。
就這樣,過(guò)了一上午。我回到家都不想去學(xué)校了,可是第一天開(kāi)學(xué)我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上,睡著了。等到我起來(lái)的時(shí)候2點(diǎn)了,我以為會(huì)是2點(diǎn)30上課,結(jié)果到了學(xué)校,我遲到了!我居然遲到了!當(dāng)我走進(jìn)教室,只有我的位置是空缺著的。開(kāi)學(xué)第一天我遲到了。
開(kāi)學(xué)第一天周記作文2
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間就要開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)前的晚上,我的心情非常激動(dòng),在床上翻來(lái)復(fù)去睡不著,腦子里想的全是開(kāi)學(xué)的事:作業(yè)真的都做完了嗎?沒(méi)有什么忘了吧!書(shū)包都裝好了吧?一個(gè)假期不見(jiàn)的同學(xué)變得什么樣了?都長(zhǎng)高了吧!……
七點(diǎn)鐘我就起床了!這讓我也感到有點(diǎn)不可思議!寒假里,我哪天早上不睡到八九點(diǎn)?最后,我給自己找了一個(gè)不算借口的借口:可能這就是傳說(shuō)中的心靈感應(yīng)吧!就這樣,我快速地洗臉?biāo)⒀?,吃完飯就去上學(xué)了。
我心情激動(dòng)一路疾走,一會(huì)兒就來(lái)到了久違的校園,踏入久違的教室,見(jiàn)到了久違的同學(xué)??此麄兯坪跻卜浅<?dòng),三個(gè)一群,五個(gè)一伙,都在嘰嘰喳喳的說(shuō)著什么,一個(gè)月不見(jiàn),想說(shuō)的話自然非常多!
今天是星期一,照例升國(guó)旗,回來(lái)后我發(fā)現(xiàn)我們班竟還有三個(gè)沒(méi)來(lái)!嗯,肯定是睡懶覺(jué)睡過(guò)頭了,寒假里的睡懶覺(jué)習(xí)慣,豈是一天就能改變的?尤其是那個(gè)曹蓉蓉,老師都上半節(jié)課了,她才滿臉通紅、滿頭熱氣地跑來(lái),陳老師笑著問(wèn)她是不是去非洲考察了,全班大笑……
我們陳老師的神色看起來(lái)也非常不錯(cuò),非常高興的樣子,問(wèn)問(wèn)?說(shuō)是又收到稿費(fèi)了,還讓我們猜,“一百?”“不對(duì)!”“二百?”“二百五?”“滾,再猜!”“五百?”“……”老師還搖頭?最后數(shù)額我就不告訴你們了,免得嚇倒送到醫(yī)院去?!巴坂?!”同學(xué)們嘴巴張得大、馬屁拍得響,“老師真厲害!”“不愧是我們的老大!”我們都佩服得五體投地!
當(dāng)然也有讓我們惶恐、緊張的事,因?yàn)檫@畢竟是我們小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期,想起來(lái)也應(yīng)該是非常忙碌、非常緊張的,不過(guò)老師還許諾說(shuō)她會(huì)讓我們學(xué)得非常充實(shí),玩得非常開(kāi)心的,哦,這還差不多!
開(kāi)學(xué)第一天可真是精彩連連呀!
開(kāi)學(xué)第一天周記作文3
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是小學(xué)六年級(jí)的小學(xué)生了。開(kāi)學(xué)那天,我背起了早已準(zhǔn)備好的書(shū)包,心情真是無(wú)比激動(dòng)??!
“六年級(jí)”這個(gè)熟悉,新鮮卻又陌生的字眼,它標(biāo)志著我的小學(xué)時(shí)代快要結(jié)束,還有一年就要離開(kāi)培養(yǎng)了我?guī)啄甑男W(xué),向初中邁出新的一步……
開(kāi)學(xué)第一天,我早早地來(lái)到了那所熟悉的學(xué)校,那間陌生的教室,找到一個(gè)座位,拿出嶄新的筆記本,愉快地寫(xiě)到:我上六年級(jí)了,一定要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)、每一門(mén)功課。不管我以前怎樣,在這里,就要以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師、父母。同時(shí)也為我的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。正想著,耳邊傳來(lái)了清脆的上課鈴聲,于是我拿出書(shū)本等待著老師的到來(lái)。這一節(jié)是數(shù)學(xué)課,給我們上課的是一名女老師,名字叫方芳,大家都喊她方老師。方老師不高不矮,身材苗條,瓜子臉上一雙烏黑的眼睛,非常漂亮。她正在給我們講“分?jǐn)?shù)乘法”呢!同學(xué)們被方老師口中所講的神氣的數(shù)學(xué)定律驚呆了,都不愿意下課。
語(yǔ)文課到了,語(yǔ)文老師是我最喜歡的一名女老師,她講陳淼的著作《桂林山水》時(shí),那流利、標(biāo)準(zhǔn)的普通話和帶有磁性的聲音讓同學(xué)們佩服得五體投地。她留著短發(fā),圓圓的臉,濃濃的眉毛。一雙黑珍珠般閃亮的眼睛,她就是同學(xué)們最愛(ài)的金曉玉老師
這就是我快樂(lè)的開(kāi)學(xué)第一天,在這一天里,我認(rèn)識(shí)了兩位好老師,她們讓我明白了:六年級(jí)不同于別的年級(jí),在這一年里,我一定要努力學(xué)習(xí)以優(yōu)異成績(jī)結(jié)束我的小學(xué)生涯。
開(kāi)學(xué)第一天周記作文4
今天開(kāi)學(xué)了,當(dāng)我來(lái)到學(xué)校時(shí),我非??鞓?lè),而后來(lái)的事情竟然出人意料,而當(dāng)時(shí)的快樂(lè)也成了沮喪。
“開(kāi)門(mén)紅”——挨訓(xùn)
來(lái)到教室后,與同學(xué)交流起暑假的酸、甜、苦、辣,可是令人想不到的是,倒霉的步履正向我慢慢靠近?!翱?,快去上樓打掃衛(wèi)生!”一位同學(xué)從門(mén)口大喊到?!鞍?,煩不煩,今天又不是我值日,管我什么事?!蔽疑鷼獾卣f(shuō)。那位同學(xué)無(wú)奈地走掉后,楊老師走進(jìn)來(lái),大聲吼道:“你們來(lái)了怎么不上樓打掃衛(wèi)生,坐在這干嘛?”我急忙跑上樓。“哎,倒霉!”我無(wú)奈地自言自語(yǔ):“訓(xùn)斥,這滋味不好受,提防一點(diǎn),可別再嘗這受訓(xùn)斥的滋味了!”
“意外消息”——痛
當(dāng)我們坐進(jìn)寬敞的教室,卻聽(tīng)到有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“于老師不教我們了?!边@怎么可能,明明是到初中再換老師嘛,難道——學(xué)校出爾反爾了?我心想。這時(shí),班主任楊老師發(fā)布了一條震驚的消息:我們班換了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師了。這一條消息像萬(wàn)把刀刺向我的心,考試時(shí)叮囑我們的老師;上課時(shí),把知識(shí)教給我們的老師;當(dāng)我們受傷時(shí)關(guān)心我的老師,竟然……哎,我希望這種痛苦的滋味永遠(yuǎn)不會(huì)碰到我!
盡力改錯(cuò)——決心
當(dāng)新老師介紹自己時(shí),說(shuō)自己的脾氣非常不好,上課做小動(dòng)作是堅(jiān)決不允許的。啊,我在心里想說(shuō):小動(dòng)作是我上課的第一項(xiàng)任務(wù),那想著想著便做起了“夢(mèng)”?!皦?mèng)”到自己在挨訓(xùn),所以我決定自己要改,盡力地改,一定要改,不然的話我會(huì)吃虧。
本文來(lái)源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/kaixue/1506692.htm