迎著涼爽的秋風(fēng)我們迎來了二年級的生活，一起隨小編來看看小編整理的開學(xué)了二年級作文3篇，希望對大家有所幫助。

　　開學(xué)了二年級作文【1】

　　今天開始，我就要上二年級了!今天我來到二號樓二年級十一班，一進(jìn)門口，我就得收作業(yè)。身為小組長，這已經(jīng)是最最最基本的要求了，我抱著一疊作業(yè)本和暑假作業(yè)，急忙跑上講臺，把作業(yè)分好類。收好作業(yè)，就是早自休了，我們可以做任何事情……

　　同學(xué)們興高采烈的，忙的不可開交。有人喜歡畫畫，就帶來了畫紙，高興地畫起畫來;有人帶來了課外書，正在看書;還有的，別的組的小組長，仍然在那收作業(yè)。很快，老師便發(fā)新書了，先發(fā)了語文英語數(shù)學(xué)，又發(fā)了美術(shù)自然品社，接著發(fā)了音樂的光碟……

　　東海畔湖江邊，我們美麗校園!今天開學(xué)第一天，建平實驗頂呱呱。

　　開學(xué)了二年級作文【2】

　　我終于迎來了9月1號——開學(xué)第一天，一路上唱著歌高高興興地來到校門口，看見值日生、值日老師，我們相互熱情地問好。

　　我還見到了久違的同班小朋友和老師，開心啊!大家都問著好：“good morning!good morning!”走進(jìn)教室門口，映入眼簾的就是渙然一新的教室，整整齊齊的桌椅，笑容滿面的張老師和同學(xué)們。

　　在開學(xué)典禮上，我們班的頓禹彭同學(xué)和其他幾位小朋友都說了祝福梁爺爺?shù)脑?全體老師把它們對梁爺爺?shù)淖８＞幊闪艘皇自?，讀得十分有感情。我們還把我們親手折的千紙鶴貼到了“飛”字上，把我們以后的目標(biāo)‘放上天空’，給梁爺爺看，我寫的是“尊師愛友，努力學(xué)習(xí)，為三班爭光!

　　放學(xué)后，我又看了看張老師發(fā)給我的小獎券，心里想：從今天開始，我是二年級的學(xué)生了，應(yīng)該更懂事了!

　　開學(xué)了二年級作文【3】

　　日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間就要開學(xué)了。就在開學(xué)的前一天晚上，我總想著快點上學(xué)，我想：“開學(xué)了，我的同學(xué)長高了嗎?這學(xué)期又有哪些同學(xué)來我們班讀書呢?”我越想越興奮，最后連覺都睡不著了，直到九點我才進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

　　早上，我又早早起床了，我穿好衣服就跳下了床，從書桌上找出了幾本寒假作業(yè)，還一邊數(shù)著：“一、二、三……”我把作業(yè)一本一本地放進(jìn)書包。吃完了早飯，我準(zhǔn)備去報名，可被媽媽叫住了，媽媽對我說：“早上不用去報名，下午去上課?！蔽衣犃?，心想：“下午去?不是早上去，唉!”我又在家等待著，等啊!等啊!我終于等到了下午。我背上書包，開開心心地去上學(xué)。

　　我?guī)е矏偟男那樽咴谌W(xué)校的路上，不知不覺，我就來到了學(xué)校，我快步走向班級。

　　到了班級，我看見了我的同學(xué)，我回到了位置，看見同學(xué)們?nèi)齼蓛傻卮粼谝黄鹫f什么，我還發(fā)現(xiàn)了我的朋友盈諾回來了，一大堆同學(xué)圍著她，問在上海的事，我們聽得直拍手，我心想：“啊!我以后又能和她一起玩了!”

　　過了一會兒，老師來了，可全班還是像去年一樣，話說個不停。

　　又過了一會兒，開始發(fā)書了，只見一本本厚厚的課本堆在一起，就像一座小山似的。不一會兒，書發(fā)完了，我拿著一本本書，心想：“我一定要保護(hù)好我的書，我還要好好學(xué)習(xí)，以后長大了做個有出息的人!”

　　開學(xué)了，我們又要開始學(xué)習(xí)，讓我們從新的起跑線出發(fā)!爭取取得好成績!